四年級(jí)誠(chéng)信的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
在最后一次考試后,老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子,臉上立即泛起一陣喜悅?墒锹犃死蠋煹闹v解后,低下了頭,眉頭緊鎖,抿著嘴唇。我看著她,問道:“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢?”她一言不發(fā),神情不安地盯著自己的卷子,一會(huì)兒抬頭看看老師,一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子,站起來又坐下去,站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾:“要不要跟老師說呢?如果說了,就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了,還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格;但是如果不告訴老師,我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)。”想到這里,她一下子鼓起勇氣,一步一步地走向老師的講臺(tái),神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前,向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位,我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”,大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的一處錯(cuò)誤而感到不安,她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然,老師在班上表?yè)P(yáng)了她,稱贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
她是我們的驕傲,我們班級(jí)的驕傲!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!
我曾讀過很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí),王xx來到我跟前小聲說:“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒有聽懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說:“我快寫完作業(yè)了,等我寫完了跟你說!薄昂冒桑以谶@里等你,你可要快點(diǎn)!闭f完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧!毕鹊竭@里,我收拾了一下書包,回家了。
晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書,吧把這件事情給忘了。
第二天一早,我和平常一樣快快樂樂地走進(jìn)教室。但沒看到一向很早都來的王xx,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王xx走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后,我主動(dòng)走到了王xx的`座位那里,誠(chéng)懇地向他說明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。
后記:我們最近學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》、《彩票》等關(guān)于誠(chéng)信的文章,老師要求我們寫一篇發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信的事,我選擇了最近發(fā)生的事,希望大家多指導(dǎo)!
記得有位哲人曾說過,人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”,便是“誠(chéng)信”。在“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中,我們可以丟棄“美麗”而粗陋,可以丟棄“金錢”而貧窮,也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡,但切不可丟棄“誠(chéng)信”而欺詐。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
今天,我和媽媽去表姐開的一家小商品店買東西。乘媽媽在挑選絲巾時(shí),我跑到了一邊看表姐做生意。
此時(shí),走來一位漂亮的大姐姐,大姐姐是表姐的鄰居,她拿了一條圍巾來結(jié)賬。只見表姐笑容滿面:“我說莉莉呀,你眼光可真好,這是才進(jìn)回來的貨,賣得很好呢!"
那位名叫“莉莉”的大姐姐似乎也很高興,問表姐價(jià)錢。表姐說道:“看在熟人的份上,我只收你24元!闭f著表姐還悄悄對(duì)大姐姐說:“別人可買不到這價(jià)錢哦!
大姐姐聽了表姐話后,便毫不猶豫的買了下來。等她走后,又來了一位中年婦女,她正好也看中了那條圍巾:“這個(gè)多少錢?”
“我這兒便宜,20元!北斫銊傉f完,我就納悶了:兩個(gè)人買同一條圍巾,為什么價(jià)格卻截然不同?那位大姐姐明明就付了24元呀!
中年婦女走了以后,我就一臉疑惑地問表姐。表姐聽了,不禁哈哈大笑:“小傻瓜,你難道不知道熟人的錢最好賺嗎?你看,莉莉什么東西都到我這兒來買,當(dāng)然不知道我要價(jià)高了一點(diǎn);而那個(gè)中年婦女一看就是先到別家店都問過了價(jià)錢,所以我才會(huì)便宜一點(diǎn)賣給她!
聽到表姐的一番話,我頓時(shí)嚴(yán)肅起來,十分不認(rèn)可表姐的這種行為和做法:“你這樣做是不對(duì)的。你不明碼標(biāo)價(jià),就是侵犯了消費(fèi)者權(quán)益,遲早會(huì)被某個(gè)顧客 看穿。這樣一來你的生意自然好不起來。如果真的要追究起來,那么你就算是有再多的‘理由’也不可能說清白。表姐,你還是向你鄰居坦白事實(shí),請(qǐng)她原諒。去做 一個(gè)不欺詐消費(fèi)者的‘好老板’吧!”
