小學(xué)四年級(jí)作文：小烏龜

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：小烏龜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我家有兩只巴西龜，一只大的、一只小的。它們是暑假時(shí)哥哥送我的。小烏龜?shù)念^很像三角形，它們有一對(duì)圓圓的、黑黑的眼睛，和芝麻差不多大��；它們的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁也沒(méi)有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔；它們的脖子能伸能縮，有時(shí)可以伸出五、六厘米長(zhǎng)；它們的四肢又小又胖，爬起來(lái)慢慢地、一搖一擺地，多像一位大腹便便的.將軍在走方步呀！它們的背上一共有十三塊貝殼，上面還有許多花花綠綠的條紋。小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候，什么東西都不吃，什么事情都不干，整天縮在它的殼里像是在跟誰(shuí)生氣似的，但我還是按時(shí)給它換食物精心地呵護(hù)它們，過(guò)了一段時(shí)間以后，烏龜熟悉了他們的環(huán)境，開(kāi)始活動(dòng)了，漸漸地喜歡上了這個(gè)新環(huán)境。

　　有一次，我把它們放在一個(gè)缸里，看看它們會(huì)有什么笑話。大烏龜幾乎占著整個(gè)地盤(pán)，而小烏龜卻沒(méi)有棲身之地。小烏龜機(jī)靈一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)呢悮ど�，兩只爪子緊緊地抓住大烏龜，無(wú)論它怎么甩都甩不掉。大烏龜快累趴下了，仿佛在說(shuō)：“你再不下來(lái)，我就對(duì)你不客氣了。”小烏龜還是不動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你給我一塊地盤(pán)，我就立刻下來(lái)�！贝鬄觚敓o(wú)可奈何只好把一塊寬敞的地盤(pán)讓給了小烏龜�？吹竭@樣的情景我被它們樂(lè)得哈哈大笑。小烏龜吃東西也很有趣。有一次，我把兩條活蹦亂跳的小魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。

　　大烏龜?shù)谝粋�(gè)發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)，它在后面緊追不舍。隨后，小烏龜也看到了小魚(yú)，小魚(yú)在前面游，小烏龜就緊跟其后，魚(yú)游地快，它就游地快，趁小魚(yú)休息的那一會(huì)兒，小烏龜一下子咬住了魚(yú)的腮，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)就一命嗚呼了。大烏龜兩三下就把魚(yú)吃完了，而小烏龜卻在那里“品嘗”美味，只見(jiàn)它先咬一大口肉，接著再嚼幾下，然后再咽下去，當(dāng)它吃完后，又抬頭望著我，好像在說(shuō)：“小主人，魚(yú)的味道可真好吃啊！”啊！多可愛(ài)的小烏龜呀，我真希望它們兩個(gè)都快點(diǎn)長(zhǎng)大。

【小學(xué)四年級(jí)作文：小烏龜】相關(guān)文章：

小烏龜小學(xué)作文03-18

我家的小烏龜小學(xué)作文04-17

觀察小烏龜小學(xué)作文02-04

我的小烏龜小學(xué)作文02-20

我家的小烏龜小學(xué)作文03-16

小烏龜吃食小學(xué)作文06-15

小學(xué)四年級(jí)作文：小烏龜07-13

小烏龜小學(xué)四年級(jí)作文12-14

小烏龜作文08-27