小學(xué)四年級(jí)作文（精選24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推開門，一片夢(mèng)幻的景色呈此刻眼前。微風(fēng)吹過(guò)田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語(yǔ)。
沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢(mèng)中，轉(zhuǎn)頭一看，對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒(méi)睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問(wèn)好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔。下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒(méi)收割，可是已經(jīng)能夠播豆了，這叫播早豆�！蔽异o靜的`蹲在田地邊思忖著。
傍晚，沒(méi)有高樓的阻擋，能夠送太陽(yáng)回家，太陽(yáng)慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。
晚上，太陽(yáng)回家了，月兩月來(lái)接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！
臨走時(shí)，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
含羞草就是一種十分奇特的草本植物。它一年四季都不開花，它的葉子很好玩，只要輕輕地碰一下，頓時(shí)，含羞草的葉子就會(huì)立刻收攏。這就是為什么呢？這就是因?yàn)橹灰鏊幌拢娜~子里面的水分就會(huì)往莖那里流了。你碰一下它，它就會(huì)把葉子收攏；再碰一下它，它就會(huì)把整個(gè)莖都彎下了腰，這就是多么搞笑呀！
含羞草也不怕風(fēng)吹雨打。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，含羞草直直地挺立在花盆里，許多花兒的.花瓣都被吹散了，惟一只有它——含羞草沒(méi)有被槌倒。好像在說(shuō)：“我不怕你，臺(tái)風(fēng)！”雨來(lái)了，針般的雨點(diǎn)打在房頂上，窗戶，花兒上。我剛剛收完衣服，看見了含羞草，心想：這回含羞草該撐不住了吧？可事實(shí)上并不就是我想像的那樣，它仍然挺立在花盆里，它好像又在說(shuō)：“狂風(fēng)暴雨，有什么好怕的！”
含羞草真就是可愛(ài)極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的.祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但就是像“假文盲”這類無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
還記得某次回外婆家，舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開心了一下……心想，這題我會(huì)，我得意的回答：“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想：“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛，可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著：“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中。”于是這個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的'腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望，但是我知道不提出來(lái)問(wèn)，我將會(huì)得不到想知道的答案，從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心，也許會(huì)被笑“笨”，但是不管別人用什么眼光看我，我就是想要問(wèn)“清楚”，了解到最深入。我知道我并不笨，只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢，答案長(zhǎng)在“嘴巴”上，也許“問(wèn)”就會(huì)有答案，答案長(zhǎng)在“眼睛”上，也許“觀察”就能找到答案，答案長(zhǎng)在雙手上，只要我會(huì)操作，沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝，我開始研究自然，想知道的知識(shí)就動(dòng)手查，動(dòng)口問(wèn)，甚至是天天觀察，找到時(shí)，我會(huì)找家人分享知識(shí)，沒(méi)找到的時(shí)候，會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我，把我不懂的都問(wèn)他，假如我們都不知道，我們也會(huì)積極找答案，尋求知識(shí)是快樂(lè)的，與家人分享更快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
草坪上，小草探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣。花兒也開了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光�？茨前咨木d羊，悠然自得。
山坡下的'房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原先就是有農(nóng)家在做飯呢！
若就是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥兒，都就是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一齊，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫。
