小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)1
5月12日,這是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人恐怖的日子,是一個(gè)悲慘的日子。這天,四川十多萬(wàn)同胞,頃刻間,全被掩埋在廢墟里,一場(chǎng)毀滅性的自然災(zāi)害來(lái)臨了。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,面對(duì)生與死的考驗(yàn),一幕幕感人的事跡呈現(xiàn)在了我們眼前。
感動(dòng)一:“我是班長(zhǎng)”
林浩9歲在汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū),是二年級(jí)小班長(zhǎng)。地震發(fā)生后,把林浩壓在廢墟中,但她努力的自救,終于從廢墟中爬了出來(lái)。爬出來(lái)后,她不忘同學(xué),曾兩次又爬進(jìn)去救同學(xué),把一位女同學(xué)和一位男同學(xué)背了出來(lái)。當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候問(wèn)她:“你不怕危險(xiǎn)嗎?”林浩象個(gè)大人一樣說(shuō):“不怕,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的班長(zhǎng),我有責(zé)任保護(hù)他們!币粋(gè)小小的孩子,只有9歲,卻作出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng),他不僅學(xué)會(huì)了自救,而且還用她那稚嫩的雙手救出了兩條人命。她的話語(yǔ)令所有在場(chǎng)的人感動(dòng),小小的年紀(jì)就明白了什么是勇敢,什么是關(guān)愛(ài),什么是責(zé)任,什么是堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)二:誓死保護(hù)學(xué)生
在四川省汶川東汽中學(xué),一座教學(xué)樓坍塌了,許多老師學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)救援人員從廢墟中發(fā)現(xiàn)一位老師雙臂張開(kāi)趴在桌子上。在桌子下面是四名還活著的學(xué)生,看到遇難的老師,所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)得哭了。這位可親可愛(ài)的人便是譚千秋老師。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋著坍塌下來(lái)的天花板。譚老師把生留給了學(xué)生,把死留給了自己,他用實(shí)際行動(dòng)最后給學(xué)生上了一堂生與死的課。老師的愛(ài)如彩虹,如春風(fēng),如太陽(yáng);譚千秋老師的愛(ài)如他的姓名一樣千秋。
雖然這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)去了一年了,但我忘不了地震后清涼悲慘的情景,醫(yī)生戰(zhàn)士們夜以繼日搶救災(zāi)民的事跡,忘不了全世界各國(guó)人們慷慨解囊、瘋狂捐款的一幕幕,忘不了……
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)2
童年,如同熹微的晨光,宛如夜空中一閃一閃的星星,又好像壟生的幼芽。它們有的使我皆大歡喜;有的讓我憤憤不平;還有的令我感動(dòng)萬(wàn)分,它們都在我腦海中呈現(xiàn)著。今天,我不如來(lái)妨采擷一件平凡的小事,和你重溫童年的美好時(shí)光。那一次,在期中考試上。
明天就是期中考試了,我的心里像有一只調(diào)皮的小兔子在怦怦直跳。第二天,要考試了,我的心懸得更緊了。我在心中默默祈禱:一定要做仔細(xì),一定要做仔細(xì)......考試卷發(fā)下來(lái)了,我先在正面寫(xiě)上名字,在看看正反兩面的題,嗯,挺簡(jiǎn)單的,但媽媽常說(shuō):“越簡(jiǎn)單的題,陷阱越多,千萬(wàn)要做仔細(xì)!
一路過(guò)關(guān)斬將,眼看我就做到畫(huà)圖題了,我正要畫(huà)角的時(shí)候,就順手去拿量角器,可我不管怎么找,它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),旁邊的周筱像只機(jī)靈的小猴子,看見(jiàn)我正在找量角器,就拿起自己的量角器,說(shuō):“我借你吧,反正我還沒(méi)做到那一題呢,就先給你用吧!薄吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!庇辛酥荏愕膸兔,考試終于順利結(jié)束了,我也順利地答完了卷。
春天的雨露,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;夏日的涼風(fēng),沁人心脾;冬日里那溫暖的陽(yáng)光,讓人感覺(jué)倍感溫暖。這一把小小的尺子,聯(lián)結(jié)著同學(xué)之間深厚友誼。幸福是一次感動(dòng)!
