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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2022-08-03 11:28:54 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的我作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的我作文錦集7篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也有很多的缺點(diǎn),主要是粗心。不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面都有粗心的壞毛病。

  粗心的缺點(diǎn)常常圍繞著我,讓我說說其中幾件事。在語(yǔ)文試卷上,我把非常簡(jiǎn)單的“荷花”寫成了“花花”要不就可以得98分了。還有在小作本上寫得“紅艷艷”的太陽(yáng),由于粗心寫成了“紅絕絕”。讓老師在上面用紅筆圈出來還要訂正,明明會(huì)寫得呀,由于粗心還讓老師評(píng)語(yǔ)寫上少寫錯(cuò)別字。

  接下來說一下數(shù)學(xué),這是上個(gè)星期考試的時(shí)候發(fā)生的事,那時(shí)試卷剛發(fā)下來,我一看非常簡(jiǎn)單,所以我就筆走如飛地答題,很快就寫完了,又檢查了一遍,等到下午老師拿來了考卷我想我肯定100分,可是老師報(bào)100分同學(xué)的名字,卻沒有報(bào)到我,我非常緊張地拿起卷子一看,卻因數(shù)字抄錯(cuò)了,我把98寫成了95,方法是對(duì)的,但是數(shù)學(xué)老師用紅筆打了個(gè)“X”,扣了兩分,100分與我擦肩而過,真倒霉呀!

  生活更別說了,昨天去洗澡,我要先在辦公室里等爸爸,我先玩了會(huì)電腦,爸爸來了之后,我們就出發(fā)了,到洗澡的地方才發(fā)現(xiàn)我把媽媽為我準(zhǔn)備的換洗衣服毛巾等都放在辦公室忘記拿了。所以我只好洗完澡不換內(nèi)衣,到家才換。

  曾經(jīng)有個(gè)著名學(xué)者說過:“沒有人能將壞習(xí)慣扔出窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!爆F(xiàn)在我真想擺脫粗心的苦惱,一定要把“大粗心”變成“小細(xì)心”。

四年級(jí)的我作文 篇2

  我知道媽媽對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的,從來不讓我去碰一下。她有一個(gè)一尺見方的精致木箱,不會(huì)輕易打開。那個(gè)木箱上雕刻著一朵荷花,看上去還有些土色土香呢!

  有一天,媽媽忘了上鎖,我沒有經(jīng)過她同意,便打開看了看。媽媽,在這小木箱中珍藏著您童年的秘密,珍藏著您童年的快樂。箱子里有一個(gè)棕色的小盒子,看上去很不起眼。打開小盒子,里面躺著一個(gè)有著白花邊的紅蝴蝶結(jié),那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛的飾物吧!原來,媽媽也跟我一樣愛美呀!木箱里擺放著一條紅領(lǐng)巾,疊得整整齊齊的。我拿起這條媽媽戴過的紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)在她的一個(gè)角上破了個(gè)小洞?赡苁窍戳藷o數(shù)遍,顏色有些發(fā)白了?吹贸鰜,當(dāng)年媽媽一定很愛惜它。雙手捧著紅領(lǐng)巾,我想到了媽媽年少的樣子。每當(dāng)升旗的時(shí)候,媽媽胸前佩戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在徐徐上升的國(guó)旗下,行著隊(duì)禮,有多么神氣呀!在紅領(lǐng)巾旁還有一枚隊(duì)徽,這枚隊(duì)徽已經(jīng)很舊,邊都磨損了,可上面的火炬卻依然醒目。偶爾媽媽在閑著的時(shí)候,會(huì)悄悄地把這些心愛的東西拿出來,對(duì)著鏡子戴一戴。隊(duì)徽下面還有幾本連環(huán)畫片,已經(jīng)發(fā)黃了。上面印有“小英雄雨來”、“海娃”和“雞毛信”。箱子雖小,但卻盛著媽媽您的美好童年。欣賞完這些,我輕輕地合上了木箱。對(duì)媽媽,我又多了一些了解。

  媽媽我理解您,可您卻不理解我的童心。就拿去年的事來說吧!您知道我有許多“寶貝”——自己縫的小沙包、積攢了幾年的糖果紙、紙折的小玩意兒、同學(xué)送的卡片……我是多么想把它們完好地保存下來呀!可您卻說:“沒有用,白占家里的位置!边在整理房間時(shí),把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱。我的“財(cái)產(chǎn)”一霎間化為烏有。

  媽媽,我傷心極了,甚至恨你。您可知道,為了縫制小沙包,我好幾個(gè)星期躲在家里,畫呀畫,縫呀縫,針把我的小手一次又一次地扎破,我都毫不在意。我一針長(zhǎng)一針短地縫呀縫,線總縫不直,那真可謂千辛萬苦呀!當(dāng)歪歪扭扭的小沙包呈現(xiàn)在我面前時(shí),我覺得它就是我心中的太陽(yáng)、我的寶物。而您呢,您發(fā)現(xiàn)后,卻說我把大把時(shí)間花在無聊的事上,強(qiáng)行奪過,隨手扔掉。

  您還記得,去年冬天,我在公園中采集了許多的樹葉。這些樹葉可美麗啦!有手掌形的、圓的、長(zhǎng)的等等,形狀不一,色彩漂亮,可愛極了。因?yàn)槲姨矚g它們,就把它們釘在墻上做標(biāo)本,可是您第二天一大早看見了,毫不猶豫地摘下來,一把火燒了它們,理由竟是不準(zhǔn)我把家里弄亂。

  又有一次,復(fù)習(xí)累了中間休息的時(shí)間,我畫了幾個(gè)小人。不巧,被您發(fā)現(xiàn),罵我浪費(fèi)時(shí)間,訓(xùn)我不把這時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。三下兩下子撕了它。您當(dāng)時(shí)的那個(gè)樣子,就像是日本鬼子在嚇唬小孩子。

  媽媽,您可知道你燒的、扔的、撕的是什么嗎?難道是一團(tuán)破布、幾片樹葉、一幅畫嗎?不,是我色彩繽紛的童年夢(mèng)!我好傷心啊!

