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四年級冬天的作文

時間:2022-08-05 16:46:31 四年級 我要投稿

【精華】四年級冬天的作文匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級冬天的作文匯總9篇

四年級冬天的作文 篇1

  哇,又一個期盼中的雙體日終于如愿而來,但是寒冷捆不住熱愛健身的手腳,擋不住勤勞奮進(jìn)的步伐——

  早晨,推開門,陣陣寒風(fēng)撲面而來,我不禁打了個顫,一股寒意撲上心頭,啊,天真冷——

  吃過早飯,來到雙湖公園,原以為早來的我,舉目四望,不禁吃了一驚,啊,晨練的人還真多��!

  冬天里,勤勞的人們真忙,就說我家吧,忙碌的身影無處不在�?吹介T口的花草都紛紛的病倒了,幸虧我及時地把它們轉(zhuǎn)移了。咦,我的小白狗呢?它正對著自己的小房子大喊大叫。我感到好奇,把被子一掀,“喵”的一聲,一只體態(tài)粗壯的母貓,出現(xiàn)在我的面前,還有幾只骨瘦如一根小火柴的剛出生不久的小貓瞇。我此刻明白了,我輕輕拍了小白狗,它也不叫了。我望著天空,呼了一口氣,看見一兩只小鳥頂風(fēng)而行。我把一些稀飯倒在地上,小鳥飛到地上,大口大口的吃著,沒過幾分鐘,就把地上的稀飯米粒吃完了。

  有些老人在樹上蕩秋千,有些老人在翩翩起舞,還有些老人正在跑步呢。

  隔壁的張阿姨和張叔叔早已出門健身,樓下的王阿姨上班去了,而樓下和早餐店早已開門,一陣陣香味飄到我的鼻子里,饞得我真流口水。

  這一天,真是一個又輕松又忙碌的“日子”��!

四年級冬天的作文 篇2

x

  北風(fēng)呼嘯地襲來,走過我們的校園,將冬天帶入了校園內(nèi),寒風(fēng)凜冽,可滴水成冰,卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心,冬天的校園,充滿了激情與活力。

  在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳,樹下落葉積得很多,但它仍不肯脫去一身的綠裝,在它們那長長的枝條上,有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠,同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹之間,夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松,屹立于寒風(fēng)之中,猶如一個個忠于職守的保安,時刻警戒著,保衛(wèi)著全校師生的安全。

  清晨,同學(xué)們走在這條路上,兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊,歡迎同學(xué)的到來,學(xué)校頓時熱鬧起來。一路上,同學(xué)們有說有笑,談?wù)撝蛞沟娜な�,教室�?nèi)飄來朗朗的書聲,值日生們揮動掃把拖布,與垃圾大戰(zhàn)一番。

  漸漸太陽升了起來,散發(fā)出陣陣光芒,投入到教室中,少了幾分刺眼,幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的,桌子上泛著金黃的光,照在同學(xué)們一張張的笑臉上,充滿陽光自信與活潑,讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們在陽光之下,在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹,讓來年它們能更好地茁壯成長。

  在大操場上,雖陽光四射,但依舊寒氣逼人,可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著,驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂,同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動作。一聲囗哨聲響,同學(xué)們立刻排好隊伍,伴著一二一的囗令和音樂,同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著,一聲聲囗號此起彼伏,響徹天宇,一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動。一道小臺階之間,一水一火在奔流和燃燒,將寒冷徹底趕跑。

  寒風(fēng)依舊呼嘯,同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛,校園之中,幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭。校園的冬天,是這樣的富有激情,是這樣的充滿活力。

四年級冬天的作文 篇3

  秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。

  雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時候:寒冷。

  動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋€大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧,最后一個松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

  我們接下來拜訪別的小動物吧!

  螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了�,F(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

  調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個個空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時遠(yuǎn)望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。

  同學(xué)們你們覺得哪種小動物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

四年級冬天的作文 篇4

  冬天的腳步一點點逼近,被北風(fēng)吹得直哆嗦的.秋天走了,一片大雪,冬天到了。

  一覺醒來,屋頂全白了。昨晚一場紛紛揚揚的大雪,讓大地都成了白雪茫茫的一片。見到眼前的景象,我驚呆了。穿上衣服,洗漱完畢之后,便飛奔下了樓。

  一出大門,一陣寒風(fēng)拂面而來,凍得我直打哆嗦。到了小區(qū)的涼亭,這里沒有往日那么熱鬧了,只有白色和寧靜。

  到了小樹林,這里玉樹銀花,好是漂亮。每棵樹的樹桿都涂上了防凍的石膏。突然,身后一枚雪球飛來,正中我的后腦勺,幸虧我戴了帽子。

  來到了池塘,這里還是挺熱鬧的,只是池塘里沒有往日在此遨游的金魚,池塘上結(jié)了一層既厚又結(jié)實的冰,上面有個美麗的雪人,堆它的人一定很有藝術(shù)天賦。幾個小孩在上面滑冰,我也加入了進(jìn)去。

  冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?

四年級冬天的作文 篇5

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

  去年的這個時候,雪花早就紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,田野里一片銀白色,“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹枝上也已“大雪壓了頂”�?山衲陞s跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙唇,低頭不語。在人們的期盼中,第一場雪還是遲遲未來,可能是因為今年暖冬的緣故吧!

  校園里的操場上,同學(xué)們在懶洋洋的陽光下戴著帽子、圍著圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)看見后忍俊不止。這時,老師都與同學(xué)們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著,仿佛回到了孩童時代�!肮⒐�、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,回蕩在操場上空……

  冬天給大地帶來了美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛冬天!

四年級冬天的作文 篇6

  哈爾濱的冬天,給人的第一印象就是寒冷。但是,在這寒冷中又不乏精彩。那是因為有了美輪美奐的冰燈,讓這里的冬天大放異彩。

  那是一個雪花飄飄的一個傍晚,爸爸媽媽領(lǐng)著我興致勃勃地來到了

  冰雪歡樂谷、冰燈游園會、冰雪大世界。一走進(jìn)公園的大門我就被瓊樓玉宇、流光溢彩的美景迷住了、吸引了、震撼了。

  那冰燈顏色真是斑斕炫目,變幻莫測,金燦燦的,紫微微,綠油油,黃澄澄……紅得像燃燒的朝霞;紫的如熟透的葡萄;綠的似的翡翠;粉色的若粉升騰的煙霧……真是流光溢彩,讓人看也看不過來呀!

  冰燈形態(tài)更是形態(tài)各異。有金雞報曉、三羊開泰的動物造型;有女媧補天、哪吒鬧海的神話傳說;還用雄偉壯觀迪斯尼城堡……最令人驚嘆的是高88米,長20xx多米的冰長城, 從東頭山海關(guān)到嘉峪關(guān),都濃縮其中。我小心翼翼地

  這里的游樂項目更是豐富多彩�;�、滑雪、抽冰尜、打跐溜……最刺激是打滑梯。從高幾十米,長幾百米的冰滑梯上,一口氣滑下去,那可叫爽��!

  瘋到最后,頭上熱汗蒸騰,哪里還感覺冷呢?

  哈哈,冰燈美景讓人看也看不夠;有趣游戲讓人玩也玩不夠。一句話告訴你:這里的冬天就是不一樣。

四年級冬天的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。冬天的哈爾濱,雪花飛舞,美麗極了。雪花給大地鋪上白白的被子。房頂變白了,樹上的葉子都沒了,花也榭了,小草也沒了。小鳥都飛走了。

  冬天的時候,非常的冷,馬路上的人嘴里都冒出白色的哈氣,可是到了江邊,就變了另一副景象。小朋友們有的玩雪地摩托,有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……小朋友們們玩得可真熱鬧。

  有時候雪停了,我就去,沒有人踩過的地方,把我的小腳印留在了雪地里。

  我家鄉(xiāng)的冬天多美麗呀!我愛我的愛鄉(xiāng)哈爾濱!

  哈爾濱的冬天,空氣清新,走起來有咔嚓咔嚓的聲音。

  在學(xué)校,體育課時,我們解散后,我找到幾個同學(xué)一起玩堆雪山,一個人來塔雪山,剩下的都去收集雪。不一會兒,雪山就塔成了,就在這時,趙老師來了。我們馬上站隊。放學(xué)時,我們回來一看,雪山被人踩沒了,不過沒關(guān)系,我們可以再做!

