冬四年級作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的冬四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬四年級作文1

　　今天早上在外面逗留了一個多小時，我和學生們應領導的要求要把一地金黃的樹葉從草坪中清理的干干凈凈。雖然我的手變得又紅又脹，學生們臉上像不小心沾上了胭脂，但是我們見證了我們家鄉(xiāng)的第一場雪。從干冽的寒風硬硬地吹，只有寒風，到稀稀拉拉像一兩顆面包屑似的雪花隨意的飄來飄去不肯落地，再到整齊些的雪花團體齊齊密密的斜在你眼前包圍了你，突然好像見證了一整個的冬天，突然有種看到美的喜悅，小小的喜悅。

　　現(xiàn)在，我的學生們陸陸續(xù)續(xù)的進了班，看得出他們眼里的留戀，也是，雖然冷的大家接連的搓手跺腳，但是對于美的東西誰不喜歡？不感到冷的能叫冬天？

　　一次勞動，一次美的體驗，一次我對語文課的反思，所以，在學生們揮舞著掃帚和簸箕熱火朝天地把樹葉擁進垃圾桶的時候，我撿起了這兩片樹葉，正過來，反過去，看了看，不是因為他們好看，就是彎了兩次腰，在手能夠到的地方撿起。拿回來的時候覺得它們有故事，一個關(guān)于秋天和初冬的故事，想到這里我很好奇：葉子啊，你的故事美麗嗎？你們在樹上的這些日子，有風做伴，有陽光約會，QD中學的哪些人和事被你們剪輯收藏了�。靠梢灾v給我可愛的學生們聽一聽嗎？

冬四年級作文2

　　春，邁著輕快的步伐走去了；夏，踩著西瓜皮溜走了；秋，隨著落葉飄走了。呵，冬天到來了。

　　冬教會了我們堅強，用堅韌不拔的精神面對一切困難與挫折，與它們作斗爭。梅花是自強不息的品格的象征。二十四番花信風，一候是梅花，這說明梅花不懼嚴寒，在寒冷的冬天還能茁壯成長，開出艷麗的花朵。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？的確不錯，只有經(jīng)過風雨，才能見彩虹。

　　冬帶給了我們歡樂�？粗�一個個雪球飛舞著、跳躍著，像一只只小松鼠在我們手中玩耍，聽著一只只雪球劃過空中發(fā)出的聲音；感受著一個個雪球鉆進領口那冰爽的感覺，這心情該是多么的舒暢！樹下，小孩子們也高興的堆雪人，打雪仗……仿佛忘記了寒冷，個個都發(fā)出銀鈴般的笑聲，飄向遠處，飄滿整個銀白的世界。

　　冬變出了許多美景。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落，像千萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，給大地披上了一層厚厚的棉被。向遠處望去，山坡上已是銀裝素裹；山野里也已是潔白無瑕。冬日中梅也十分有特色，有的簇擁在一起，好像親密無間的姐妹，有說不完的悄悄話；有的獨立枝頭，好像一位驕傲的公主，正向人展示她的美；有的含苞待放，好像要迫不及待地綻放，看看這外面的世界。

　　有人喜歡春天的鳥語花香，有人喜歡夏天的驕陽似火，有人喜歡秋天的碩果累累，但，我卻喜歡冬天，因為它的樸實無華。

冬四年級作文3

　　冬天到了，冬爺爺吹著口哨，滑著雪橇來了，他給小草鋪上了雪被子，給大樹披上了雪大衣，這是冬爺爺送給它們的禮物。咦，我們的禮物呢？瞧，在這兒。

　　冬爺爺跨過小河，小河被凍成了一條大冰塊，小朋友們立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑來滑去，擺了一個個好看的姿勢，美極了！

　　冬爺爺來到學校，看到同學們刻苦學習的身影，心想：原來同學們學習這么用功��！我應該給他們一個驚喜，于是，冬爺爺下起雪來，樓房上、樹枝上、操場上到處都是白茫茫一片�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學們飛奔到操場上，像一群解散的小鳥，他們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的同學揚起頭，張大嘴巴，想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開心，也心滿意足地去下一個地方了。

　　冬爺爺來到發(fā)電廠，看見風力發(fā)電的機器不轉(zhuǎn)了，于是他召來北風，頓時，發(fā)電廠外寒風刺骨，風力發(fā)電機卻轉(zhuǎn)地飛快，這時，許多家里都來了電，暖氣又開始運轉(zhuǎn)，家里又傳來了小朋友一陣陣的歡笑聲。