房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋�；▍仓杏幸粭l彎彎的小路，像一條長(zhǎng)龍，美麗極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
從小到大，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的。可就是自從我還沒(méi)開始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來(lái)他們其實(shí)很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。
因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許就是因?yàn)閮蛇吰恋臒糍u力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說(shuō)了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來(lái)一次，我哪能放過(guò)這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好隨我。
可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的`車的前面的那輛車突然停了下來(lái)，我爸也因?yàn)闆](méi)有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來(lái)的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來(lái)，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
城市里的景色是既壯觀又美麗的，鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園，因?yàn)槟抢镆荒晁募径加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。
春天，到處生機(jī)盎然。果園里的蘋果花開了，空氣中飄著淡淡的花香。滿樹的蘋果花，潔白無(wú)瑕，一朵又一朵，密密麻麻。從遠(yuǎn)處去看，果園里一片潔白，就像蓋上了一層薄薄的.雪，非常漂亮。
盛夏，樹上結(jié)出了又大又黃的芒果。他們一個(gè)個(gè)掛在樹上，讓人看了忍不住流口水，想要摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗。
深秋，這正是一個(gè)豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了，它們掛在樹上，好像在對(duì)人們說(shuō)：“瞧，我們已經(jīng)可以吃了，快點(diǎn)吧我們摘走吧！”站在小山上，看向果園，里面一片黃澄澄的顏色，就像是女孩子身上穿的裙子，一模一樣，美極了！
入冬，果樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準(zhǔn)備。
鄉(xiāng)村的果園，一年四季都有不一樣的美麗風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾�。我們�?lái)到停車場(chǎng)集合，分小組行動(dòng)。
我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到柳樹下，看到柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。我們又來(lái)到湖邊，看到巖石上有許多小蟲子，有的在睡覺(jué)，有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息，休息了 一會(huì)，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續(xù)找春天。我們又來(lái)到小木橋上，看到湖里的冰已經(jīng)融化了，湖里一片綠色。我們又來(lái)到草地旁尋找小螞蟻，最后只有我找到了一只小螞蟻，卻是死的. ，我就招呼其他的小伙伴來(lái)看，看了一會(huì)大家就看煩了，我們就來(lái)到附近的大石頭旁，準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦，先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦，然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》，這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ，我們就站著隊(duì)來(lái)到集合的地方，但是趙老師還沒(méi)有來(lái)，我們等了一會(huì)，趙老師終于來(lái)了。
我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目，然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒，評(píng)完了但是沒(méi)有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過(guò)他們。
我們終于找到春天了，我真高興呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
五一節(jié)，媽媽帶我去外婆家。我又有機(jī)會(huì)去觀賞田園風(fēng)光了。外婆家門前有一條清澈見底的小河，小魚、小蝦在水中自由自在地嬉戲、玩耍。只要一有空，舅舅便會(huì)帶上釣具，悠然自得地釣起魚來(lái)，不一會(huì)兒，就會(huì)釣到好幾條魚，回家吃個(gè)夠。