表姐見我小小年紀(jì),但卻懂得維護(hù)“消費(fèi)者權(quán)益”,嘆了口氣,慚愧得低下了頭,并保證以后一定不會(huì)再那么做了。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!耙谎詾橹兀俳疠p”。 這句名言充分地說明了誠(chéng)信在人們心中的份量。
誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵,但在今天,人們通常所說的誠(chéng)信,一般是指真誠(chéng)、誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,遵守諾言,不違約。用八個(gè)字概括就是:言行一致,信守諾言。
在四年級(jí)語(yǔ)文課本上我們學(xué)過《小珊迪》的故事,靠賣火柴生活的孤兒小珊迪為了送還先生的七個(gè)便士,在路途中被馬車軋斷腿,但在他身受重傷,明知道自己就要死去的時(shí)候,還想著讓弟弟信守承諾千方百計(jì)地把找回的零錢給人家送去,這是多么誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子啊!他的美好品質(zhì),深深打動(dòng)了和我一樣的無數(shù)同齡人的心。
小珊迪的誠(chéng)信是以生命作代價(jià)的呀!他雖然只是故事中的一個(gè)角色,但他卻是誠(chéng)信的代言人。誠(chéng)信不僅是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,更是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。作為祖國(guó)建設(shè)接班人的我們,更應(yīng)該明禮、講誠(chéng)信。
讓我們將誠(chéng)信牢記心中,在書中尋找誠(chéng)信,在生活中處處講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)!在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言,讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航吧!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
要想讓自己的人生更有價(jià)值,做人就要有誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人生立足于社會(huì)的根本,它猶如一棵樹的根,如果沒有這個(gè)根,土地再肥沃也無法成為蒼天大樹,做人也如此。
對(duì)待自己要誠(chéng)實(shí),對(duì)待別人要誠(chéng)信,誠(chéng)信是人品的極致,是人生的價(jià)值與形象的體現(xiàn)。世上最幸運(yùn)的人就是那些最講誠(chéng)信的人,當(dāng)一個(gè)人被別人認(rèn)為是靠得過、信得過的時(shí)候,這個(gè)人就會(huì)常常得到意想不到的報(bào)酬。
有個(gè)建筑學(xué)院的畢業(yè)生,在一個(gè)建筑工程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了,如果能讓單位滿意,就能正式留在單位工作,否則就得離開。一天,工程正準(zhǔn)備施工,這位實(shí)習(xí)生也被受命和另一位設(shè)計(jì)專家共同監(jiān)督施工。在復(fù)雜的過程中,眼看就得放混合石下去的時(shí)候,這位實(shí)習(xí)生說:“專家,我們用的是12條鐵,可是現(xiàn)在你只用了11條。”專家沒有理會(huì)他,命令道:“聽我的,放混合石下去!”這位實(shí)習(xí)生毫不畏懼地大聲說:“你是專家,不能這樣做!”這時(shí)專家的臉上才浮起欣慰的笑容,叫人把第12根鐵放下去,接著施工,專家當(dāng)即宣布:“他是最合格的工程師!
以誠(chéng)取信,成功不難。這位實(shí)習(xí)生就是最好的證明。
誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,一個(gè)人要想得到別人的信賴,就必須從誠(chéng)實(shí)做起,從一言一行開始,以誠(chéng)實(shí)取信與他人。無論做什么事都要講誠(chéng)信。你答應(yīng)別人的事就一定要做到。
你學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信,就等于獲得了成功的通行證。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
我有一個(gè)好伙伴,她樂于助人,而且誠(chéng)實(shí)守信,她就是我的同班同學(xué)——郭園夢(mèng)。
有一次,課外活動(dòng)時(shí)間到了,我們?cè)谝黄鹜婵绮。?dāng)我跨到第三步的時(shí)候,突然我滑到了,手摔破了皮。大家都過來安慰我:“沒事,沒事,就只是擦破皮而已!边有的幫我擦眼淚,她們把我扶到教室里,我趴在座位上。一會(huì)兒,郭園夢(mèng)氣喘吁吁的向我跑過來,說:“看,創(chuàng)可貼!”
我無力地笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!
她又說:“來,我?guī)湍阗N上吧。”
我還是沒說話,她把我的手拉到她身邊,從兜里掏出幾張紙,輕輕地給我擦。一邊擦一邊說:“可疼啊?”
我說:“這有什么好疼的?”說罷,她便小心翼翼的給我貼上創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到好幸福。貼完創(chuàng)可貼之后,她說:“可以去玩兒了!蔽乙宦牭酵孢@個(gè)字,立馬有了精神,于是,我們又在一起愉快地玩耍了。
她不僅樂于助人,還誠(chéng)實(shí)守信。元旦節(jié)快到的時(shí)候,我們幾個(gè)要合唱一首歌,約定好一起來練習(xí)。因?yàn)橄掠甑木壒,其他的人都沒來,我焦急的等著,真是越等越急。我聽到有車滴滴的聲音,連忙跑出去一看,原來是路上的行人啊。我心里想:“真是白高興了一場(chǎng),她們肯定都不來了!毕胫胫鶊@夢(mèng)還真的來找我了,我激動(dòng)的要跳起來了。雖然她打著雨傘,但有些地方還是淋濕了。
我真是打心底的敬佩她的誠(chéng)實(shí)、守信。
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