　　冬爺爺給了我們許多禮物，但他只想看到我們歡快的笑臉。

冬四年級作文4

　　許多花兒在花團錦簇的春天開放，可梅花不是，她是冬天的.使者，告訴人們：春天來了。

　　冬天，梅花沖出花苞，一開始花瓣是玫紅色的，像一個小姑娘，羞羞答答總是猶豫要不要展開美麗的面容。一夜之間，小姑娘長成了大小姐，花瓣變成了晶瑩剔透的粉紅色，里面伸出了一絲絲花蕾，上面一個個小小的黃球，發(fā)出那種獨特的清新——梅花香�；ò晟嫌心欠N清純的紋理，處處散發(fā)出那種無暇純潔的自然氣息。半透明的花瓣，內(nèi)深外淺，那樣自然，那樣美麗，六瓣的花托形成了一個喇叭形，上面有向六角擴散的清晰紋理�；ò曛行牡幕ɡ偕�，有兩根高于雄蕾的雌蕾，上面有一個小托盤，雄蕾纏在一起，像一群舞者。

　　看梅花的最好時間不是冬天，而是春天。春天，晶瑩的梅花瓣已經(jīng)有些松動，在陽光明媚的早晨散發(fā)出最后的芳香。在陽光下，梅花是半透明的，在朝陽的照射下閃閃發(fā)光，一切都是那么和睦。我嘗了一片晶瑩剔透的花瓣，有微微一絲苦澀，但更多的是那種自然的梅花的味道。一陣清涼的春風，下起了美麗的花瓣雨，散發(fā)著自然的氣息。晶瑩的花瓣落在衣服上，落在小草上，落在秀發(fā)上。一片花瓣在空中飄了飄，徐徐落下，展開美麗的裙擺，露出晶亮粉紅的秀發(fā)，然后，向人們發(fā)出最后一句問候，落下一地的粉紅……

　　冬已過去，春已來到，飛舞飄揚的梅花，你好嗎？

冬四年級作文5

　　寒假了，整整好多天了，都是很晚起床�？扉_學了，我決定我和女兒必須盡快調(diào)整好“生物鐘”，迎接新學期的到來，好好學習，好好工作！

　　今天一大早，我就催促女兒早早起床，出了門，準備一邊散步一邊去菜市場買菜。

　　冬天的清晨，雖然空氣冷冷的，雖然街道上人影稀疏，但是冬晨的景色真的是很美真！

　　淡淡的晨霧給大地披上了一層美麗又神秘的面紗，田地里的麥苗在淡淡的霧色里，嫩嫩的，綠綠的。周圍的建筑物影影綽綽，更遠處的房屋都被霧氣遮蔽了。街道上的綠化樹，也被霧氣籠罩著，還有些露珠從它的樹葉上滑落。

　　不一會兒，太陽出來了，薄霧就像一位羞澀的小姑娘，大陽光的照射下，顯出微紅的臉龐，慢慢退去，消失不見。整個世界被陽光照耀的更加美麗了。

　　我和女兒手牽著手，走在大街上歡樂的說笑著。

　　“女兒，看，這些風景多么美麗��！”

　　“是啊，媽媽，我以前怎么不覺得有這么美麗的天呢？”

　　“為什么呢？媽媽找到答案了，你想想。”

　　“媽媽，一定是我們起床的特別晚，所以才看不到這樣美麗的風景！”

　　“是啊，我的女兒，懶惰的人，一定不會看到這晨冬美麗的景色的！”

　　女兒，媽媽想對你說：冬晨的景色很美，可是會有很多人錯過它，那就是因為他們懶惰鉆在暖和的被窩里，錯過了美麗的景色！我們要戰(zhàn)勝懶惰，做一個勤奮自律人，才會欣賞到美麗的風景！

冬四年級作文6

　　我家的陽臺上養(yǎng)了一盆冬珊瑚，據(jù)說它還叫吉慶果。我非常喜歡它。

　　記得爺爺剛從植物園買回來的時候，它大約高20厘米，7片嫩綠的小葉子，樣子真可愛。我好奇地問爺爺，爺爺告訴我這叫冬珊瑚，它能結(jié)出漂亮的紅果子。這種植物很喜歡陽光和水。我聽了，就喜歡上了它。