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)3
今天早上晨檢時(shí),老師給我們講了一年二班的顧程程得了腦瘤的事。當(dāng)我們得知這個(gè)消息后很驚訝。因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡吹竭^(guò)類似的情形,卻沒(méi)想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在我們學(xué)校。一個(gè)年僅八歲的小女孩,即將面臨死亡,原本可以開(kāi)心上學(xué),開(kāi)心玩耍的她陷入了絕境。當(dāng)我讀完老師發(fā)的獻(xiàn)愛(ài)心,送祝福的通知單之后,眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。我左思右想:我該怎樣才能幫助小女孩呢?哪怕能讓她的生命多延續(xù)一天也是值得的。我想到了自己的零花錢,自己每天省下一個(gè)玩具和小零食的錢,就可以讓這朵生命之花繼續(xù)開(kāi)放,我的眼前終于一亮。
第二天,我們舉行了一次為顧程程捐款的儀式。首先,體育老師拿起話筒宣布儀式現(xiàn)在開(kāi)始,然后是學(xué)生代表講話,最后是捐款。只見(jiàn)校長(zhǎng)大步走到捐款箱前,帶頭捐款。接著,同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)地捐獻(xiàn)?此麄冃⌒囊硪淼臉幼,仿佛怕驚動(dòng)了病中的顧程程;看他們虔誠(chéng)的樣子,好像顧程程已經(jīng)感受到了。給我印象最深的是我們班的劉繼浩同學(xué),他把自己所有的零用錢都捐給了顧程程。望著那一把把的零用錢,真不知道他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。雖然錢不多,但是多有意義!
他是在盡自己的全部力量去拯救這朵即將凋謝的花。【栀(zèng)儀式結(jié)束后,我們又紛紛寫(xiě)信,把自己的祝福送給顧程程,真心祝愿她早日康復(fù),擺脫病魔的折磨。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)4
一天,天高氣爽,云淡日麗,我走在回家的路上,口袋里裝著買文具的紙幣,慢慢地向文具店踱去,一步、兩步
目光隨著景物的變遷不斷轉(zhuǎn)移,一會(huì)兒是參天大樹(shù),一會(huì)兒是嬌艷小花,如圖畫(huà)一般美。咦?我看見(jiàn)前面有兩塊閃閃發(fā)亮的東西。走進(jìn)一看,啊,是兩元硬幣。我前后左右看了看,一個(gè)人影也沒(méi)有,想必失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了吧。我蹲下身去,假裝系鞋帶,心中正在激烈的斗爭(zhēng),是拿還是不拿呢?雖然長(zhǎng)輩都說(shuō)拾金不昧,可畢竟兩元也挺有誘惑力,可以買兩本本子或一兩支筆呢。我又緊張地向四周望了望,確信無(wú)人,手顫抖著將錢拿來(lái),急忙有些做賊心虛地跑起來(lái),狂奔了好久,終于趕到了商店里,剛想從口袋里摸出錢,突然感覺(jué)到口袋空空如也!我使勁掏啊掏,幾乎摸遍了每一個(gè)角落,還是找不到,唉!肯定是撿錢時(shí)掉在地上。我后悔極了,都有點(diǎn)捶胸頓足,真是撿了芝麻丟了西瓜,說(shuō)什么也來(lái)不及了,假如再給我一次機(jī)會(huì)就好了。我垂頭喪氣走出商店,忽然一個(gè)小妹妹氣喘吁吁地迎頭趕來(lái),手中舉著錢。
大哥哥,這是你的錢。剛才我看見(jiàn)你掉了,可你跑得太快了,我我現(xiàn)在才追上。謝謝你!我接過(guò)錢,心虛地問(wèn):你要不要報(bào)酬?小妹妹連連擺手:不用了,媽媽說(shuō)要拾金不昧才是好孩子,我不要報(bào)酬,大哥哥,你以后要看好自己的東西,不要再丟了。說(shuō)完又跑回去了,只留下我若有所思現(xiàn)在想起來(lái),我不如那個(gè)小妹妹,不懂得拾金不昧。不過(guò),這件事讓我感動(dòng),至今難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)5
2008年5月12日,一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震,使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí),眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū),一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開(kāi)始行動(dòng),尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū),冒著滾石坍塌的危險(xiǎn),在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn),就算沒(méi)有路的地方,他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落,抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì),他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去,我們不去,他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的余震,扛著救援的工具,抱著沉重的食物和水,進(jìn)入汶川村莊,開(kāi)始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難,不管有多大的風(fēng)險(xiǎn),都趕往災(zāi)區(qū)救援,在艱難的路途中,隨時(shí)都會(huì)有余震,可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的區(qū)域,兩人一組迅速通過(guò),后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭,每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看,快跑快跑”。
他們不怕?tīng)奚,為了救?zāi)民,不把自己的命當(dāng)一回事,心里只有救人的心愿。“天災(zāi)無(wú)情,人有情”,志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!