四年級冬天的作文 篇8

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣純潔,她全身披著雪白如玉的披風(fēng),仿佛全世界都是白雪的天下。

  我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇,來到村東的小河,小河上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰,在這里滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上,爸爸牽著繩子,我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著,拉動著冰橇,速度飛快,太刺激了!坐在冰橇上的我大聲尖叫著,但在我叫的同時,我又提心吊膽地看著爸爸,擔(dān)心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風(fēng)如同刀片般割著我的臉,但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉(xiāng)。

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣有趣,到處都是可玩的地方。

  我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的小河邊,我們用大石頭把冰面砸出一個洞來,然后把鞭炮點燃后扔進(jìn)去,一聲悶響之后,河水沖出冰面。每當(dāng)這時,我都有一種說不出的快樂——我的家鄉(xiāng)太好玩了。

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣自然,處處都景色優(yōu)美。

  夕陽西下,家家戶戶的煙囪里都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞,向晚的陣陣雪花,樹梢上喳喳叫著的喜鵲,西山上散步的山雞,構(gòu)成一幅自然、和諧的北國田園畫。

  北國鄉(xiāng)村的冬天,是那樣讓人留戀,心生向往,我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級冬天的作文 篇9

  要是有人問我,你喜歡什么季節(jié)的景色,我肯定會毫不猶豫的說:“冬。”

  北風(fēng)使者降臨,這是在向人們訴說:北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪,驚得樹上的葉子飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯,上面有許多小動物打鬧的痕跡,讓人心曠神怡。水變成了冰,就在那一瞬間,冬爺爺輕輕地摸著小草,小草冷到縮回了頭,連每天按時起來的太陽,今日也羞答答地躲在云層里。

  冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里,男生們歡呼雀躍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學(xué)研究。

  女生們則坐在教室里欣喜若狂,大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊,便更用力地吹了起來。

  連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。

  我愛冬天,它不像春一樣旺紫千紅,不像夏一樣炎熱,不像秋一樣涼爽,我就喜歡它的獨特。

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  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級冬天的作文匯總9篇

四年級冬天的作文 篇1

  哇,又一個期盼中的雙體日終于如愿而來,但是寒冷捆不住熱愛健身的手腳,擋不住勤勞奮進(jìn)的步伐——

  早晨,推開門,陣陣寒風(fēng)撲面而來,我不禁打了個顫,一股寒意撲上心頭,啊,天真冷——

  吃過早飯,來到雙湖公園,原以為早來的我,舉目四望,不禁吃了一驚,啊,晨練的人還真多��!

  冬天里,勤勞的人們真忙,就說我家吧,忙碌的身影無處不在�?吹介T口的花草都紛紛的病倒了,幸虧我及時地把它們轉(zhuǎn)移了。咦,我的小白狗呢?它正對著自己的小房子大喊大叫。我感到好奇,把被子一掀,“喵”的一聲,一只體態(tài)粗壯的母貓,出現(xiàn)在我的面前,還有幾只骨瘦如一根小火柴的剛出生不久的小貓瞇。我此刻明白了,我輕輕拍了小白狗,它也不叫了。我望著天空,呼了一口氣,看見一兩只小鳥頂風(fēng)而行。我把一些稀飯倒在地上,小鳥飛到地上,大口大口的吃著,沒過幾分鐘,就把地上的稀飯米粒吃完了。

  有些老人在樹上蕩秋千,有些老人在翩翩起舞,還有些老人正在跑步呢。

  隔壁的張阿姨和張叔叔早已出門健身,樓下的王阿姨上班去了,而樓下和早餐店早已開門,一陣陣香味飄到我的鼻子里,饞得我真流口水。

  這一天,真是一個又輕松又忙碌的“日子”��!