　　每天放學回家，我都要看看那株小苗，看它有沒有長出新葉子，有沒有長高，我還經(jīng)常把它放到陽光充足的地方。我希望它快快長大，早日結(jié)出漂亮的果子。

　　冬珊瑚在我和爺爺?shù)木�心照料下，它長得枝繁葉茂了。有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)冬珊瑚開花了，一朵、兩朵、三朵……小白花在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。過了幾天，那株冬珊瑚上開滿了小花，還引來了幾只蜜蜂。又過了幾天，花凋謝了，結(jié)出了嫩綠的小果子�？吹叫【G果子，我的心里有說不出的高興。

　　看著果子一天天長大，我心中洋溢著喜悅。突然有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩三顆果子隱隱地泛出了一點紅色。幾天后，這幾顆果子全紅了，太漂亮了！等一星期后我再去看它時，一大半的果子都紅了，展開的茂盛的枝葉，加上紅色、綠色的果子，真像孔雀開屏一樣漂亮。

　　這就是我喜歡的植物———冬珊瑚。

冬四年級作文7

　　清晨，我還在睡夢中，突然被窗外那叫喊聲驚醒：“下雪了，下雪了！”我睜開眼睛往窗外一望，天剛蒙蒙亮，雪花像柳絮般緩緩的從天而降，飄落在屋頂上，屋頂像裹著一層銀紗，飄落在樹枝上，干枯的樹枝就變成了美麗的銀枝，飄落在大地上，猶如潔白的棉被鋪蓋在大地。路上已經(jīng)有無數(shù)雙歡快的小腳印啦。我期待已久的雪，終于到來啦！

　　我像小鹿一樣跑向樓下，仰著脖子與飄灑的雪花來了一次深深的吻，還沒來的及吻到它就已經(jīng)融化啦！我隨手摘下一片樹葉，舀一片雪送進口中嘗一嘗，淡淡的涼涼的，沒有味道。這讓我想起《雪梅》中的那句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在通往學校的路上，把雪踩在腳下，聽它發(fā)出：“咯吱咯吱”的聲音，好像頑皮的小精靈奏響的美妙樂章，在向我們訴說：“歡迎來到雪地里撒歡”。

　　走進校園，雪下得更歡啦。紅星樹、竹林、教室、操場上都披上了銀紗，像玉一樣白。我又想起《對雪》中的那句：“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶，以自己美麗的身姿無私地裝扮著大地，讓校園變得分外妖嬈。

冬四年級作文8

　　“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的被子，許多可愛的小動物都冬眠了，進入了它們甜美的夢鄉(xiāng)。

　　在我眼中冬天一個充滿雪花的冰雪王國，讓孩子們在冰雪中歡樂的奔跑，你瞧，那邊的小朋友正在打雪仗吶，大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢，一個個大雪人展現(xiàn)在我眼前，讓孩子們在冬天里玩得開心是冬天的職責。

　　冬天不僅有好玩的活動，還有漂亮的景色。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一片片白色的雪花從天空中飛下來，仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個大地，樹上好像是梨花開了一樣美麗動人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花，有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上，可惜它們太脆弱了，一下就碎了。

　　在我眼里冬天還是一個嬌嫩的小姑娘，時不時就會哭幾下，因為她覺得太冷了，還覺得自己很孤獨，沒人陪她玩，看著小朋友玩，她的心也起了動搖。讓人們既討厭又喜歡。

　　冬天，一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會覺得一年中少了一個重要的人，所以人們都喜歡的冬季才會歡樂、開心。

冬四年級作文9

　　在一陣陣的歡呼聲中，我終于盼到了你的到來。這是你與我們大家在今年的第一次見面，看著你輕飄飄地降落，我被你優(yōu)美的舞姿深深吸引，陶醉其中了。

　　對于你的姍姍來遲，我是有些抱怨的，更多的是你帶來的這份喜悅。終于再也忍不住滿腔的激情，一口氣從五樓疾馳而下，當我伸出雙手，滿懷深情地想托住你輕盈、柔弱的身體時，你卻又調(diào)皮地像一個小魔術(shù)家，“忽”地一下變成一滴小水珠停留在我掌心，一次，兩次，三次……一次次地重復著這沒有任何意義的游戲，但你卻從無怨言，而我也樂此不疲，因為我被你圣潔、可人的外表所吸引，被你善良、純真的心靈所感染。你給人的快樂是那么令人刻骨銘心！