“一方有難,八方支援”,他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng),覺(jué)得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)6
店主站在柜臺(tái)后面,百無(wú)聊賴地望著窗外,心里卻盤(pán)算著最近一直不太景氣的生意。
一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),整張臉都貼在了櫥窗上,仔細(xì)地尋找著,過(guò)了一會(huì)兒,出神地盯著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。
我想買給我媽媽,您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?她說(shuō)。
店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩,問(wèn):你有多少錢?小女孩馬上從口袋里掏出一個(gè)小袋,小心翼翼地打開(kāi),然后將錢攤在手心上,興奮地說(shuō):這些可以嗎?不待店主回答,她又說(shuō):今天是媽媽的生日,我想把它當(dāng)做禮物送給媽媽。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)媽媽笑過(guò),我相信媽媽一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,她肯定會(huì)笑得特別的好看,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。
店主認(rèn)真地聽(tīng)完,拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)精致的小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對(duì)小女孩說(shuō):拿好啊,小心點(diǎn)!說(shuō)完拍拍小女孩的頭,微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。
在這一天的工作快結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位年輕的媽媽,衣著雖簡(jiǎn)樸但不失韻致,她有一雙藍(lán)色的大眼睛,她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@里買的嗎?多少錢?
本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密。
媽媽說(shuō):我女兒只有幾枚硬幣,這條藍(lán)寶項(xiàng)鏈卻貨真價(jià)實(shí),她絕對(duì)買不起的。
店主笑了笑,一臉的燦爛,輕輕地從媽媽手中接過(guò)禮品盒,精心地將包裝重新包好,系上絲帶,又遞回了媽媽的手中。
媽媽愕然。店主說(shuō):她給出了比任何人都高的價(jià)格,孝心無(wú)價(jià),更何況,她還付出了她所積攢的一切。
謝謝。年輕的媽媽含淚說(shuō)完,又笑了,有一滴淚在她眼角綻放光芒,就像黑寶石。之后這位年輕的媽媽走了。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)7
這件事發(fā)生在星期三,一位好心的阿姨幫助我回到家。
記得星期三,我像平常一樣坐公交車回家,我在車站等了一會(huì)兒,一班回家的車來(lái)了,上了車,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站,就快到小區(qū)門口時(shí),我就被上來(lái)的一群人擠在人群中間看不到窗口,我一走神就聽(tīng)見(jiàn)播音器說(shuō):“高豐新村到了......”我害怕極了,一到站就立刻沖下車,所看的只是陌生的景色,我哭了,一邊哭一邊跑一邊小聲喊著:“我要回家......!
我走著,只見(jiàn)周圍的人莫名其妙地望著我,我壯著膽子去問(wèn)旁邊的阿姨說(shuō):“阿姨,我坐公交車坐過(guò)站了,你能告訴我怎么樣走到十五區(qū)嗎?”那個(gè)阿姨用半生不熟的普通話告訴我:“我不知道十五區(qū)在哪里,但我可以給你打電話讓你家長(zhǎng)來(lái)接你!蔽艺f(shuō):“好的!謝謝阿姨!”于是阿姨打通了媽媽的電話,媽媽問(wèn)我:“你為什么到了那里去?沒(méi)有在小區(qū)門口下車?”我把過(guò)程告訴媽媽,媽媽說(shuō):“那個(gè)阿姨真是個(gè)善良的好人啊!你等著,不要走開(kāi),我立刻就來(lái)!”我在等媽媽的時(shí)間里,可能是阿姨見(jiàn)我呆呆地坐在石凳上便和我聊天。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽也終于來(lái)了,她一見(jiàn)到我就不停地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“不用謝我,這是我應(yīng)該做的,現(xiàn)在時(shí)間不早了,快回去吧!”媽媽和我上了車,只見(jiàn)阿姨在不停地向我們揮手,只見(jiàn)她的身影不停地變小變小,最后消失在日落中。
人們都說(shuō)“雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)......
