關(guān)于四年級冬天的作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級冬天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
凜冽的寒風(fēng)吹著大地,太陽公公也把自己藏在了烏云后面,行人們把衣服裹得很近,但臉上還是被寒風(fēng)吹得紅通通的,寒風(fēng)吹在臉上如同刀割一樣疼,所有人都知道,要下雪了!
天上的雪花飛下來了,才開始雪花和鹽一個(gè)樣,不過一會兒,雪下大了,如柳絮一樣,雪越下越大,如同給大地穿了銀色的鎧甲。到了黑夜,路上的行人寥寥無幾,雪花在路燈的照耀下,如同一只只螢火蟲在空中飛來飛去,也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中飛舞,但下雪的夜空也像一個(gè)宮殿一樣子。
雪下了一整夜,它落在了麥子上,給麥子穿上了棉衣;雪花落在樹上,樹好像用玉雕的一樣;雪花還落在山頂上,如同一個(gè)綠色的奶油蛋糕。雪花如同一個(gè)小精靈,落到這兒,落到哪兒,不知道它的行蹤。
天晴了,我和小伙伴們在一起和雪花親密接觸,我們一起打雪仗、堆雪人,輕輕地抓一把雪,看著它在我手心化掉。
我愛雪花。
四年級冬天的作文 篇2
冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。
她像是一位仙女,穿著一身雪白的連衣仙裙,頭發(fā)是雪白色的,鞋子還是雪白色的,連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗,她把銀色帶給世界萬物。看啊,看!樹林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服。看看家中那棵白樺她毛茸茸的枝頭好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰,好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲,看小鳥呼呼的睡著了,她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了!袄怖,啦啦”好美妙呀!唱著美妙的搖籃曲,唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動(dòng)物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來,小鳥不在伴奏,小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的冰糖,我們好像走進(jìn)雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已變成了冰,人們也丟去了一年的勞累,小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。
這就是美麗的冬天,這就是雪的世界!
四年級冬天的作文 篇3
天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁,身上緊裹著棉衣,仔細(xì)聽著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝,在無情的狂風(fēng)中搖晃,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),墻上的'掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外,風(fēng)還是沒停,卻又下起了漫天的大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它們在大風(fēng)中扭卷著、翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時(shí)分,風(fēng)總算是停了,但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,人們一打開房門,便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,把他們保存下來。而孩子們呢?早就跑到場院里去打雪仗去了!
我喜歡這美妙的冬天!
四年級冬天的作文 篇4
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景,但是我覺得冬天毫不遜色!
那一次我即將參加吉他過級考試,訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確?荚嚹茼樌^關(guān),在老師的指導(dǎo)下,我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間,加緊彈奏練習(xí)。
那是一個(gè)陰天的下午,煙霧彌漫,有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來到琴房,稍作休息后,就翻開嶄新的樂譜,開始練習(xí)了起來。可是不知怎的,我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚,幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符,琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音!拔医裉焓窃趺蠢?”這情景令我十分惱火,居然彈奏不出一個(gè)完整的句子,“難道我不是彈琴的料?還是我的心理素質(zhì)不行?”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí),我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心,便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周,一片灰蒙蒙的,到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料,就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處,卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕:在料峭的寒風(fēng)中,一棵孤零零的寒梅枝頭上,挺著幾朵傲人的鮮花,是那么的與眾不同!“難道是春天來了嗎?”我暗暗稱奇,心底也油然而生贊嘆之情!
望著眼前的一切,我瞬間明白了:“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展,沒有自信與勇氣是不行的!寒梅的綻放,就是對生命春天的贊歌!”頓時(shí),我周身充滿了力量,也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房,抱起吉他,調(diào)好節(jié)奏,找準(zhǔn)音符,開始練習(xí)了起來……
經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整,戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛,終于,在考試那一天,面對著一百多人的場合,我信心十足,一首完整的曲子響起,一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過,一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳,我知道,那時(shí)刻我成功了。
走過心靈的冬天,你會知道,春天其實(shí)不遠(yuǎn)了!
四年級冬天的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是十二月下旬,大自然早已揮別了金秋時(shí)節(jié),踏上了冬之旅程。涼爽已散去,取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風(fēng)。
四季鮮明的大樹,葉子早已被亂風(fēng)刮盡,一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片,帶著沉睡的預(yù)言,從樹枝上飄飄灑灑地落下來。
傍晚,獨(dú)自漫步路旁,張望兩旁的樹木,筆挺的樹桿被刷上白漆,如同披上白襖,閉上心的大門。進(jìn)入了思考與沉睡。正當(dāng)我思索時(shí),藏在樹后的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣!
冷空氣,是冬天的信使,它奔波在初冬與晚秋之間,將冬的氣息灑滿人間,它催促人們穿上毛衣,披上厚厚的棉襖。如果你不服從,它就會以嚴(yán)寒來做警告:沒有全副武裝,沒有沉重的“盔甲”,將會被寒冷包圍,將會被死神留戀,以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧!
