小學(xué)四年級(jí)作文：蛋殼造型

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：蛋殼造型，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，我們在教室里舉行了一場別開生面的手工制作，要求人人做一個(gè)蛋殼造型，用粘、貼、畫、串、扎等手法制作。

　　教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們小心翼翼地拿出蛋殼。我的蛋殼最白，要知道我是用洗衣粉給它增白的。老師知道我們迫不及待地想嘗試了，就三下五除二把話說完了，讓我們開始動(dòng)手。我見同學(xué)們都動(dòng)手做了，心里焦急如焚，要怎么做呢？做什么好？我冥思苦想，對(duì)了，做一個(gè)小女孩的臉吧！說干就干，我拿起勾線筆在潔白如雪的蛋殼上輕輕地畫了一雙彎彎的眉毛。接下來畫紅撲撲的臉蛋。我找出粉紅色的水彩筆，均勻地在眉毛下面畫了一小團(tuán)的粉紅色。再畫另一邊的臉蛋。我突發(fā)其想：何不在臉蛋上畫幾個(gè)小麻子呢！這樣更可愛！我在女孩的臉蛋上畫了五六個(gè)麻子，另外一邊也是一樣。這時(shí)，正在往蛋殼上涂黑色的同桌哈哈大笑，說：“麻子！真好玩！”我不理他，繼續(xù)畫我的蛋殼�，F(xiàn)在該畫嘴巴了。容易，我用紅色筆畫了微微一笑的櫻桃小嘴。這樣，臉畫完了，該畫頭部了。我到處找，終于找到了黃色的彩紙。我又用剪刀剪了一塊方形的紙片，在紙片后面涂上了膠水，粘在蛋殼上，帽子就做好了。頭發(fā)怎么辦？我只有一張黑色的彩紙，只能用彩紙來剪一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。功夫不忘初心人，一會(huì)兒，頭發(fā)就剪好了。用雙面膠貼上去，大公告成了！

　　老師開始讓我們評(píng)選優(yōu)秀作品。大家的作品五花八門：有白胡子的老爺爺；美麗的`新疆小姑娘；戴眼鏡博士；非洲的黑人……大家最新奇的是那個(gè)黑人，太有創(chuàng)意了！我覺得自己的作品一定是“良”了，所以很不好意思。新疆小姑娘做得很漂亮，20票。黑人呢，有創(chuàng)意，20票。白胡子老爺爺做得很精致，24票。我的得意作品呢，說實(shí)話，原來我以為肯定不超過10票，沒想到，支持我的同學(xué)還不少，他們一知道是我做的，就舉手，我數(shù)了數(shù)，不錯(cuò)，雖然不是很多，至少有23票。得“優(yōu)”是絕對(duì)的了。害得同桌說我大家是因?yàn)槲視?huì)讀書才舉手的，根本就不可以得那么多票。他覺得他的黑人做得好，票數(shù)比我多，沒想到……難怪呢！

　　“鈴——”下課了。這堂課真有意思，我以后一定要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，做出一些更好看的蛋殼造型。

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