關(guān)于四年級成長的作文匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級成長的作文 篇1

　歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個十歲的小學(xué)生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關(guān)愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

　　不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

　　不曾忘記，在我剛上小學(xué)的時候，因為一道數(shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。

　　更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文

　　每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

　　每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點心和水果。

　　有時，媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發(fā)一頓無名火，然后摔門而去，但事情過后，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。

　　剛學(xué)會“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由于有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。

　　在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績?nèi)蟠饗寢專?/p>

四年級成長的作文 篇2

　　今天下午，我早早的來到學(xué)校。不一會，班里似乎都來齊了。

　　馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。啊？當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

　　可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

四年級成長的作文 篇3

　　在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……

　　記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。

　　那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經(jīng)很長時間沒有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時才發(fā)現(xiàn)，原來插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z起來。

　　就這樣，我就做起了危險的事。我開始由于個子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就可以了。

　　我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新游戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過關(guān)。

　　可好景不長，在一天晚上用空調(diào)時，爸爸開空調(diào)時，空調(diào)沒反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……

　　這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時我要是懂得一點電的知識，并知道它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識，掌握一些基本生活常識。

四年級成長的作文 篇4

　　成長，總要經(jīng)歷點風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到彩虹；成長，總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長就是這樣，下面我來給大家講講我的成長。

　　我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個也做不起來。今年，媽媽開始領(lǐng)我鍛煉身體。

　　首先，是熱身。然后，開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習(xí)跳遠(yuǎn)，我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。

　　經(jīng)過一次次堅持不懈的努力，現(xiàn)在我能將實心球扔六米多，跳繩能跳八十多個，仰臥起坐能做三十三個，這使我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　有一天，我已經(jīng)寫完了作業(yè)，想做點什么。我看見廚房里有大半個柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個道理：惟孝順父母，可以解憂。

　　當(dāng)你看到毛毛蟲變成蝴蝶時，當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時，當(dāng)你看到小樹苗長成參天大樹時，難道你不覺得快樂嗎？

四年級成長的作文 篇5

　親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠(yuǎn)不會忘！

　　我像一棵小樹，爸爸為我修枝，媽媽為我剪葉，我在幸福地成長。我哺育著雨露，我吸收著陽光，經(jīng)不起大風(fēng)大雨，怎么能長大！

　　我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大。渴了，我啜飲溪水，冷了，我要面對著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪，怎么能長大！

　　我像一只小鳥，媽媽是春風(fēng)，爸爸是大樹，我就在你的`懷抱中長大；累時，我享受著春風(fēng)的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯，怎么能長大！作文

　　親愛的爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那溫柔的目光，在呵護我長大！

四年級成長的作文 篇6

　　我相信在每個人的成長記憶中，都會有一些故事，我也不例外，但是最讓我深刻的事只有一件，接下來讓我給大家講一講。

　　記得那年夏天，放學(xué)了，我和美鑫走出校門時腳崴了一下，我心想就崴了一下，一會兒就會好的。但走了幾步，發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問：“怎么了？腳疼？”我點點頭，她說：“我背你吧�！蔽液π叩卣f：“我很重的，我可以自己走�！彼凉M不在乎地說：“你重，但我可以扶你。”說著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后，到了她家門口，我擔(dān)心地說：“你先回家吧，要不你媽媽會擔(dān)心的�！彼駴]有看見她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米，所以很快就到了我家門口。我為她著急地說：“你趕緊回去吧，你媽媽會擔(dān)心的。”媽媽似乎聽到了我的聲音，雖然莫名其妙，但她還是說：“美鑫，你到我家來吃飯吧，我給你媽媽打電話�！彼f：“不用了，我先回家呀，哦，對了，記得給她看一看她的腳！”話音剛落她迅速地往家跑去。

　　在我的記憶中，我會永遠(yuǎn)記得她。

四年級成長的作文 篇7

　　在我成長中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

　　這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋�，我心想：“這下可闖下了大禍�！蔽壹泵μ优埽芰撕眠h(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕Ｎ蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻€橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻€歉好了。”我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“是……的。”老爺爺說：“這是不是你的橡皮？”我說：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說：“我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧�！闭f著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

　　我的童年是多姿多彩的，有樂事，也有傷心事，你的童年是怎樣的呢？

四年級成長的作文 篇8

　　成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息�！皶r鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

　　今天我和媽媽在商店的時候，看到了一個男孩，他在玩具展架前呆呆地看著一個玩具。男孩的媽媽來了，營業(yè)員對她說：“女士，您孩子在這兒看半天了，你就給他買一個吧！”然后孩子媽媽說：“我也想給他買，可是給他買了的話，他爸爸就沒救了�！边@時男孩說：“阿姨，我不要，我就在這兒看看，我等爸爸的病好了，爸爸媽媽一起來給我買�！蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說；“他爸爸得了心臟病，要做手術(shù)�？墒菍ξ覀儊碚f，那些手術(shù)費就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣，我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費用……”聽到這營業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水，營業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……

　　我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí)，因為從他的身上我體會到了關(guān)愛和親情。

四年級成長的作文 篇9

　　在我記憶的天空里，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，艷陽高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開玩笑說:"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫作業(yè)吧!"我一聽，崛著小嘴，一臉不服氣地說："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二話不說，直往山腳奔去。

　　真沒想到，我才到山腳下，腿就已經(jīng)有點酸痛了。再看一下山，只見高入云端。我心想：啊，我的腿已經(jīng)有點酸了，等會兒應(yīng)該會爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，會被媽媽笑話的。于是，我開始努力地往上爬。可是，還沒爬多久，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當(dāng)我想和媽媽說我不爬了。突然看見一位一年級的小朋友也在爬山，盡管他汗流浹背，但他還在堅持的往上走著，我心想小弟弟都這么堅持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝著山頂方向走去。

　　我咬著牙終于爬到了山頂，遠(yuǎn)眺周邊美景，有一種一覽眾山小的感覺，自豪感油然而生，這個堅持沒有白費!也讓我明白了一個道理，做事情不能半途而廢，只有堅持到最后，才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!

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