河邊柳樹像一位位小姑娘正悠閑自在地?fù)u曳著自我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃樹上長(zhǎng)出了那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、青青的桃子，美麗極了！外婆家的后面有一片綠油油的桑樹。那一張張手掌大的桑葉，碧綠碧綠的，一張搭在另一張上方，如一塊無(wú)暇的'翡翠，漂亮極了！那一顆顆青青的桑果，襯托著碧綠的桑葉，給鄉(xiāng)下人家添了一幅自然的桑樹畫。一陣風(fēng)拂過(guò)，桑葉像一條條波紋；又好像在向我們招手。在那里一站，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡！田園風(fēng)光真美�。〔还苁裁磿r(shí)候，什么季節(jié)，田園風(fēng)光都就是那么美麗，我愛(ài)鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧！
我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的.來(lái)臨。我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。個(gè)性是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！薄扒迕黠L(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”�！耙荒曛�(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
冬婆婆悄然而去時(shí)，春姑娘來(lái)臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機(jī)勃勃。
你看，小草從泥土里探出頭來(lái)了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，小草搖了搖身子，好像在說(shuō)：“多謝春姐姐給了我生命。”小草邊的河溶化了，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè)地在湖面上游動(dòng)著，還不停地拍打水面，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧，山上盛開著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的.紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅�；▋河械陌菏着�，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，風(fēng)輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里，勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種，等待來(lái)年的豐收。
�。〈禾於嗝聪褚环匀说膱D畫！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
石老師是我語(yǔ)文的啟蒙老師。三十多歲的她，長(zhǎng)著一對(duì)月牙眉，月牙眉下邊長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)眼睛，生氣的時(shí)候兩眉緊鄒，高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每一天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。
記得在一年級(jí)，老師總會(huì)考些題，一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了，這時(shí)老師走到我旁邊問(wèn)清楚后，給我把題講了一遍，然后又出了一個(gè)相似的題讓我做，這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。
還有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急該怎樣辦，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)生氣的問(wèn)：“誰(shuí)打破的？”我小聲的說(shuō)，“是我�！蔽蚁脒@下可慘了�？墒抢蠋焻s說(shuō)：“以后留意點(diǎn)”。
石老師不僅僅為我們傳授知識(shí)，而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個(gè)合格小學(xué)生，她不愧為美的`耕耘者，美的傳播者，她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨滋潤(rùn)，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
春天來(lái)了！春天來(lái)了！調(diào)皮可愛(ài)的春娃娃來(lái)到了美麗的人間。大樹爺爺起床了，太陽(yáng)公公開工了，小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們背著小書包上學(xué)嘍，萬(wàn)物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的溫暖送來(lái)了。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！金燦燦的`田野里，辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！花園里成了花的世界，樹的海洋。如果按環(huán)保算的話，就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發(fā)活力。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！風(fēng)把我?guī)У搅私�，甜蜜的語(yǔ)言打動(dòng)了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在陽(yáng)光下照耀著，小朋友在江邊玩耍著，他們的心靈里形成了一片歡聲笑語(yǔ)的海洋。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！來(lái)到熟悉的校園里。只聽見一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
