有關(guān)四年級的作文300字錦集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的老師姓陳，她呀，還是五彩的呢。她有時是藍的，有時又變成紅的，沒過一會又是橙色的了……不信，讓我?guī)�你去瞧瞧…�?/p>

　　清晨，學校被一層薄霧環(huán)繞。我們無精打采地跟著班長早讀。教室里如下了雨一般，氣氛十分不好。這時，陳老師如一輪火紅的太陽走進教室，歡快地說：“同學們，中午改成閱讀課！”她話音剛落，教室里就傳來一陣歡呼。這時的她，是熱情的紅色，溫暖著我們，也溫暖著她！可在我們歡呼的時候，她的臉上卻只掠過了一絲淺淺的笑容。咦？平常她都會與我們一起高興，難道還有什么時候陰謀？就這會，她早已變成了神秘的紫色，讓我們捉摸不透。

　　記得有一次，我們犯了錯，大家都非常愧疚。我們本以為會挨批評，可是陳老師卻和藹地安慰我們，說：“不要灰心，下次繼續(xù)努力！”這時，她溫柔的粉紅色，又像給我們喝了一碗心靈雞湯，讓我們在成長路上奮勇前行！

　　陳老師真的是一位“百變老師”，她嚴厲的時候是黑色的，冷靜的時候是藍色的……如果你問陳老師是什么時候顏色，那我會告訴你：陳老師是五彩繽紛的老師！

四年級的作文300字 篇2

　　昨天晚上放學回家的時候，語文老師給我們留了很多書面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩。

　　晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了，等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來，但是我想到老師還布置有一項口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強讓自己打起精神完成老師布置的這項任務。

　　到了今天上課的時候，老師剛站在講臺上，就對我們說，接下來要提問大家昨天晚上背的古詩。我周圍的同學聽到老師說的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應該是沒有完成這項作業(yè)。

　　果真，當老師提問了幾個同學以后，他們都支支吾吾答不上來，說自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會兒，讓自己消了消氣，然后問我們大家有誰能夠背的出來，就給這個同學加分。我聽了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽完我流利背這首古詩，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高興。

　　看來老師布置的任何作業(yè)都應該認真完成，不能夠偷奸�；�，只完成書面作業(yè)。我以后要好好的保持這個良好的習慣。

四年級的作文300字 篇3

　　爸爸是我最親的人，怎么會討厭呢？不信，我就說幾件他干的“好事”給你聽聽。

　　先說吃飯的時候吧，不管你想不想吃，總是愛住你嘴里夾菜，你說我能樂意嗎？

　　再說洗腳的時候吧，本來我自己會洗，可他偏偏來幫忙。我可倒了霉，好幾次碰著了我的傷口，你說他不是好心辦壞事嗎？

　　要是他出差幾天回來，可不得了啦！就像幾年沒見我一樣，沒頭沒腦地親我，我真有點不情愿。其實我也有點想爸爸的，就是他的親法不大對我的勁兒。

　　你別認為他真是個令人討厭的人，實際上他可好了。每天半夜還寫文章，第二天就去上班了。下班后還手腳不閑地干家務。有時候他還主動幫鄰居干活呢！

　　現(xiàn)在你該說：“你爸爸不是挺不錯的嗎？”

　　我要說：“那當然了！”

四年級的作文300字 篇4

　　秋姐姐來了，她給我們帶來了一份禮物——菊花。有一天，我和媽媽去公園里賞菊花。菊花的種類有很多種，有：野菊花、九月菊、萬壽菊等。菊花不但種類繁多，顏色也五彩繽紛。有：紅的、白的、粉的、黃的.······紅的比驕陽還紅；白的比白雪還白；黃的比桂花還黃······真是數(shù)不勝數(shù)！菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細又長，向下垂，像直瀉而下的瀑布；有的花瓣又短又胖，層層疊疊，含苞欲放，像早晨八點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃；還有的花瓣彎彎曲曲，像螃蟹的爪子······菊花的美，純樸自然，雖然它們沒有荷花那么嬌艷，也沒有杜鵑那么嬌嬈，但是它們美的是那樣清雅、那樣獨特。說了這么多，你們還不知道菊花的用處吧？那我就告訴你們吧！菊花性涼，適合氣虛微寒，主治散火清熱、平肝明目，用于熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花，不僅僅是因為喜歡它的外表美，我更喜歡它的內(nèi)在美。

四年級的作文300字 篇5

　　奮力求生的飛蛾，磚縫中生長的瓜苗，給了我極大的震撼，一棵頑強生長的梧桐樹，使我改變了對生命的看法。

　　我家院前有一座廢工廠，廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的，外面用水泥加固，已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護欄，護欄與窗戶中間有一段距離，令我無法想象的是，在那護欄到窗外的一段距離，竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強的生命力�。【故顾�可以沖破磚頭，水泥。在沒有水，沒有泥土的情況下，竟然整整生長了兩米多，它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別，它是靠著自己的頑強生命力茁壯生長的，它不屈向上，不畏艱難，到現(xiàn)在，它還依然存活。

　　生命是頑強的，生命是寶貴的，生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊，它像一張紙一樣，極易破碎。梧桐樹卻堅韌挺拔，傲然奮力，在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存，生命，來之不易。

　　讓我們珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

五一四年級作文11-26

五一四年級作文11-26

春節(jié)四年級作文_四年級作文01-22

小草四年級作文_四年級作文01-21

四年級四年級作文08-10

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文12-13

人間真愛四年級作文_四年級作文12-13

我的家四年級作文_四年級作文12-13