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四年級(jí)的老師的作文300字

時(shí)間:2022-08-07 15:31:16 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)的老師的作文300字合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的老師的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)的老師的作文300字合集八篇

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師,長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,鼻子前架著一副眼鏡,留著長(zhǎng)發(fā),可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑,怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。

  我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖,便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不,今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。

  “叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿著課本,一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō):“今天有4件任務(wù)要完成,先完成的自己挑一顆糖!比43雙眼睛放著光芒,誰(shuí)不想吃糖!老師一聲令下,同學(xué)們就奮筆疾書(shū),我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后,我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù),美滋滋地拿過(guò)糖,興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù),拿著糖,心里別提有多美了。哦!我終于做完了我拿著糖,心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè),比原來(lái)多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

  你瞧,這就是我們班的丁老師。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

  在我的小學(xué)生活里,教過(guò)我的老師有很多,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下我現(xiàn)在的班主任——陳老師。

  老師的課非常有趣。記得有一次,老師先幫我們溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)詞,然后就上新課——?jiǎng)釉~的過(guò)去式。學(xué)了一會(huì)兒,大家就像被“吸”走了魂似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。老師看我們這樣,就說(shuō):“是不是覺(jué)得很無(wú)聊啊,算了,我們來(lái)玩游戲吧!闭f(shuō)著就在黑板上“兵來(lái)將擋”聽(tīng)到玩游戲,大家的精神馬上就來(lái)了。老師接著說(shuō):“聽(tīng)到玩游戲,就有精神啦!游戲規(guī)則是:我念出一個(gè)動(dòng)詞,你們就快速地把這個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去式拼讀一遍。明白了嗎?”“明白了”大家齊聲應(yīng)道。開(kāi)始,我們都不是很熟悉,漸漸地我們就完全會(huì)背了。哦,到那時(shí)才知道,原來(lái)老師是改變了辦法,讓我們?cè)谕嬷姓业街R(shí)啊!

  這就是我的老師,你們覺(jué)得怎樣?

四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

親愛(ài)的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q(chēng)呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn),您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的`故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了。花兒,以它的馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)!

  祝:青春常在!

  您的學(xué)生:

四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

  嶄新的一學(xué)期開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期教導(dǎo)我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗,長(zhǎng)得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛,就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的,挺巧的鼻子筆挺的,嘴巴是天生的蜜桃色,聲音也溫柔可敬,十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個(gè)王老師卻十分的嚴(yán)肅。我還以為年輕的老師是很和善、溫柔的呢!

  上課的時(shí)候,這個(gè)老師更加嚴(yán)肅了,板起面孔,講的內(nèi)容竟然是生動(dòng)有趣的,但是她的臉上課時(shí)就是偏偏笑不起來(lái)。而且她自己不笑也就算了,還不讓我們下面這幫學(xué)生嘻嘻哈哈的,說(shuō)我們這樣不像讀書(shū)的,讀書(shū)就要嚴(yán)謹(jǐn),必須一絲不茍,嚴(yán)肅地對(duì)待,不能夠像玩一樣,只有不馬虎,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),刻苦仔細(xì)了,才能學(xué)到真正的知識(shí),才能學(xué)到屬于你自己的知識(shí),永修不忘……雖然這個(gè)老師十分的嚴(yán)肅,但是我們卻都深深地明白,這老師對(duì)我們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),她希望我們學(xué)有所成,不要半途而廢!

  這“嚴(yán)肅”的老師真是惹人喜愛(ài)!雖然她很“嚴(yán)肅”,但是她這樣做更是處于對(duì)我們這幫學(xué)生的愛(ài)……

四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

  張老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她有細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉、大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。張老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)輕松活潑。同學(xué)們和張老師之間還發(fā)生了幾件事呢!你來(lái)聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

  老師的惡作劇

  上課了,張老師帶來(lái)了一包東西,依次向大家展示出來(lái)。然后放到包里,“這是干嗎?”當(dāng)大家百思不得其解時(shí),老師突然蹦出的一句話(huà)把我嚇了一跳:“請(qǐng)同學(xué)們把我剛才出示的物品寫(xiě)下來(lái)。”我雖然覺(jué)得有些奇怪,但師命難違,只好靠自己的記憶寫(xiě)了下來(lái)。原來(lái),老師是考我們的記憶力、觀(guān)察力和注意力。教我們?cè)谏钪幸幪幜粜摹?/p>

  張老師還有一雙巧手。她的手細(xì)而修長(zhǎng),而且,還十分靈巧呢!比如:會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,會(huì)折出一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)、植物,還會(huì)做出靈巧的小玩意呢!每次,她都會(huì)把毛筆字或小玩意獎(jiǎng)勵(lì)給上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),因此調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一路領(lǐng)先。

  每一節(jié)課張老師都會(huì)用不同的方法來(lái)吸引我們,它們使我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,讓我在學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先。我愛(ài)以前美麗的校園,更愛(ài)我的張老師!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了張老師,但我不會(huì)忘記張老師的教誨之恩。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