　　你不僅給我無盡的喜悅，你給所有的人及花草樹木帶來了更多的歡聲笑語�；顫娍蓯鄣男⊥尥迋冊谀沅伋傻拇蠛駢|子上歡呼雀躍，一個個凍得小臉蛋通紅，真是一群快樂的小天使！大人們也連連稱贊你的功績：凍死了地里的害蟲，濕潤了空氣，殺死了許多病毒細菌……而那綠綠的青松，傲立的寒梅在你的映襯下顯得更加迷人，更加活力四射。

　　噢，冬的使者，你帶著純潔無瑕，你帶著人們的無限期盼輕輕地來了，又匆匆地走了，但留下的是美好的。

　　我愛你——冬的使者！

冬四年級作文10

　　冬天既沒有春天的草長鶯飛，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的金色滿園，她卻是潔白無瑕的，晶瑩剔透的。

　　冬之精靈————雪，以她獨特的魅力帶給我們一場視覺的盛宴。20xx的第一場雪在我們的期待中如約而至。

　　漫天飛舞的雪花從空中飄飄揚揚地灑落下來，像一片片鵝毛撩撥著我們的心弦。又猶如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用雙手去迎接雪精靈，那調(diào)皮的雪精靈瞬間從我的手心溜走。我仔細一看，原來融化了。雪地里，一腳踩上去，咯吱作響，像美妙的音樂給我們伴奏。

　　漸漸地，雪越積越多，仿佛給大地鋪上一層銀白色的地毯。雪精靈落在房頂上，好像給房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精靈落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了柔柔的白棉被，又舒適又溫馨。樹木們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有青松傲然挺立著，不管雪怎么壓青松，青松依然挺直腰桿。就像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。

　　遠處不時傳來一陣陣歡笑聲，小朋友可高興了。就像一匹匹脫韁的野馬，四散開來，你追我趕，打起了雪仗。有的還堆起了雪人。你瞧，這雪人憨態(tài)可掬，有一只長長的紅鼻子，兩只圓溜溜的眼睛，身體也是滾圓的，可愛極了！

　　雪是冬天送給我們最好的禮物，感謝雪精靈，讓這個寒冷的季節(jié)，充滿了童話般的意境，帶給我們別樣的快樂。我愛這純凈迷人的雪景，我也愛這瑞雪兆豐年的冬天。

冬四年級作文11

　　秋姑娘捧著收獲、哼著小曲溜走了。不久，冬妹妹來接班了。

　　冬妹妹邁著輕盈的步伐來到公園里。你看，那地面上已發(fā)白了。噴泉不再噴水了，地上的小草也已枯黃、掉落，因為這雪會使它披上白色的壽衣并且用白雪為它定一部棺材。那些樹上，掛滿了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下，小雪球就會簌簌落落地抖落下來，在地上蹦跳。路上灑滿了積雪。路旁的幾棵老樹，在風雪中傲然屹立。

　　呼吸幾口空氣，有點冷。哦，冬眠的動物已鉆進洞了吧�？纯吹厣系姆e雪，有的似一朵鮮花，有的似一顆鉆石，有的似一棵小草，還有的似一個玉盤……千姿百態(tài)的雪花，落在青松上，白綠相襯，美不勝收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不見蹤影；嘴含住一片雪，那是沒有味道的，一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地里，綿軟舒適，而又感到有點冷；雙手接住它，你會感到手在發(fā)麻。

　　太陽出來了，積雪融化了，眨眼成為一片水。雪后，露珠兒在草葉上滾來滾去，在陽光下，顯得五光十色。孩子們可以出來拋雪球，打雪仗了。聽見那歡笑聲，你也準得過去一起玩。

　　雪，這是冬天的雪。

　　冬，不如春的生機，夏的瀟灑，秋的成熟——但它，給人們帶來的卻是美如歡樂。

　　噢，冬，潔白的冬，明亮的冬，圣潔的冬。

冬四年級作文12

　　有人說冬天是枯燥的，因為它干旱、少雨；也有人說冬天是無情的，因為它寒冷、刺骨；還有人說，冬天簡直是地獄；可我覺得，冬天是溫暖的，因為它不僅可以讓我們欣賞雪景，還可以讓我們增長見識，沒有那久違的不毛之地，只有那美麗的雪景。

　　冬天，雪姑娘乘著風兒來到這人世間，給大地披上一層銀裝。可惜，它在這人世間沒活多久便變成水滴，為春天時的農(nóng)作物貢獻出生命，他將一個個“李子”培育這，培育成“參天大樹”。

