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四年級(jí)的老師的作文300字

時(shí)間:2022-08-04 14:32:59 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)的老師的作文300字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)的老師的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)的老師的作文300字合集7篇

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

  從小到大,教過(guò)我的老師有許多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她就是我的陳老師。

  陳老師長(zhǎng)著小小的眼睛,戴著眼睛,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,高鼻梁,個(gè)子高。她見(jiàn)人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。

  陳老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)上課時(shí),陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講解給大家聽(tīng),最后讓我們一遍遍地讀生字課文。到了下一節(jié)課,就做生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得的東西就不會(huì)忘記。

  陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。

  記得有一次,在上課的時(shí)候,馮曉琴突然肚子痛,陳老師立刻放下手頭中的粉筆,將馮曉琴帶到了人民醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查,結(jié)果顯視出馮曉琴得了胃病,這時(shí)候,老師親切地對(duì)馮曉琴說(shuō):“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在這里休息幾個(gè)星期,你放心,我以后會(huì)給你補(bǔ)課的�!瘪T曉琴聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

  在我們的身邊有許許多多的老師,但是我最喜歡我們班的語(yǔ)文老師。

  我們的語(yǔ)文老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還要管一些亂七八糟的事情。我覺(jué)得我們的老師非常辛苦,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師每天要批51個(gè)人的作業(yè),再加上每天都在很晚的時(shí)候備課,有時(shí)還要出差。我們卻還一而再再而三惹語(yǔ)文老師生氣,我們有的時(shí)候非常不聽(tīng)話,把字寫(xiě)得非常不好,我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語(yǔ)文老師太多了,是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)字,學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。就算我們?cè)傩量啵矝](méi)有語(yǔ)文老師辛苦,我們應(yīng)該幫助語(yǔ)文老師做一些事情,讓語(yǔ)文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語(yǔ)文老師有時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物,帶我們?nèi)ヅ郎剑屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),語(yǔ)文老師是最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的期望。

  語(yǔ)文老師,您真是太辛苦了,我們一定把考試都考好的,讓您開(kāi)心,快樂(lè)。啊!老師您是風(fēng),我們就是小草,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們。��!老師您是園丁,我們就是花園里的樹(shù),您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室,看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說(shuō):“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下�?粗惱蠋熞惶惶臉幼�,我頓時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師�。е弁催€來(lái)上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來(lái),到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了。”

  教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)話的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫(xiě)字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽(tīng)著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師。看著她的身影,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛(ài)的春雨。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

尊敬的老師:

  光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。

  還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。

  斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的.學(xué)生

四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里�!�

  當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。

  學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的�!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

  我們的班主任沙沙老師,她的長(zhǎng)相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

  我非常喜歡沙沙老師,進(jìn)了金洲小學(xué),一年多來(lái),她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用的人才。

  上課的時(shí)候,她是那么嚴(yán)肅,誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上,她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,而且讓大家都能背會(huì)寫(xiě)。下課鈴響,她總是微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們下課了,自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全�!泵恳痪湓挾寄敲礈厝�、親切。

  上一年級(jí)的時(shí)候,沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫(xiě)上“加油”兩個(gè)字,假如考了九十幾分,她會(huì)寫(xiě)“好可惜啊,要努力!”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。

  我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說(shuō):“我愛(ài)您,老師!您辛苦了!”

四年級(jí)的老師的作文300字 篇7

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩…”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我心中到會(huì)無(wú)比的激動(dòng)!他會(huì)讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛(ài)的老師——裴老師!

  記得有一次,我們課上搞一個(gè)活動(dòng)——作業(yè)展覽!我原以為是寫(xiě)得好的同學(xué)展覽,沒(méi)想到是寫(xiě)得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說(shuō)道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫(xiě)成了日,太不應(yīng)該了!”我開(kāi)始在心中有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào),便問(wèn)自己:“怎么寫(xiě)錯(cuò)了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開(kāi)作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!!心中的問(wèn)號(hào)終于消失了!

  有了這次的教訓(xùn),以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真,寫(xiě)完作業(yè)后,我一個(gè)字一個(gè)字的檢查!在今后的日子里,我再也不會(huì)馬馬虎虎了!

  有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說(shuō)老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師!