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)8
我的一生中有許多令我感動(dòng)的事,但大都隨著時(shí)間的推移漸漸抹去,但是,總有一件事,讓我久久不能忘懷,每每回憶起那件事,都會(huì)讓我熱淚盈眶。
那天早上,我要去上特長(zhǎng)班,一起床就大聲尖叫:“。∫t到了!早飯還沒(méi)吃!”我二話不說(shuō),左手從書(shū)包里掏出課本,右手抓起一點(diǎn)零錢,立刻跑向早攤點(diǎn)要了一杯豆?jié){,一籠小包子,服務(wù)員剛端上來(lái),我便狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。
一眨眼功夫早飯就被我“消滅”了,我打了個(gè)飽嗝,拍拍肚皮,看了一下表,還好,能來(lái)得及。正當(dāng)我去找買早飯的叔叔結(jié)賬時(shí),意外發(fā)生了,我伸手去摸上衣口袋,咦?錢怎么……怎么……沒(méi)了?我找摸遍了每個(gè)口袋,錢卻總也找不著,怎么辦?怎么辦?再回家拿是來(lái)不及了,還有沒(méi)有別的辦法呢?唉,真是完了,都怪我跑得太急,錢一定是掉在路上了。想到賣早飯的叔叔阿姨們各個(gè)都是小肚雞腸,常常為那多一塊少五毛的與顧客吵得不可開(kāi)交,更何況是我這樣不付錢?唉,完了完了,想著想著,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),賣早飯的叔叔開(kāi)口了:“小同學(xué),沒(méi)帶錢嗎?沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!”我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,趕緊說(shuō):“我明天還給您錢!”叔叔沒(méi)有說(shuō)話,只是連忙擺擺手,嘴角微微向上揚(yáng)了一下。我想:叔叔每天起早貪黑做早點(diǎn),也就是靠這點(diǎn)收入維持生計(jì),但卻對(duì)我一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的孩子表現(xiàn)出豁達(dá)、寬容,想起這些,我的眼淚不自覺(jué)地順著臉頰輕輕落下,我為自己當(dāng)初對(duì)賣早點(diǎn)的叔叔阿姨們的看法感到羞愧,哪里都有品德高尚的人。我對(duì)叔叔鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝!”跑開(kāi)了。
第二天早上,我仔細(xì)的裝好錢去找叔叔時(shí),他已經(jīng)到別處賣早點(diǎn)了,F(xiàn)在,每每想起叔叔和他的早點(diǎn),我的思緒都會(huì)隨之飛揚(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)9
有些事情隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年我生日那天發(fā)生的事,卻讓我始終難以忘懷,至今感動(dòng)。
自從我記事以來(lái),我的生日禮物幾乎一直都是發(fā)帶、發(fā)卡之類的東西。每次我向親戚朋友提起這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他們總是一笑了之。可是,我卻十分重視這一點(diǎn),這說(shuō)明了他們根本不了解我。在20xx年我生日的時(shí)候,我再一次提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,還是沒(méi)有人理睬我,我也并沒(méi)有因此而放棄這種想法。
不管他們送給我什么樣的生日禮物,我還是非常喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲蚁矚g吃生日蛋糕。我還是那么盼望著生日的到來(lái),終于我盼望已久的生日來(lái)到了。
親朋好友來(lái)慶祝我的生日,我們打開(kāi)了蛋糕盒,我驚訝極了,這個(gè)蛋糕好美麗呀!可是還是沒(méi)有一個(gè)人買了一本書(shū)或是自己做了一個(gè)新鮮玩意送給我作為生日禮物。我失望的點(diǎn)燃了蠟燭并吹滅了。
這時(shí),爸爸卻姍姍來(lái)遲,他手里捧著一個(gè)生日蛋糕狀的東西。我情不自禁的說(shuō):“你來(lái)遲了,而且也有人訂了生日蛋糕。”他喘著粗氣,說(shuō):“我是來(lái)遲了,但我沒(méi)有買生日蛋糕!蔽液苁窃尞,接過(guò)那個(gè)所謂的“生日蛋糕”,并把它打開(kāi),我頓時(shí)流下了兩行熱淚——原來(lái),爸爸來(lái)遲是去書(shū)店買書(shū)了。