四年級冬天的作文 篇2

x

  北風(fēng)呼嘯地襲來,走過我們的校園,將冬天帶入了校園內(nèi),寒風(fēng)凜冽,可滴水成冰,卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心,冬天的校園,充滿了激情與活力。

  在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳,樹下落葉積得很多,但它仍不肯脫去一身的綠裝,在它們那長長的枝條上,有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠,同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹之間,夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松,屹立于寒風(fēng)之中,猶如一個個忠于職守的保安,時刻警戒著,保衛(wèi)著全校師生的安全。

  清晨,同學(xué)們走在這條路上,兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊,歡迎同學(xué)的到來,學(xué)校頓時熱鬧起來。一路上,同學(xué)們有說有笑,談?wù)撝蛞沟娜な�,教室�?nèi)飄來朗朗的書聲,值日生們揮動掃把拖布,與垃圾大戰(zhàn)一番。

  漸漸太陽升了起來,散發(fā)出陣陣光芒,投入到教室中,少了幾分刺眼,幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的,桌子上泛著金黃的光,照在同學(xué)們一張張的笑臉上,充滿陽光自信與活潑,讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們在陽光之下,在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹,讓來年它們能更好地茁壯成長。

  在大操場上,雖陽光四射,但依舊寒氣逼人,可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著,驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂,同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動作。一聲囗哨聲響,同學(xué)們立刻排好隊伍,伴著一二一的囗令和音樂,同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著,一聲聲囗號此起彼伏,響徹天宇,一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動。一道小臺階之間,一水一火在奔流和燃燒,將寒冷徹底趕跑。

  寒風(fēng)依舊呼嘯,同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛,校園之中,幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭。校園的冬天,是這樣的富有激情,是這樣的充滿活力。

四年級冬天的作文 篇3

  秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。

  雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時候:寒冷。

  動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋€大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧,最后一個松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

  我們接下來拜訪別的小動物吧!

  螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了�,F(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

  調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個個空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時遠(yuǎn)望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。

  同學(xué)們你們覺得哪種小動物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

四年級冬天的作文 篇4

  冬天的腳步一點點逼近,被北風(fēng)吹得直哆嗦的.秋天走了,一片大雪,冬天到了。

  一覺醒來,屋頂全白了。昨晚一場紛紛揚揚的大雪,讓大地都成了白雪茫茫的一片。見到眼前的景象,我驚呆了。穿上衣服,洗漱完畢之后,便飛奔下了樓。

  一出大門,一陣寒風(fēng)拂面而來,凍得我直打哆嗦。到了小區(qū)的涼亭,這里沒有往日那么熱鬧了,只有白色和寧靜。

  到了小樹林,這里玉樹銀花,好是漂亮。每棵樹的樹桿都涂上了防凍的石膏。突然,身后一枚雪球飛來,正中我的后腦勺,幸虧我戴了帽子。

  來到了池塘,這里還是挺熱鬧的,只是池塘里沒有往日在此遨游的金魚,池塘上結(jié)了一層既厚又結(jié)實的冰,上面有個美麗的雪人,堆它的人一定很有藝術(shù)天賦。幾個小孩在上面滑冰,我也加入了進(jìn)去。

  冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?

四年級冬天的作文 篇5

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

  去年的這個時候,雪花早就紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,田野里一片銀白色,“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹枝上也已“大雪壓了頂”�?山衲陞s跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙唇,低頭不語。在人們的期盼中,第一場雪還是遲遲未來,可能是因為今年暖冬的緣故吧!

  校園里的操場上,同學(xué)們在懶洋洋的陽光下戴著帽子、圍著圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)看見后忍俊不止。這時,老師都與同學(xué)們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著,仿佛回到了孩童時代�!肮⒐�、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,回蕩在操場上空……

  冬天給大地帶來了美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛冬天!

四年級冬天的作文 篇6

  哈爾濱的冬天,給人的第一印象就是寒冷。但是,在這寒冷中又不乏精彩。那是因為有了美輪美奐的冰燈,讓這里的冬天大放異彩。

  那是一個雪花飄飄的一個傍晚,爸爸媽媽領(lǐng)著我興致勃勃地來到了

  冰雪歡樂谷、冰燈游園會、冰雪大世界。一走進(jìn)公園的大門我就被瓊樓玉宇、流光溢彩的美景迷住了、吸引了、震撼了。

  那冰燈顏色真是斑斕炫目,變幻莫測,金燦燦的,紫微微,綠油油,黃澄澄……紅得像燃燒的朝霞;紫的如熟透的葡萄;綠的似的翡翠;粉色的若粉升騰的煙霧……真是流光溢彩,讓人看也看不過來呀!