　　在凜冬時節(jié)的一天，我和媽媽打開門，看到的是一片美景，“呵呵”是什么在笑呢？原來是一群頑劣的小孩子正打雪仗呢，我也情不自禁地想起自己打雪仗時的感受，頓時，笑聲在大院里回蕩，他們一個個把雪球扔來又扔去，我看得入神，不一會兒，我就成了一個個雪人。

　　我暗自里喜歡這個冬天，可是，消防車的警笛聲在耳邊回蕩，我很納悶，大冬天也有火災？我正想著，一股濃煙把縣城搞的是烏煙瘴氣的，大冬天的竟有火災！我急忙回去向媽媽匯報，媽媽告訴我，冬天的火災并不是雷雨或閃電造成的，也不是天氣炎熱造成的，而是人們不注意火苗而引起的�！芭�，我明白了�！蔽揖趩实卣f。

　　我又到大街上，大家對這場火災議論紛紛，都認為冬天太煩人了，一口全吐出滿口的臟話。冬天有什么錯呢，要怪呀就怪我們自己。

冬四年級作文13

　　我家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。

　　習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，花兒縮回了地面，冬來了。

　　初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。

　　走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。

　　中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內(nèi)，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。

　　冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。不知不覺中，夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關(guān)上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。

　　是��！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！

冬四年級作文14

　　我的故鄉(xiāng)山東，我愛家鄉(xiāng)的冬棗。

　　春雨如絲，泡開了粉紅的桃花，飲醉了嫩綠的柳樹，也驚醒了夢中的冬棗樹，冬棗吐出了嫩綠的小芽。

　　春末夏初，冬棗開出了好看的花朵。那花朵小小的，還散發(fā)著淡淡的清香。不久花朵就敗了，結(jié)出了果子，我看那兒冬棗似乎熟了，就摘了一個用手捏了捏很硬，再一使勁捏的手都有點痛。

　　秋天來了，冬棗樹上長滿了果子。那果子綠中透亮，非常養(yǎng)眼，枝條也在果實的重壓下，直直的向下垂，一陣微風吹過，果實在枝頭上搖晃起來，好看極了。冬棗圓圓的，和乒乓球一樣大，只是不熟的時候特別的硬，特別澀。等熟了后，皮就特別薄，果肉特別的脆甜。

　　漸漸的，冬棗的顏色開始由綠變紅，有的深紅，這是成熟的顏色，摘一個把它放在口中輕輕一咬，甘甜的滋味都把口水帶出來了。成熟的果實會引來很多的孩子，他們張望這熟透的果子，口水直流。這時，大人們出來了，他們拿出竹竿打下成熟的果子，空中就像下了一陣果子雨，噼里啪啦滾得滿地都是，孩子們笑啊，叫啊，沉浸在醉人的美味中。我小時候，由于吃得太多結(jié)果拉起了肚子。我這才知道，冬棗雖然好吃，但是也不能多吃，因為吃多了身體就難以消化了。

　　我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的冬棗。

冬四年級作文15

　　早上，寒氣就撲面而來，令我哆嗦一陣，以知道冬來了。

　　穿好衣服，一出門。哇，白白的一片，是雪嗎？是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了個寒戰(zhàn)，換了件銀衣裳。我向前走，麥田里的麥子塔拉著腦袋，不時在微風的鼓舞下稍稍地跳舞，遠處的小池塘已經(jīng)結(jié)冰了，我快步的走過去，蘆葦已經(jīng)稍少，像是怕了冬天的撫慰吧，呼吸著空氣，空氣里都很冷，令我毛骨悚然。漸漸地小河上的冰發(fā)出了耀眼的金光——太陽正緩慢的向上爬呢！先露出一個小邊，想是躲我似的，又像小姑娘那樣抬出了笑臉，然后有了半圓，漸漸地 漸漸地 太陽出來了，一起都恢復了生機。

　　冬雖沒有春的芬芳，夏的朝氣，秋的果實，但是他毫不遜色的向人們展示出了他獨特的一面。

　　中午，陽光已經(jīng)漸少，似乎沒有了。藍天也陰了下來。漸漸地下起了雪，在冬天這個充滿詩意的節(jié)氣，加上雪的純潔，更是令人陶醉，雪大了，可我還站在外面，不僅想起了柳宗元的《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。這首詩的高潔不正與著冬的景色相結(jié)合嗎？

　　我愛冬景，也更愛有冬景性格的人！

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