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四年級(jí)夏天的作文

時(shí)間:2022-08-06 09:11:40 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)夏天的作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)夏天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)夏天的作文七篇

四年級(jí)夏天的作文 篇1

  夏天是個(gè)兩面派,你說(shuō)它是好還是壞?

  當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時(shí),沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧。火紅的太陽(yáng)在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流!翱蓯旱南模盐覀冃列量嗫喾N出來(lái)的玉米給曬死了!币粋(gè)農(nóng)民埋怨起來(lái),憤憤的走了。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯又回來(lái)了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

  夏天又來(lái)到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí),孩子們卻喊道:“夏來(lái)了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開(kāi)心,就跟著孩子們來(lái)到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒(méi)有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會(huì)照亮更美好的明天。

  夏天是個(gè)兩面派,在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說(shuō)他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

四年級(jí)夏天的作文 篇2

  夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書,一個(gè)手機(jī),盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人會(huì)來(lái)打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。

  今天,是一個(gè)雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對(duì)我說(shuō):”你在考慮該干嘛對(duì)吧?我給你一點(diǎn)提示吧,比如:看書。你那書買回來(lái)還沒(méi)看呢!還有:睡覺(jué);蛟S你睡一下雨就停啦。是吧!啊敝艺吣^(guò)于老媽,嘿嘿“我說(shuō)。后來(lái)我在這兩個(gè)提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來(lái)終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過(guò)躺著看書會(huì)近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個(gè)的時(shí)候,奶奶帶著表妹來(lái)啦,這下我知道該選擇哪個(gè)了,那就是陪我表妹玩。

  如果,我在上學(xué)的時(shí)候,她也能來(lái)我家就好了,因?yàn)樗軒臀曳潘尚那榕丁:呛恰?/p>

四年級(jí)夏天的作文 篇3

  夏天的景色是多么的美麗呀!我非常喜歡夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。

  綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷,有如一道綠色的屏障。蔥籠的.樹,看得你眼花繚亂。在山的一角,還有一座小茅屋呢。放眼望去,綠油油的冊(cè)好像和天連在一起;小屋也只有一個(gè)小盒子那么大,看上去小巧玲瓏。

  近一些,我又看到了綠茵茵的小草,上面還開(kāi)了許多黃色的小野花,更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩,增添一份美麗。

  漂亮的野花前有一條清澈見(jiàn)底的小河,向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲,在淙淙作響,讓人們聽(tīng)到了美妙的歌聲,徜徉在其中的人們會(huì)感到無(wú)限的歡樂(lè)。小河流啊小河流,流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量,讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。

  山、樹、花和小草都倒映在水中,讓人們感覺(jué)到水也是那樣的美麗。

  沉浸在這樣的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?

四年級(jí)夏天的作文 篇4

  “哎呀,熱呀!要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng),那該多好呀!”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚,便過(guò)來(lái)了。

  夏天的風(fēng)可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過(guò)大樹把樹葉吹得干巴巴的,吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子!它吹過(guò)樹婆婆,把樹婆婆的子孫給吹落下來(lái)了,氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢!吹過(guò)小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過(guò)小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風(fēng)是生命的使者!它吹過(guò)知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了!吹過(guò)荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個(gè)亭亭玉立的淑女;像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美少女;又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開(kāi)了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”,來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家!吹過(guò)落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍!它不怕太陽(yáng),幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量,吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。

  夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子,是一個(gè)舞蹈家,我可真愛(ài)你呀!

四年級(jí)夏天的作文 篇5

  暑假,是伴隨著夏天到來(lái)的。

  原來(lái)的夏天是炎熱而又愉快的。大地?zé)岬冒l(fā)燒,樹木熱得撐開(kāi)了巨大的綠傘,小狗熱得吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小朋友們熱得躲在了家里不愿出門。不過(guò),他們可以品嘗到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹著空調(diào)睡大覺(jué),還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到亭亭玉立的荷花姑娘。她們會(huì)在碧綠的荷葉之間躲躲藏藏,又會(huì)在風(fēng)輕輕撥開(kāi)荷葉時(shí)悄悄露面。

