小學(xué)四年級作文：中秋之夜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文：中秋之夜，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文：中秋之夜1
中秋節(jié)到了！我們一家高高興興的坐在桌前，吃著可口的團(tuán)圓飯。
我們吃好晚飯，一家坐在門外�？粗炜盏戎铝粒稍铝羺s不出來。爺爺告訴我今天月亮不出來了，因?yàn)榻裉焓顷幪�。我不信爺爺�(shù)脑挘谑俏疫�坐在門外看天空。
爺爺怕我無聊就跟我講有關(guān)月亮的知識。
爺爺說：“農(nóng)歷的八月十五，是舉國歡慶的中秋佳節(jié)。這一天，中國人講究要合家團(tuán)聚，一邊吃月餅，一邊賞月。月餅最早出現(xiàn)在唐朝。開始時(shí)，它只是人們祭月時(shí)的一種供品。由于月餅的味道甜美，形狀極似圓圓的月亮，于是人們給它賦予了美好的意義，將它看成合家團(tuán)聚的象征。”
爺爺剛講完我抬頭一看，天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光。過了一會兒，月亮出來了。月亮圓圓的，皎潔明澈，宛如一面明鏡，懸掛在上空。我覺的`今年中秋節(jié)的月亮比往年的都美！
小學(xué)四年級作文：中秋之夜2
中秋節(jié)是齊家團(tuán)圓的好日子，這時(shí)候我們要賞月，吃月餅。我家也一樣。
八月十五的月亮，比其他幾個(gè)月的月亮更亮、更遠(yuǎn)。此夜，人們仰望天空如盤的朗朗明月，自然會盼望家人能團(tuán)聚。
我們拿著一大盒月餅，去奶奶家。我們到了之后，奶奶見了可高興了。我們在奶奶家玩了一會兒就到中午了。 我們該吃午飯了，只見爸爸弄了一個(gè)電磁爐，媽媽放了個(gè)大鍋，奶奶和我拿菜和肉，還有凳子，就要開始吃火鍋了。 爸爸和媽媽先把料放好，然后過了一會兒，就開鍋了。我等不及了，先把一片羊肉放進(jìn)了鍋里，然后就煮了個(gè)蝦仁吃。羊肉好了，我就蘸了一下料，吃了。
不一會兒，午飯就吃完了，我們小睡了一會兒，就各干各的，我看書，奶奶洗菜，爸爸看電視，媽媽縫十字繡。
已經(jīng)到晚上了，今天的中秋之夜來了，我們吃完晚飯又吃了一個(gè)月餅，然后又吃了一個(gè)月餅，然后就在奶奶家玩了一會兒，就回家了。
小學(xué)四年級作文：中秋之夜3
晚上，我拿著月餅，看著夜空�？墒牵覜]有看見月亮，我心想：月亮怎么了，難道在跟我捉迷藏？……過了一會兒，我突然聽到爸爸在說：“月亮出來了！月亮出來了！”
我抬頭一看，月亮正在慢慢的出來，好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢出來一般�！靶」媚铩毕嚷冻霭雮�(gè)臉，再露出另外半個(gè)臉，這時(shí)候，有一片云彩飄過來，又把月亮遮住了，我一看，心里便暗暗罵道：臭云彩，我剛剛看到月亮卻又被你遮住了。云彩好像知道了我的心思，悄悄地飄走了，頓時(shí)，一輪皎潔的明月展現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地做起詩來：
明月似玉盤，
家人齊團(tuán)圓。
不能散分離，
思念不能圓。
“好，真是不錯(cuò)！”媽媽喊了起來，爸爸也隨聲附和道。接著，我們一家三口開始吃月餅。
中秋節(jié)可真是一個(gè)美好的節(jié)日��！
小學(xué)四年級作文：中秋之夜4
我站在陽臺邊
那明亮而又皎潔的月光灑落在我身上
我靜靜地欣賞這美麗的月色
享受著美好的時(shí)光……
弟弟滿臉興奮
他左手拿著小汽車，右手拿著小飛機(jī)
嘴里嘰里咕嚕地在說：飛呀，飛呀，我好開心！
媽媽和爸爸臉上洋溢著幸福的表情
他們在激烈的討論
十一要去哪里旅游
是去廣州，還是去汕頭呢？
樓下的小朋友們
他們手拿著燈籠
歡快地玩耍
樓下仿佛成了燈的海洋
在小區(qū)不遠(yuǎn)處
有一些建筑工人們
他們在把酒言歡
高聲唱著社會主義好！
月光灑在我身上
灑在關(guān)闊的大地上
我開心地感受著家的溫馨
享受著這幸福美好是時(shí)光……
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