  我的老師姓錢(qián),名叫錢(qián)菲,她的年齡大約二三十歲,臉色非常的紅潤(rùn),嘴唇非常的厚實(shí)只是臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。

  她對(duì)我們非常關(guān)心。記得有一次下大雨,路非;,我起床晚了,為了趕時(shí)間我走路非常的快,所以不小心,摔了一下,把手腕摔骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院。錢(qián)老師非常的關(guān)心我,經(jīng)常利用我休息的時(shí)間帶我補(bǔ)習(xí),考試時(shí),錢(qián)老師怕我錯(cuò)過(guò)了考試,專(zhuān)門(mén)將試卷送到我住的醫(yī)院讓我在醫(yī)院里進(jìn)行考試。

  記得有一次又下起了雨,路上很滑,我走的非常慢,結(jié)果遲到了,錢(qián)老師讓我站在門(mén)口,不讓我進(jìn)教室,下課后錢(qián)老師把我叫到辦公室去問(wèn)話(huà),對(duì)我說(shuō):“下次你要記得走路快一點(diǎn),要是所有的同學(xué)都象你這樣,我給同學(xué)們上課的時(shí)候教室里都沒(méi)有人,老師怎么上課呢。不過(guò)你也要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不能象上次那樣住進(jìn)了醫(yī)院!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭,可心里還是不舒服,為什么要我站一堂課,害得我一節(jié)課沒(méi)有上成。但我還是從中吸取了教訓(xùn),從那以后我再也沒(méi)遲到過(guò)。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇7

  老師是無(wú)私的,老師是慈愛(ài)的,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是偉大的。我感受到老師對(duì)我許多的愛(ài)。我們班主任鄒老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求認(rèn)真、嚴(yán)格,是期望我們更優(yōu)秀的愛(ài)。

  令我最難忘的就是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的寫(xiě)字比賽。鄒老師對(duì)我們班同學(xué)要求很高,希望我們能在這次比賽中取得優(yōu)異成績(jī),要求我們提前做好了準(zhǔn)備。比賽前三天發(fā)給每個(gè)同學(xué)三頁(yè)寫(xiě)字比賽時(shí)用的紙,要求讓我們抄寫(xiě)《老人與海鷗》課文后得生字。還特意囑咐回家后要認(rèn)真、靜下心來(lái)寫(xiě)字。

  在這次比賽中我沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě),快速地寫(xiě)完交了上去,結(jié)果比賽成績(jī)很差。比賽過(guò)后,鄒老師一張一張看著同學(xué)寫(xiě)的字,甚至一個(gè)字一個(gè)字,一筆一筆地看,并評(píng)選出不同的檔次。最后,鄒老師把幾份字跡潦草寫(xiě)字紙拿到手里,把一些同學(xué)叫過(guò)來(lái),其中就有我。鄒老師嚴(yán)厲地批評(píng)我們,把寫(xiě)的優(yōu)秀的字拿出來(lái),給我們做榜樣。

  比起那些優(yōu)秀的字,我覺(jué)得自己太不認(rèn)真,根本沒(méi)有一筆一筆認(rèn)真寫(xiě)。

  鄒老師對(duì)我說(shuō):“做事都要認(rèn)真,做最好的自己,只有每個(gè)人都有把事做好的想法去做,才能有成功的希望!边@次寫(xiě)字比賽,我們班得了第一名,我深深體會(huì)到鄒老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)、深沉的愛(ài)。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇8

  只要一提最喜歡的老師,全班同學(xué)都會(huì)異口同聲地說(shuō):我們的數(shù)學(xué)老師——康濤!究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來(lái)看看吧。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了個(gè)新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚嘆不已:是從清朝穿越來(lái)的嗎? 是不是從《甄寰傳》里走出來(lái)的雍正皇帝呀?他就是坐時(shí)光機(jī)穿越過(guò)來(lái)的!不管怎么說(shuō),我都認(rèn)為康老師一定像皇帝一樣嚴(yán)厲,上課很死板。

  他給我們上的第一節(jié)課就是如何劃分?jǐn)?shù)級(jí)。 他告訴我們,個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)就分別是一個(gè)人穿的衣服、褲子和鞋子。練習(xí)時(shí)他叫了幾個(gè)同學(xué)到黑板前劃分幾個(gè)九位數(shù)的數(shù)級(jí)。其中一位男同學(xué)把4/5678/9011劃分成:4/56789011?道蠋煴阊b出一種怪聲怪氣的腔調(diào)說(shuō):哎呀,叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦?快改過(guò)來(lái),不然殺無(wú)赦喲.全班哄堂大笑起來(lái)。不料,他在幫另一個(gè)同學(xué)改錯(cuò)時(shí)犯了同樣的錯(cuò)誤,于是,先前那個(gè)穿裙子的男同學(xué)也怪聲怪氣的說(shuō):老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來(lái),老師也跟著笑了。

  從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

  你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來(lái)我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等著你呢。

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