雖然爸爸只是買了一本作文書(shū),但是這本作文書(shū)里蘊(yùn)涵著爸爸對(duì)我的愛(ài)。這件事給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)10
今天下午特別的熱,大地像一塊被烤熟的面包似的。前來(lái)搭乘公交車的人絡(luò)繹不絕,一個(gè)個(gè)蜂擁而上。
一位乘客正望著窗外欣賞風(fēng)景,過(guò)了一會(huì)兒之后,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看戴在手上的手表,自言自語(yǔ)道:“還差兩個(gè)小時(shí)就到東莞了!边@時(shí)候,公交車停了,那位乘客看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人吃力地走上公交車,這時(shí)公交車已經(jīng)滿了,那個(gè)殘疾人只好握著扶手站。
一路上,公交車很順利地在路上行駛著,突然來(lái)了一個(gè)急剎車,那位殘疾人被這突如其來(lái)的急剎車給摔倒了,當(dāng)時(shí)車上竟沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去扶他,一個(gè)個(gè)都裝的若無(wú)其事的樣子。這時(shí)候,只有那位乘客主動(dòng)走上去將他扶起來(lái),他問(wèn)道:“沒(méi)事吧?要不你坐我的位子吧!”那位殘疾人說(shuō):“那你怎么辦?”他微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我站著就行!”一邊說(shuō)著他一邊扶著那位殘疾人坐下。
一路上,那位乘客站著很不方便,有時(shí)差點(diǎn)摔倒,有時(shí)又差點(diǎn)撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),公交車終于到達(dá)目的地了。
下車之后那位殘疾人向他表示感謝,那位乘客說(shuō):“沒(méi)什么,舉手之勞而已!”過(guò)了一會(huì)兒,有人走過(guò)來(lái)問(wèn)那位乘客:“那么長(zhǎng)的路途和時(shí)間你為什么還要讓座?”那位乘客微微一笑,說(shuō):“人家不方便一輩子,而我卻只是不方便兩個(gè)小時(shí)而已,幫助他們是應(yīng)該的!”
沒(méi)錯(cuò)!別人不方便一輩子,而我們卻只不方便一時(shí),我們理應(yīng)幫助他!你說(shuō),在此時(shí)有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)11
這次寒假,我遠(yuǎn)在四川度過(guò)。一次偶然的乘車的經(jīng)歷,令我十分感動(dòng)。
1路公交車上,售票員正在出售車票。這時(shí),走上來(lái)一個(gè)女人,抱了個(gè)嬰孩。那孩子正哭鬧著,“哇哇,嗚嗚”的好不煩人!敖o有需要的乘客讓個(gè)座!”售票員盡職盡責(zé)!皝(lái)我這兒坐吧!”異口同聲,幾個(gè)人站了起來(lái)要讓座。其間有幾近古稀的大伯,有中年的漢子,有意氣風(fēng)發(fā)的小伙兒,還有我!袄喜昙o(jì)大了,還是坐著休息吧!”中年漢子笑著說(shuō)!昂伲瑒e看我已經(jīng)七十九了,身子骨硬朗著呢,給懷抱嬰兒的女同志讓個(gè)座還是可以的!崩喜舱f(shuō)!鞍,依我看我年輕,還是我讓吧,您們都坐下吧!”小伙子開(kāi)口了!皠e別別!我下站就下了,還是我讓最妥當(dāng)了!”我起身就過(guò)去拉那個(gè)母親過(guò)來(lái)。正當(dāng)我走過(guò)去的空兒,那個(gè)小伙子把他的大登山包放在我的空位置上,朝車上所有的乘客大聲說(shuō):“哪個(gè)都別坐!這是專用的!”隨手又指指那個(gè)懷抱嬰兒的女人。“來(lái)來(lái)來(lái)!”我拉著這對(duì)母子走到原來(lái)的座位前,那小伙子也眼疾手快地一把拽過(guò)他的登山包,讓女人順利地坐在位子上。那個(gè)母親一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”好像這個(gè)字眼是個(gè)小碗,可以一碗一碗舀盡她心中的感謝一樣。然后,這個(gè)事件在乘客們和售票員的掌聲,女人的謝意和我們讓座的幾個(gè)人“臉紅紅”的笑靨中告終。
在這個(gè)事件中,那異口同聲的邀請(qǐng),那爭(zhēng)先讓座的熱情,那助人為樂(lè)的善良和受人幫忙后發(fā)自內(nèi)心的感謝令我感動(dòng),因此,也讓我銘記!