隨著春天走過(guò)的腳步，樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這田園風(fēng)光真就是美不勝收！
近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過(guò)一絲日影，生命個(gè)性旺盛。遠(yuǎn)看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛(wèi)著那里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽(yáng)似火的`陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個(gè)高雅的舞蹈家，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處，花兒正在比賽快來(lái)瞧瞧！花的種類真多，就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來(lái)，必須會(huì)令你陶醉其中。
看看田野，剛才就是芽苞初放此刻就已呈現(xiàn)綠色了，一切豐收在即的景象。我想：學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎？春種秋收，只要我們小時(shí)候努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)力時(shí)必須會(huì)為小時(shí)候而驕傲的！
這如畫的風(fēng)景真令我向往！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
“月沉而太陽(yáng)升，水落而東臺(tái)出。”今天陽(yáng)光明媚，我的心情格外燦爛，伴隨著歡快的交響曲，小桔燈組織來(lái)到素有“黃海明珠”之稱的東臺(tái)――仙湖農(nóng)業(yè)示范園參觀。
車子剛停下，只見那里的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，似乎在迎接我們呢，奇花異草，令人目不暇接，里面更讓你視野開闊。走！我們一起看看吧！一到高架大棚里，花香四溢，沁人心脾。進(jìn)入生態(tài)培育基地，里面有水培管道，組合架在地上而成，不需要泥土培植生長(zhǎng)在屋頂?shù)模钗掖箝_眼界。
往里走，有一個(gè)噴泉池，里面有很多條魚兒，噴出的水如同蛟龍出海。還有碰碰香，輕輕一碰它就散發(fā)出淡淡的'清香。它的左側(cè)是香妃草，可是有來(lái)歷的哦！相傳唐朝唐玄宗時(shí)期的貴妃楊玉環(huán)洗澡時(shí)，把衣服放在這種草上，穿上時(shí)便會(huì)有一陣陣香氣，香妃草故此得名。植物世界的學(xué)問(wèn)可真多呀！生態(tài)培育區(qū)里還有紫竹、留蘭香、薄荷、滿天星、五星花、香蕉樹、三角梅、春蘭、地涌金蓮，數(shù)不勝數(shù)。后面還有農(nóng)民健身區(qū)，羽毛球、乒乓球、游泳池，一應(yīng)俱全呵，再后面還有一個(gè)露天游泳池，深水區(qū)、淺水區(qū)、兒童區(qū)，設(shè)計(jì)周全。
仙湖農(nóng)業(yè)示范園令我心曠神怡，流連忘返，你呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
我們身邊有許多許多的美景：遺愛(ài)湖公園，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過(guò)，我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細(xì)看，是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂(lè)乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺(jué)，我不經(jīng)意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。
還有一只烏龜潛伏在小魚的`附近，小魚卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，更有趣的是，它還找來(lái)兩個(gè)伙伴一起玩耍，烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：“你們都會(huì)成為我的美餐，真是天助我也�！睘觚斦獡渖先�，結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來(lái)放到另一邊的池子里了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲，真是魚躍人歡，其樂(lè)融融。
在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那只小魚嚇了一跳��！我們的學(xué)校到處都有美麗的景象，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
夏天到了，小池塘的荷花開了，尋著清香我來(lái)到了美麗的荷花池。
我站在荷塘邊看著碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大大的玉盤緊貼水面。層層荷葉間一朵朵粉紅而大開的荷花出現(xiàn)在我的眼前，荷花真是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的'荷花一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花當(dāng)做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起，讓我賞心悅目。