但你在為能逃過一劫而松氣時(shí),別高興得太早,因?yàn)閲?yán)冬王國的大將軍—寒風(fēng),即將要降臨蒼間了。
它會將眾多冷流釋放,讓寒冷吹進(jìn)人們心中,吹滅人們心中的那團(tuán)溫暖的爐火,讓心間變成冰天雪地,就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以,請多穿幾件衣服吧!瞧,那草兒們垂落的頭,在寒風(fēng)中那樣無助,仿佛所有生氣都將被吸走,那蒼天大樹,在風(fēng)中輕晃,讓你向前走扶正一下;那南飛的鳥兒,有幾個(gè)沒有飽受風(fēng)霜?
但是,冬也有美麗的地方。你想,那從天空中飄下的雪花,何嘗又不是世間最白、最純潔的天使?在一年的第一場雪,又有誰的眼中不流淌出興奮呢?
冬,個(gè)性而不張揚(yáng),一揮畫筆天寒地凍,才顯得春更加溫暖而富有生機(jī)。
四年級冬天的作文 篇6
寒冷的冬天,大雪紛飛,一朵朵小雪花從天空飄落下來,飄到地上,屋頂上,河里……
雪停了,大地鋪上了一條厚厚的白被子,屋頂戴了一頂白白的大帽子,河里結(jié)了一層厚厚的冰。這時(shí),一個(gè)個(gè)穿得像球的小孩子,跑出來玩了。各個(gè)臉紅得像霞,手凍得發(fā)白,可是卻阻擋不了他們的童心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像彩虹融化了,灑在白白的天空里。
雪姑娘怕孩子們玩得不盡興,一揮白袖,幾朵雪花又飄下來,調(diào)皮的小孩把嘴張得大大的,幾朵雪花飄進(jìn)她們的嘴里,冰冰的,涼涼的,頓時(shí)直沁肺腑。這就是天然的冰淇淋。
“清晨,登樓遠(yuǎn)望,山林屋宇,一白無際,頓為銀世界,真是奇觀也!笔前。┕媚锇咽澜缱兂闪税咨,純潔無瑕,多神奇呀!
你聽,此時(shí)風(fēng)在與雪花談話呢!風(fēng)說:“我聽說天氣變暖了,你要走了!毖┕媚镎f:“是呀,春姑娘來了,我們已經(jīng)在收拾了。”風(fēng):呼——
不遠(yuǎn)處,梅花看著它倆,又看了看自己粉紅色的花瓣,它抖了抖身上的雪,展示著最后的美麗。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑,而對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
四年級冬天的作文 篇7
“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏!卑橹h飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來到校園里。
梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時(shí)候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來臨之時(shí)把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞,從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。
冬天來了,學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
四年級冬天的作文 篇8
冬天里的一個(gè)白雪皚皚的早上,只見到處一片白茫茫:屋檐上、樹上、馬路上、草坪上,到處都是銀裝素裹?粗切┘娂姄P(yáng)揚(yáng)的雪花,心里都會覺得冬天是多么的靚麗!我推開大門,去拜訪“冬哥哥”這個(gè)老朋友。剛走出家門,我立即驚呆了!那是怎樣的一片雪白!空中飄落的雪花,就像“冬哥哥”變出的白色小精靈,快活地上下舞動(dòng),讓原來美麗的景物變得朦朧,變得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像罩上了一條看不清的紗巾,使人看了,有一種神秘感!
我邁開步子,向小公園走去。我知道那兒的風(fēng)光肯定比家門前更美!盡管我給自己打了一針“預(yù)防針”。但到了那兒,我還是大吃一驚:原本光滑的地面鋪上了積雪,變得非常晶瑩光滑。倘若在這兒練溜冰,即使摔個(gè)幾跤也覺得很高興。再看那樹上,也落滿了積雪。如果你站在樹下,一搖樹枝肯定讓你成個(gè)“大雪人”!
游覽了這些景物,我決定還讓大腦放松放松。我跑到朋友家樓下,喊他們下來玩?晌覜]抓穩(wěn)傘,傘掉到了地上了。隨即,我仰起頭還沒喊出口,幾片雪花落得我嘴里,我咽了下去。這才發(fā)現(xiàn)冬天的味道,原來是甜滋滋的。我找了幾個(gè)朋友,準(zhǔn)備玩打雪仗。我們分好組,正要說開始時(shí),有人扔了個(gè)雪球過來,幸虧我躲閃及時(shí),不然,我就中招啦……
在我眼里,春夏秋冬四個(gè)季節(jié),最花枝招展的是春天,最活力四射的是夏天,最熱情似火的是秋天,最沉默神秘的則是白茫茫的冬天!我愛冬天!
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