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)12
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆的一幕幕,相信總有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的事吧??讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。
記得那是走在上學(xué)的路上,路上的一把把傘,匯成了“花”的海洋,傘的世界。天空灰蒙蒙的,雨點(diǎn)如兇猛的野獸向人們撲來(lái),狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,一旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來(lái)。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她那嬌弱的小手吃力地拿著雨傘,一步一步艱難地向?qū)W校走去。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),凌亂的.披在肩頭。我心里不安的想:這么嬌弱的女孩,怎么能抵擋住這大風(fēng)呢?突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),女孩的手還未拿穩(wěn),傘便向后倒去,撞到了樹(shù)上,女孩連忙去撿,可傘已經(jīng)壞了,女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續(xù)走。雨,順著她的臉頰滴落在地。我有些于心不忍,想把傘給女孩,可我頓時(shí)猶豫了。就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她朝著女孩那方向走去,將手中的傘遞給了女孩,女孩剛想推辭,大姐姐便轉(zhuǎn)身跑回了雨中??我看著女孩手中的傘,和大姐姐消失在雨中的背影頓時(shí)愣了。為什么我們只會(huì)在文章中寫(xiě)自己幫助別人,而在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)猶豫不決,今天不就是一個(gè)典范的例子嗎?“紅領(lǐng)巾”姐姐,不假思索地就把傘借給了女孩,絲毫沒(méi)有想到過(guò)自己淋雨后也會(huì)感冒,這種助人為樂(lè)的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?我的心中久久不能平靜。
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng);有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)13
去年冬天我和媽媽都感冒了。媽媽的病一直沒(méi)好,可是我的病情越來(lái)越重。
一天傍晚,我咳嗽的越來(lái)越厲害了。我也覺(jué)得很冷,很不舒服。媽媽摸了摸我的頭發(fā)覺(jué)很熱,就給我試了試體溫,“38度多”。媽媽怕我會(huì)更燒,就叫爸爸帶我去兒童醫(yī)院。爸爸開(kāi)著汽車,媽媽抱著我把我裹得緊緊的生怕再著涼。我說(shuō):“我想喝水!眿寢屢贿呂顾o我喝一邊安慰我。
到了兒童醫(yī)院爸爸和媽媽馬上帶我去內(nèi)科。內(nèi)科的醫(yī)生給我開(kāi)了一張單子,讓媽媽和爸爸拿著單子去買藥。買完藥媽媽帶我去輸液的地方扎針了,爸爸去找給我輸液的護(hù)士。
爸爸回來(lái)以后,我對(duì)他說(shuō):“爸爸我餓了!卑职钟秩メt(yī)院附近的小賣部買了點(diǎn)吃的東西。我吃完?yáng)|西看了看表,“快11點(diǎn)”。我說(shuō):“好困呀!眿寢屨f(shuō)“睡會(huì)兒吧,還有半瓶多液哪!