陣陣微風(fēng)吹來(lái)荷花們搖頭晃腦的好像一個(gè)個(gè)小女孩跳著舞。荷花池里一陣芳香，我慢慢的欣賞著，花瓣落入水中可真多變化呀！有的像芭蕾舞演員跳著舞蹈，有的像翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，雪白的荷花也跟著跳舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。
清晨來(lái)到這里，露珠一滴一滴的流著就像一顆顆珍珠，鴨子走過(guò)來(lái)告訴我清早走路的快樂(lè)；小魚從腳下游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)……
這如詩(shī)如畫的美景，讓人心曠神怡，不容置疑看了的人都會(huì)消除一切疲勞的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
今天天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，這美麗的天空使我入迷，我趴在窗臺(tái)靜靜地看著，回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下。
瞧!太陽(yáng)公公已經(jīng)在收工了，他邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走向西邊，太陽(yáng)公公用留戀的目光在掃視著所有人，把身上剩余的一點(diǎn)光輝撒向大地，便開始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。
太陽(yáng)公公撒下的余光，透光了層層云霧，將云染成了各種各樣的顏色，粉的像霞，黃的像金……如同七彩祥云般綻放著七彩光芒。云朵瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒像只肥肥的小羊，低著頭快樂(lè)地吃草，一會(huì)兒又像一只活潑的小白兔，在綠茵草地飛速奔跑。他們像趕集似的，匆匆忙忙，一閃即逝。
就在我神游之時(shí)，突然眼前一亮，原來(lái)，在天空中出現(xiàn)了一條騰飛的巨龍，那龍被太陽(yáng)公公的`余暉照耀著，全身都像鍍了金一樣，閃閃發(fā)光，威風(fēng)凜凜。不久它便踩著七彩祥云，帶著它的神秘面紗，騰空而去。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全沉下了，我看了下時(shí)間，不禁有些驚喜，雖然只有20分鐘，但這是我認(rèn)為的最美的20分鐘，這美景在我腦海揮之不去，令人難忘。我想只要我們?nèi)ビ^察大自然，那么一定能有所收獲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
陽(yáng)春三月，春姑娘已經(jīng)穿上了美麗高貴的衣服降臨人間。揮動(dòng)著她那神奇的魔法棒，讓大地?zé)ㄈ灰恍�，為春天增添了美的氣息�?/p>
杭州的西湖美景也隨之變的活躍起來(lái)了。各種各樣的，姿態(tài)萬(wàn)千的花朵，爭(zhēng)先恐后地開放著，展現(xiàn)出自己那美麗的一面，又似正在開展"百花會(huì)"，評(píng)比出誰(shuí)是百花之王呢。玫瑰小姐第一個(gè)展現(xiàn)自己的英姿，只見她慢慢展開，像是在跳著優(yōu)美的舞姿，接著全場(chǎng)都一一展示了……
這些雖然很美，但西湖的荷花更的美麗動(dòng)人……
站在斷橋處向遠(yuǎn)處望去，滿的荷花在竟香開放。綠的葉，紅的花，再加上水，橋，真是一幅美麗的畫。一陣微風(fēng)吹拂，媽媽滿湖的荷花在搖擺著它們那美麗苗條的身材。有的彎著腰，彷彿是正在做著健美操；有的猶如是一個(gè)個(gè)小姑娘羞羞答答的低著頭；有的如是一位位少女在跳舞，這舞是多么令人陶醉；有的好象是天仙下凡，聽到了優(yōu)美的音樂(lè)不由自主的翩翩起舞……
荷花上還有一粒粒晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的.照耀下，閃閃發(fā)亮，像是一顆顆的珍珠，又如是仙女不小心掉下來(lái)的"長(zhǎng)生不老"的葯，真想吃上一口……
美麗的西湖風(fēng)光在春姑娘的精心扮裝下，顯的更加生動(dòng)迷人……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
五一放假，爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去鄉(xiāng)下表姐的外婆家玩。
我們坐在車?yán)铮宦飞闲蕾p著這春天的美景。天氣晴朗，藍(lán)天中的朵朵白云隨著我們的汽車而動(dòng)。河堤兩岸綠油油的一片，特別起眼的是那小樟樹，整齊而挺拔，像極了站崗的士兵在保家衛(wèi)國(guó)。
車開了有二十多分鐘，沿著一條蜿蜒的小路而下，我們來(lái)到了表姐外婆家。一下車我就看到他家屋前有一大片的果園，果園里的`桃樹不是很大，但是棵棵枝葉茂盛，掛滿了還沒(méi)成熟的果子。李子樹、桔子樹、桑葚等都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻。這讓我想到豐收季節(jié)該是怎樣的百果飄香啊！
屋后的天地更加廣闊。左邊是一望無(wú)際的油菜花地，一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花隨風(fēng)起舞，好似一片金色的海洋，風(fēng)中的花香讓人陶醉，多美的春色�。∮疫吺且粭l水溝。走過(guò)水溝，一口大大的池塘映入眼簾。微風(fēng)吹拂，水面閃閃發(fā)光。池塘邊這兒一個(gè)那兒一個(gè)的垂釣者悠閑地等待著魚兒上鉤。池塘里還有一群鴨子正悠然自得地游來(lái)游去，多么和諧的一副畫面��！
我愛(ài)這鄉(xiāng)村的美景，它讓人忘卻所有煩惱，心曠神怡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
