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小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2022-08-04 09:15:56 四年級 我要投稿

精選小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文匯總九篇

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  在我童年里,有過發(fā)現(xiàn)。

  我去北海旅游,去的天氣晴朗、陽光,可到達北海時,烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,一會兒,天又了多云,我疑惑不解,天為會多端呢?我去請教,可抱起我,說:“來長大后,老師會教你們的!

  沒辦法,把這埋在心里,到三年級的時,我上網(wǎng)調(diào)查才,是外力的作用,地球以外的能量,的、垂直、氣壓分布不平衡,產(chǎn)生了空氣的流動,也風(fēng)。當(dāng)我看完資料,跑出去陽臺,望著藍藍的天和潔白的云,我想:“,生活中東西等著去,很遠的地方,而身邊!

  這我童年的,以后我會的觀察生活的點點滴滴,讓有更多的進步。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。

  只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

  朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。

  所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

  于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。

  第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

  磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  美到底是什么?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認為,只有兩者合為一體時才是真正的美!

  今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務(wù)員。

  一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

  他們走在街上,凜冽的寒風(fēng)毫不留情的吹打到他們的身上。

  兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進去問還有沒有空房,服務(wù)員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房!崩先寺犃耍瑵M臉喜悅的對他說:“謝謝你。”

  其實,那時已經(jīng)沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。

  老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。

  老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起床了。他們準備走了,兩人走到門口想向那個服務(wù)員道謝的時候,卻發(fā)現(xiàn)那個服務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。

  兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。

  而她還在甜甜的睡著。

  這個故事贊揚了這個女服務(wù)員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的.美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進瓶子里時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應(yīng)該沒問題!

  哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團,用火柴將只點燃后小心地丟進瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

  生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿、研究,任何謎團都會被解開。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  國慶節(jié)的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

  我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

  那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團結(jié)起來,力量就會變大,團結(jié)力量大!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧!闭f完,就開始做實驗了。

  老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時,奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因為空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因為大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子里流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

  通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  大家都見過小兔子吧,這個周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準備在奶奶這里住幾天。

  最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時,小白兔像是好久沒吃東西了一般,快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地撥露出它的牙齒,六顆長長的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進行摩擦,以達到磨牙的效果。

  看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時也會變得銹鈍。這時便要用磨刀石進行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

  大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  在生活中,只要留心觀察,就會有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。

  爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,。∈前职,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。

  爸爸那臉上好像少了一點什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。

  生活中的一點一滴只要我們細心觀察,就會多一份樂趣。

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