  原來(lái)的夏天雖然很美,但是卻不夠有意義。然而在這個(gè)夏天里,我卻學(xué)會(huì)了一樣十分有意義的本領(lǐng)——游泳。游泳可不是一件容易事,俗話說(shuō)得好:看花容易繡花難。原本以為學(xué)游泳很容易的我,第一天剛下水就感到了在水中行走的困難。走路都不行,那么游泳簡(jiǎn)直是妄想。老師來(lái)了,先帶我走了幾圈,接著我們就開(kāi)始練習(xí)憋氣,好讓自己漂浮起來(lái)。老師說(shuō):“漂浮就像飛行。”飛行的感覺(jué)一定很棒,我總是這樣想,于是我練習(xí)得格外勤奮。皇天不負(fù)苦心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  通過(guò)這次游泳,我感受到了夏天的真正樂(lè)趣,這真是一個(gè)非同尋常的夏天!

四年級(jí)夏天的作文 篇6

  “別院深深夏席清,石榴開(kāi)遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。”七月的夏天,透藍(lán)的的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩猶如被烈日融化也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗,湛藍(lán)的天空仿佛一片寧謐的大海,深邃神秘,偶然間躍然于其上的幾朵淡云好似柔白的棉花糖,輕輕飄蕩。碧綠的樹枝上站著一群早起的鳥兒,它們?cè)诔抗庵小皣\嘰嘰喳渣渣”練習(xí)大合唱。人們?cè)诔錆M清新空氣的林間小徑上散步、晨跑享受著難得的悠閑時(shí)刻。

  夏天的中午驕陽(yáng)似火。此時(shí)的天空中掛著一顆大火球,它讓全世界都變得炎熱無(wú)比。老人和孩子們?cè)谌缇G色大傘般的樹蔭下乘涼、下棋、玩耍。也有在噴泉邊嬉戲的身影,感受噴灑的水花帶來(lái)的陣陣清涼。只有遠(yuǎn)處荷塘,一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女沐浴湖中似乎沒(méi)有被暑氣所傷,盈盈欲滴,一陣清風(fēng)襲來(lái)伴隨縷縷清香,沁人心脾。正如那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  夏天的夜晚涼爽怡人。晚飯后人們紛紛來(lái)到公園里,有的在輕聲細(xì)語(yǔ)聊著一天的見(jiàn)聞,有的閑適慢步,還有的在隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲跳著韻律緊湊的廣場(chǎng)舞。娛樂(lè)過(guò)后,公園又恢復(fù)了原有的寧?kù)o祥和。

  我雖然不是巧手的畫家,無(wú)法拿著調(diào)色板描繪出夏天的五彩繽紛和色彩斑斕,但我深深的愛(ài)著這充滿活力和多姿多彩的夏天!

四年級(jí)夏天的作文 篇7

  今天早上,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)外面下著雨。

  前幾天的天氣真熱,上午出了門,就像進(jìn)了火爐一樣熱。踏出家門,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就像烤熟了一樣的感受。

  家里裝有空調(diào)可好啦,一進(jìn)屋,就像進(jìn)了水里一樣清涼,我們就像水里的小魚和小蝦們一樣快活。出于意料了,本來(lái)我覺(jué)得下午會(huì)更熱,結(jié)果,下午卻是狂風(fēng)暴雨,風(fēng)都把樹枝吹得搖搖擺擺。

  今天的雨,卻是在凌晨的時(shí)候下起的,只是風(fēng)并沒(méi)有上次下的大,但今天降雨量沒(méi)比上次的小。

  今天早上,媽媽用電動(dòng)車送我去補(bǔ)習(xí)。一路上,媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)切地問(wèn)我:“身上打濕沒(méi)?”

  后來(lái),出乎意料的是半路上我爸爸就開(kāi)著小轎車過(guò)來(lái)了。爸爸追上了我們,鳴了一聲小轎車?yán),?duì)我媽媽說(shuō):“外面下著雨,我來(lái)用車送璨兒上補(bǔ)習(xí)班去吧!”媽媽高興極了,讓我坐上爸爸的小轎車。

  一路上,坐在小轎車?yán),看到爸爸小轎車前的擋雨板不停地?fù)跤。我們好容易到了金水閘街上。爸爸問(wèn)我吃什么早點(diǎn),我說(shuō):“涼面吧!”爸爸就冒著雨去跟我買。

  到了補(bǔ)習(xí)班,雨還在細(xì)細(xì)地下。這場(chǎng)雨雖然給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的不便,但是這么熱的天,這么大的雨,真涼快呀!

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