春，像一位美麗的仙女，所到之處，都變的萬(wàn)物復(fù)蘇，花綻開了笑臉，小草探出了腦袋。大地一片生機(jī)。
春天，柳樹抽出新的枝芽。溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，柳條迎風(fēng)飄動(dòng)，像一位美麗的小姑娘正在
輕舞，又好似向人們招手問(wèn)好，告訴人們春姑娘來(lái)了。這讓我不禁想起古詩(shī)《詠柳》：碧玉
妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。桃樹上，那粉紅的套話，有的還是花蕾，花蕾頂尖兒有條細(xì)縫，好象要快點(diǎn)展示容貌。還有的展開兩三片花瓣了，露出淡黃的花蕊，還發(fā)出淡淡的'清香。引來(lái)許多蝴蝶在花間翩翩起舞。那辛勤的蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。土地里，小草從鼾睡中醒來(lái)，迫不及待的冒出腦袋，想看看這美麗的大千世界。
鳥兒從窩里飛出來(lái)，唱起了歡快的歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真呀真快樂(lè)！”溫暖
的太陽(yáng)下，到處暖洋洋的，孩子們?cè)跍睾偷年?yáng)光下，快活的放著風(fēng)箏，唱著歌。給大地帶
來(lái)一片生機(jī)和喜悅。
春天是我們讀書的最好時(shí)光，“一年之計(jì)在于春”，我們要把握這美好的時(shí)光，好好
學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
我的學(xué)校旁是一個(gè)公園，這里一年四季都是美麗的。
春天，桃花林里是一片紅色，桃花開得非常燦爛像一片片紅霞，小鳥在桃花樹上飛著；人們?cè)谔一湎卤M情地玩耍，我們上課時(shí)也聞到一陣陣花香。
夏天，樹木長(zhǎng)得很茂盛，一簇堆在另一簇上面像一顆顆綠寶石掛在樹上，大樹倒映在人工湖上，看起來(lái)就像一幅水墨畫，樹葉綠得那么耀眼，深綠。淺綠……極有層次。褐色的枝條依稀出現(xiàn)在綠葉中，若隱若現(xiàn)，有一種靈動(dòng)的美。多美的'一幅生機(jī)勃勃的畫啊！如果我是一棵茂盛的樹，我就會(huì)加入這幅美麗的畫中，讓人們覺(jué)得非常舒暢。這里真是畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫。如果我是畫家，我一定會(huì)把它畫下來(lái)。如果我是詩(shī)人，我一定會(huì)用一首詩(shī)來(lái)贊美它！
秋天，大樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，它們就像孩子們離開了母親的懷抱，可春天它們又將回到母親的懷抱。
冬天，冷風(fēng)吹著樹�；�，可臘梅花卻傲然挺立，還散發(fā)出一陣陣花香，讓我們感嘆它生命力的頑強(qiáng)。
公園如此美麗，真是一幅誘人的四季畫啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
2004年元月的一天，我去了號(hào)稱“五岳之首”的泰山。
我曾經(jīng)去過(guò)李白詩(shī)中描寫的“天門中斷楚江開”的東梁山，那里樹深葉翠，十分蒼穆；我也去過(guò)長(zhǎng)江邊的四褐山，那里樹林延綿，滿山蒼翠，好像翠綠的屏障；可我從沒(méi)看見過(guò)像泰山這樣雄偉的大山。啊，泰山可真奇哇，這里一塊怪石，那里一座奇峰，像帽子，像柱子，像饅頭，真是千姿百態(tài)；啊，泰山可真險(xiǎn)哇，危峰兀立，懸崖峭壁，好像游客們站在鐵鏈邊觀賞風(fēng)景也會(huì)栽倒下來(lái)似的；啊，泰山的文化底蘊(yùn)可真深厚呀，那里不僅有毛澤東、周恩來(lái)等人的名言，還有康熙乾隆的詩(shī)句“鑲嵌”在山上哩。泰山可真不愧為“世界文化遺產(chǎn)”之一呀！
這樣無(wú)比雄偉的.泰山聳立在干凈、整潔的城市泰安，這樣繁華、美麗的泰安圍繞著氣魄雄偉的泰山，加上山間樹木茂密，皚皚白雪給泰山披上的“裘皮大衣”，顯得泰山更加生機(jī)勃勃、雄偉壯觀了。
我認(rèn)為，泰山奇特、險(xiǎn)峻、且有文化底蘊(yùn)，還有樹木、白雪、游客簇?fù)碇�，“五岳之首”果然名不虛傳�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
我家旁的河壩就像一幅迷人的畫；像一首動(dòng)人的詩(shī)；像一首悠揚(yáng)的歌。
早晨，平靜的湖面，像面晶瑩剔透的鏡子，將郁郁蔥蔥的小草，五彩斑斕的花兒，生機(jī)盎然的柳樹，碧空如洗的天空，潔白無(wú)瑕的云朵倒映在了水面上，突然風(fēng)浮動(dòng)水面，泛起了一圈圈漣漪。陽(yáng)光灑在動(dòng)蕩不平的河面上，波光粼粼，仿佛在河面上鍍了一層金，好看極了。這時(shí)遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群鳥，有的靜靜臥在水面上，有的站在樹枝上心欣賞自己婀娜的身姿，有的與朋友比賽，看誰(shuí)飛得快，直沖云霄，有的則一展歌喉在那兒高歌一曲。漸漸地它們飛走了，湖面又恢復(fù)了平靜。
中午，太陽(yáng)熊熊燃燒著，會(huì)熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，有人會(huì)躲到空調(diào)里，而我卻來(lái)到小河邊，站在岸邊河面波光粼粼，不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，可舒服了……
晚上，深藍(lán)色的天空，星光燦爛，就像一個(gè)巨大的棋盤，里面布滿了棋子，旁邊的'路燈也隨之亮起，倒映在河床。過(guò)一會(huì)兒之后河壩就熱鬧起來(lái)哩！人們陸陸續(xù)續(xù)從家中出來(lái)，有人會(huì)坐在涼亭里，開心的說(shuō)笑，有的小孩，笑瞇瞇地抱著西瓜吃，有的還會(huì)在。外面玩跳房子可真是散步的大好時(shí)光。
這就是河壩的獨(dú)特魅力，一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
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