小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園1
我的校園坐落于鄭州市中心，是一個(gè)美麗而富含知識(shí)寶藏的海洋。當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕，露珠浸潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落，圍墻兩側(cè)的爬山虎映襯著濃濃的秋意，微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著枝丫，花兒盡情地歡快舞蹈，朗朗的讀書(shū)聲伴著清脆的鳥(niǎo)鳴穿越紅磚白墻，遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去……
我的校園不僅美于“視覺(jué)”更美于“智慧”。每天，背著書(shū)包的小伙伴們用智慧校園卡開(kāi)啟校園安全門(mén)禁系統(tǒng)，便進(jìn)入一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的智慧空間，校園環(huán)繞著自動(dòng)廣播系統(tǒng)里舒緩的輕音樂(lè)，感覺(jué)別樣的溫馨和愜意；校園正面電子屏遠(yuǎn)程直播大陸臺(tái)灣兩岸同胞小伙伴們的互動(dòng)交流會(huì)，海峽兩岸心與心的距離不再遙遠(yuǎn)；校園四周點(diǎn)綴的視頻監(jiān)控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛，守護(hù)著校園的安全和寧?kù)o；“您好，歡迎開(kāi)啟一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光”，教學(xué)樓門(mén)口神奇智慧的機(jī)器人“樂(lè)樂(lè)”正熱情地和每一位即將進(jìn)入教室的小伙伴打著招呼；教室里老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進(jìn)行智能化課堂教學(xué)；“嘀鈴鈴”，伴著放學(xué)的鈴聲，一天的學(xué)習(xí)生活已通過(guò)校訊通傳至家長(zhǎng)手機(jī)。此外，校園內(nèi)還有啟迪智慧的創(chuàng)客空間、自助借閱的圖書(shū)室……，智慧彌漫在我的校園每個(gè)角落。
我愛(ài)我美麗而智慧的校園，它讓我成長(zhǎng)！它使我快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園2
清晨，我沐浴著陽(yáng)光與微風(fēng)來(lái)到了校園。在校門(mén)口，我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。
校園東邊是小花園。春天，那里生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)。夏天，小花園歡聲笑語(yǔ)，就算你瞟了一眼，都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開(kāi)，整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球，場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！
校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩(shī)文。如果你站在學(xué)校門(mén)口，不是我夸張，在那里你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和小朋友們?cè)趫D書(shū)角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹(shù)。那棵古樹(shù)下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹(shù)下的椅子上休息。熱的時(shí)候，它為我們吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲(chóng)……古樹(shù)幫我們這么多的忙，它無(wú)私奉獻(xiàn)，一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)��！
你瞧，我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)活力的大家庭呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園3
我們的校園坐落在藍(lán)湖郡，這里風(fēng)景優(yōu)美，也充滿(mǎn)著濃厚的文化氛圍。
還未走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面，有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色，使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方�！盎亍本蘅谥校w開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的小花的樹(shù)，花葉相間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù)，那是春姑娘的太陽(yáng)傘。
校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人，有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟?lèi)的文明、進(jìn)步努力的偉大精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng)，綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園，我熱愛(ài)美麗的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園4
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里，是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米，共有二十五個(gè)班級(jí)，一千多名師生。
校園的鐵門(mén)是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門(mén)的上方寫(xiě)著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)聳立著，像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn)，是我們做操時(shí)排隊(duì)用的，便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面，藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿(mǎn)了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級(jí)教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室，校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶(hù)、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門(mén)口，有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上，，唱國(guó)歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。
在生長(zhǎng)著萬(wàn)年青、充滿(mǎn)著桂花香的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園5
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
春天來(lái)了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了，枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
夏天來(lái)了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。
秋天到了，那一片片金黃的樹(shù)葉在飄落的時(shí)候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來(lái)，張開(kāi)了自己美麗的笑容。
冬天到了，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的春、夏、秋、冬。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園6
我們的校園坐落在長(zhǎng)寧街南與祥云街西交匯處，是一座美麗的學(xué)校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
走進(jìn)我們的學(xué)校你就會(huì)看到好大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹(shù)林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉從樹(shù)上落了下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，在樹(shù)林里飛來(lái)飛去好像在給我們做游戲。
花壇里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
操場(chǎng)是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有的乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開(kāi)心。
這就是我們的校園，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園7
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯�；▔�?chē)脰艡趪�，四周挺立著一排綠樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上。花叢中一群“小精靈”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書(shū)；還有的在花壇周?chē)覒�。孩子們的嬉笑聲、讀書(shū)聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)培育花壇的園丁們。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園8
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話(huà)，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園9
小朋友，有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦！相信你來(lái)之后，一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門(mén)，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái)，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來(lái)看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫(huà)筆畫(huà)出美麗的畫(huà)，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園，她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園10
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)入大廳，一只石雕白鹿便映入眼簾，瞧！它站在小水池的中間，前蹄翹起，仿佛在說(shuō)著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T(mén)，門(mén)上雕刻著精美的圖案，上面有滾滾江水，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，那深棕的顏色給人一種古色古香的`感覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng)上，兩顆頂天立地的參天大樹(shù)種在操場(chǎng)的兩旁，就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了，一些同學(xué)都會(huì)在樹(shù)下玩耍呢！在樹(shù)的西面，孔子的雕像正微笑著看著我們，他手里拿著卷軸，身穿衣袍，仿佛正要去講課，不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長(zhǎng)廊，下課時(shí)間同學(xué)們會(huì)坐在長(zhǎng)廊里聊天，十分開(kāi)心。
走進(jìn)小操場(chǎng)，里面有個(gè)小樹(shù)園。樹(shù)園周?chē)挤N著小樹(shù)，那些小樹(shù)郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士，在園子里還有一張木桌和四張椅子，課間你可以坐在椅子上，閉上眼睛，聽(tīng)同學(xué)們的歡笑聲，聽(tīng)著小樹(shù)發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。
看！這就是我們的學(xué)校，我們美麗的母校！
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園11
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字：讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)�；�。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁�。繞過(guò)升旗臺(tái)，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園12
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周?chē)N滿(mǎn)了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù)，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo)，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園13
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿(mǎn)了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它是我快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園14
日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文：我們的校園15
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類(lèi)也不少，比如：掛滿(mǎn)果實(shí)的石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？
我們的校園充滿(mǎn)智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫(huà)社團(tuán)，每次上課都能滿(mǎn)載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，藍(lán)球場(chǎng)上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪！
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