  冰燈形態(tài)更是形態(tài)各異。有金雞報曉、三羊開泰的動物造型;有女媧補天、哪吒鬧海的神話傳說;還用雄偉壯觀迪斯尼城堡……最令人驚嘆的是高88米,長20xx多米的冰長城, 從東頭山海關(guān)到嘉峪關(guān),都濃縮其中。我小心翼翼地

  這里的游樂項目更是豐富多彩�;�、滑雪、抽冰尜、打跐溜……最刺激是打滑梯。從高幾十米,長幾百米的冰滑梯上,一口氣滑下去,那可叫爽��!

  瘋到最后,頭上熱汗蒸騰,哪里還感覺冷呢?

  哈哈,冰燈美景讓人看也看不夠;有趣游戲讓人玩也玩不夠。一句話告訴你:這里的冬天就是不一樣。

四年級冬天的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。冬天的哈爾濱,雪花飛舞,美麗極了。雪花給大地鋪上白白的被子。房頂變白了,樹上的葉子都沒了,花也榭了,小草也沒了。小鳥都飛走了。

  冬天的時候,非常的冷,馬路上的人嘴里都冒出白色的哈氣,可是到了江邊,就變了另一副景象。小朋友們有的玩雪地摩托,有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……小朋友們們玩得可真熱鬧。

  有時候雪停了,我就去,沒有人踩過的地方,把我的小腳印留在了雪地里。

  我家鄉(xiāng)的冬天多美麗呀!我愛我的愛鄉(xiāng)哈爾濱!

  哈爾濱的冬天,空氣清新,走起來有咔嚓咔嚓的聲音。

  在學(xué)校,體育課時,我們解散后,我找到幾個同學(xué)一起玩堆雪山,一個人來塔雪山,剩下的都去收集雪。不一會兒,雪山就塔成了,就在這時,趙老師來了。我們馬上站隊。放學(xué)時,我們回來一看,雪山被人踩沒了,不過沒關(guān)系,我們可以再做!

四年級冬天的作文 篇8

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣純潔,她全身披著雪白如玉的披風(fēng),仿佛全世界都是白雪的天下。

  我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇,來到村東的小河,小河上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰,在這里滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上,爸爸牽著繩子,我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著,拉動著冰橇,速度飛快,太刺激了!坐在冰橇上的我大聲尖叫著,但在我叫的同時,我又提心吊膽地看著爸爸,擔(dān)心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風(fēng)如同刀片般割著我的臉,但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉(xiāng)。

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣有趣,到處都是可玩的地方。

  我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的小河邊,我們用大石頭把冰面砸出一個洞來,然后把鞭炮點燃后扔進(jìn)去,一聲悶響之后,河水沖出冰面。每當(dāng)這時,我都有一種說不出的快樂——我的家鄉(xiāng)太好玩了。

  北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣自然,處處都景色優(yōu)美。

  夕陽西下,家家戶戶的煙囪里都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞,向晚的陣陣雪花,樹梢上喳喳叫著的喜鵲,西山上散步的山雞,構(gòu)成一幅自然、和諧的北國田園畫。

  北國鄉(xiāng)村的冬天,是那樣讓人留戀,心生向往,我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級冬天的作文 篇9

  要是有人問我,你喜歡什么季節(jié)的景色,我肯定會毫不猶豫的說:“冬。”

  北風(fēng)使者降臨,這是在向人們訴說:北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪,驚得樹上的葉子飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯,上面有許多小動物打鬧的痕跡,讓人心曠神怡。水變成了冰,就在那一瞬間,冬爺爺輕輕地摸著小草,小草冷到縮回了頭,連每天按時起來的太陽,今日也羞答答地躲在云層里。

  冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里,男生們歡呼雀躍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學(xué)研究。

  女生們則坐在教室里欣喜若狂,大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊,便更用力地吹了起來。

  連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。

  我愛冬天,它不像春一樣旺紫千紅,不像夏一樣炎熱,不像秋一樣涼爽,我就喜歡它的獨特。

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