  裴老師,你是我最好的老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!

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【精選】四年級(jí)的老師的作文300字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)的老師的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)的老師的作文300字合集7篇

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

  從小到大,教過(guò)我的老師有許多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她就是我的陳老師。

  陳老師長(zhǎng)著小小的眼睛,戴著眼睛,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,高鼻梁,個(gè)子高。她見(jiàn)人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。

  陳老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)上課時(shí),陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講解給大家聽(tīng),最后讓我們一遍遍地讀生字課文。到了下一節(jié)課,就做生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得的東西就不會(huì)忘記。

  陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。

  記得有一次,在上課的時(shí)候,馮曉琴突然肚子痛,陳老師立刻放下手頭中的粉筆,將馮曉琴帶到了人民醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查,結(jié)果顯視出馮曉琴得了胃病,這時(shí)候,老師親切地對(duì)馮曉琴說(shuō):“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在這里休息幾個(gè)星期,你放心,我以后會(huì)給你補(bǔ)課的�!瘪T曉琴聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

  在我們的身邊有許許多多的老師,但是我最喜歡我們班的語(yǔ)文老師。

  我們的語(yǔ)文老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還要管一些亂七八糟的事情。我覺(jué)得我們的老師非常辛苦,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師每天要批51個(gè)人的作業(yè),再加上每天都在很晚的時(shí)候備課,有時(shí)還要出差。我們卻還一而再再而三惹語(yǔ)文老師生氣,我們有的時(shí)候非常不聽(tīng)話,把字寫(xiě)得非常不好,我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語(yǔ)文老師太多了,是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)字,學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。就算我們?cè)傩量啵矝](méi)有語(yǔ)文老師辛苦,我們應(yīng)該幫助語(yǔ)文老師做一些事情,讓語(yǔ)文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語(yǔ)文老師有時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物,帶我們?nèi)ヅ郎剑屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),語(yǔ)文老師是最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的期望。

  語(yǔ)文老師,您真是太辛苦了,我們一定把考試都考好的,讓您開(kāi)心,快樂(lè)。啊!老師您是風(fēng),我們就是小草,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們。��!老師您是園丁,我們就是花園里的樹(shù),您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室,看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說(shuō):“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下�?粗惱蠋熞惶惶臉幼�,我頓時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師�。е弁催€來(lái)上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來(lái),到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了。”

  教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)話的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫(xiě)字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽(tīng)著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師。看著她的身影,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛(ài)的春雨。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

尊敬的老師:

  光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。

  還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。

  斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的.學(xué)生

四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里�!�

  當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。

  學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的�!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

  我們的班主任沙沙老師,她的長(zhǎng)相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

  我非常喜歡沙沙老師,進(jìn)了金洲小學(xué),一年多來(lái),她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用的人才。

  上課的時(shí)候,她是那么嚴(yán)肅,誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上,她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,而且讓大家都能背會(huì)寫(xiě)。下課鈴響,她總是微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們下課了,自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全�!泵恳痪湓挾寄敲礈厝�、親切。

  上一年級(jí)的時(shí)候,沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫(xiě)上“加油”兩個(gè)字,假如考了九十幾分,她會(huì)寫(xiě)“好可惜啊,要努力!”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。

  我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說(shuō):“我愛(ài)您,老師!您辛苦了!”

四年級(jí)的老師的作文300字 篇7

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩…”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我心中到會(huì)無(wú)比的激動(dòng)!他會(huì)讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛(ài)的老師——裴老師!

  記得有一次,我們課上搞一個(gè)活動(dòng)——作業(yè)展覽!我原以為是寫(xiě)得好的同學(xué)展覽,沒(méi)想到是寫(xiě)得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說(shuō)道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫(xiě)成了日,太不應(yīng)該了!”我開(kāi)始在心中有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào),便問(wèn)自己:“怎么寫(xiě)錯(cuò)了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開(kāi)作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!!心中的問(wèn)號(hào)終于消失了!

  有了這次的教訓(xùn),以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真,寫(xiě)完作業(yè)后,我一個(gè)字一個(gè)字的檢查!在今后的日子里,我再也不會(huì)馬馬虎虎了!

  有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說(shuō)老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師!

  裴老師,你是我最好的老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!

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