我迷迷惑惑就睡著了,一覺(jué)醒來(lái)天還沒(méi)有亮。我看見(jiàn)爸爸扒在床邊睡著了。媽媽扒在床邊看著我。媽媽看見(jiàn)我醒了就輕聲說(shuō):“渴不渴,喝不喝水?”還摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)什么事了,燒已經(jīng)退了!蔽铱戳丝磱寢,發(fā)現(xiàn)她臉色憔悴,目光渾濁。這時(shí),我才想起媽媽的病還沒(méi)有好。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還是流了出來(lái)。這淚是幸福之淚,是感激之淚。
這件事事已經(jīng)過(guò)去一年了,可是我還是記憶猶新。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):您們辛苦了,我長(zhǎng)大以后會(huì)好好孝敬您們的。
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)14
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué),沒(méi)有一絲防備,就突然下起了傾盆大雨,我坐在校車上,埋怨著老天,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?蛇@并沒(méi)什么用,反而越是著急,雨下的就越大,好像在故意跟我作對(duì)似的。
我望了望四周,別的同學(xué)都有說(shuō)有笑,絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞,他們的父母會(huì)來(lái)接。但我的媽媽此時(shí)在工作,恐怕來(lái)不了了。 車開(kāi)到十字路口時(shí),我隔著玻璃朦朦朧朧地看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望,像是在尋找什么東西,難道是媽媽來(lái)接我了?不會(huì),肯定不會(huì),這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻,私自出來(lái)可是要被罵的,還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé),怎么會(huì)來(lái)呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊,我飛快地跑下車,那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前,竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她,媽媽連話也顧不上說(shuō)就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上,生怕我著涼,自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來(lái),雨傘頓時(shí)朝我傾來(lái),媽媽全身都濕漉漉的,而我卻毫發(fā)無(wú)損。
這一幕幕情景我全收在眼底,不知怎么,鼻尖一酸,但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問(wèn)了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒(méi)你的身體健康重要!’’聽(tīng)到這里,我再也忍不住了,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我,雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈,但我覺(jué)得她是世界上最偉大的母親!
小學(xué)四年級(jí)作文:感動(dòng)15
“小義!你能下來(lái)玩嗎?”我正喊著,突然,一個(gè)戴著眼鏡的圓乎乎的腦袋從窗戶下面冒了出來(lái),用一張長(zhǎng)著兩個(gè)可愛(ài)的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”說(shuō)完,那個(gè)腦袋“嗖”的一下消失了。
這就是我的朋友—小義,在暑假,我每天晚上吃完飯都找他來(lái)玩兒,今天也不例外。很快,小義從樓里跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧!本团芟蛄宋覀兘(jīng)常玩兒的一個(gè)空地,又玩起了大家經(jīng)常玩的游戲。突然,“轟隆”一聲,打了一聲響雷,接著,就下起了傾盆大雨。我和小義對(duì)視一眼,一塊跑向了離我們最近的宿舍樓。
“呼……”進(jìn)了樓道,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于不用淋雨了,我一邊想著,一邊往里走。剛走了幾步,我發(fā)現(xiàn)很奇怪:因?yàn)闆](méi)有每逢下雨時(shí),往下水道里排水的“嘩嘩”聲。我下意識(shí)地往下水道瞄了一眼,真臟。≡瓉(lái),下水道被泥巴和爛樹(shù)葉堵住了,我沒(méi)怎么在意,抬起頭繼續(xù)往樓門里走……我一轉(zhuǎn)身,想看看小義來(lái)了沒(méi)有,可是,我被眼前的一幕驚呆了:小義正跪在地上,拿著一根沾滿泥漿的木棍挖堵在洞口的臟東西。他那胖臉的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾滿了雨水,他的手上也沾滿了泥水和雨水,活脫一個(gè)“小泥人”一個(gè)干凈的小男孩變得臟極了。我趕緊喊:“小義!快回來(lái)!”可小義像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一個(gè)勁兒地挖著。
挖呀挖,泥巴軍團(tuán)終于在小義的攻勢(shì)下全軍覆沒(méi)了。他的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。他飛快的跑回樓門,把手伸到雨水下使勁沖洗著,我猜,他是不想讓他媽媽知道他為什么把手弄臟了,好一個(gè)無(wú)名英雄呀!
想到這,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,我被這件事深深的感動(dòng)了,可雖然小義成了“小泥人”但是,看他快樂(lè)的樣子,我明白了,助人為樂(lè)原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事情。
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