  媽媽,您似乎不是從十幾歲長(zhǎng)大的,您似乎忘了您的童年時(shí)光,您不理解孩子。您望子成龍,望女成鳳的心情我十分明白。而您們卻忘了,我是孩子,我更是人。人與人之間是需要相互尊重的。您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的夢(mèng)編織而成的。媽媽,請(qǐng)您也給我一只“寶箱”吧!讓我也留住我自己如詩(shī)如畫的童年吧!

四年級(jí)的我作文 篇3

  我眼中的秋天 有人說秋天是紅色的,因?yàn)橛谢鸺t的楓葉;有人說秋天是黃色的,因?yàn)橛薪瘘S的落葉;有人說秋天是綠色的,因?yàn)橛谐>G的松樹;可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

  秋天不像夏天一樣炎熱無比,也不像冬天一樣寒冷無比?墒牵幌掠昃蛠淼猛蝗,一場(chǎng)雨就能下個(gè)兩三天。 秋姑娘來了,因?yàn)樗龓砹私瘘S,所以把銀杏樹染得金黃;把森林也染得金黃.......

  在秋天,許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的食物。當(dāng)然,不只有小動(dòng)物在準(zhǔn)備糧食,還有一些小昆蟲,比如:刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準(zhǔn)備過冬呢!它們有的找糧食,有的在造新家.......小動(dòng)物和小昆蟲們都變得忙碌起來。 秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過田野,稻谷彎起了腰,仿佛帶著燦爛的微笑,向我們點(diǎn)頭哈腰;吹過果園,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的大鴨梨,撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林,和大樹說悄悄話,沙沙沙------沙沙沙------千言萬語(yǔ),好不親熱!。 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓,滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲,在城市中慢慢回蕩。

  我愛百花盛開的春天,我更加喜愛瓜果飄香的秋天!!

四年級(jí)的我作文 篇4

  “開車了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)扶好,火車要起動(dòng)了!‘哐當(dāng)、哐當(dāng)……’!边@聲音是誰(shuí)發(fā)出來的呢?不用說就是我的弟弟,他叫小寶,我喜歡我的弟弟。

  小寶今年5歲,長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛下面有個(gè)小鼻子,小鼻子下面還有一張大嘴巴,那大嘴巴就像大霸王龍的血盆大口,張著大嘴,張牙舞爪的沖了過來,樣子十分搞笑。

  我們家的小寶,不僅樣子、動(dòng)作搞笑,還有好多有趣的事情呢!

  有一次,我回到家里認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),寫完了。媽媽正在給我講一道錯(cuò)題的時(shí)候,忽然小寶過來了,把臉伸給我們看,他那動(dòng)作就像長(zhǎng)頸鹿伸著勃子要吃樹葉一樣,我們看到他的臉上涂滿了口紅,他還一邊吐舌頭,一邊說:“我是小花貓,我是小花貓!”我和媽媽見了都哈哈大笑起來。這是怎么回事呢?原來,他在媽媽給我講題的時(shí)候,偷偷走進(jìn)了洗手間,對(duì)著鏡子照他長(zhǎng)的帥不帥的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這支口紅,想試一試,結(jié)果把自己畫成了一只小花貓!我和媽媽聽了又哈哈大笑起來。

  有一次媽媽生病了,到了中午沒有人做飯。我和小寶的肚子發(fā)出“咕咕”的抗議聲,于是我們決定自已做飯,我們開始做西紅柿炒雞蛋,小寶把雞蛋打碎到碗里,我把雞蛋炒一炒放在盤子里,小寶再把西紅柿洗一洗,我再切一切,炒一炒,把雞蛋和西紅柿拌在一起就好了。小寶把盤子放在桌子上,嘗了一口說:“自已做的飯可真好吃呀!”說完,就高高興興的去叫媽媽吃飯了。

  我的弟弟淘氣、天真、爛漫,他有趣的事情如春雨點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清。我喜歡我的弟弟!你覺得如何?

四年級(jí)的我作文 篇5

  白白凈凈的臉龐,柔柔細(xì)細(xì)的肌膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門簾,從額頭上垂下來,蓋住眉毛,一雙好像會(huì)說話的大眼睛炯炯有神,一張靈巧的小嘴常常妙語(yǔ)連珠。很少看到她穿裙子,一件顏色鮮艷的T恤是她的主打形象。

  她是我的同學(xué)彭慧敏,現(xiàn)在是一個(gè)令我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣?墒亲畛跷也⒉幌矚g她。

  有一次課間,同學(xué)們都來到走廊上活動(dòng)活動(dòng)筋骨,呼吸室外的新鮮空氣,還有的已經(jīng)跳起了橡皮筋。我也準(zhǔn)備走出去湊湊熱鬧,一轉(zhuǎn)身,看到我身后的彭慧敏仍然端坐在座位上看著書呢。于是我便輕輕招呼道:“慧敏,咱們也出去放松放松吧!”你們猜怎么著,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,連頭都沒有抬一下。難道是沒聽見?還是故意不理我?于是我提高了嗓門,可她像是著了迷似的,還是雙眼緊盯著書,全然不知我的叫喚。我很失望,嘟囔了一聲:“小書呆子!”便獨(dú)自一人走出教室。

  從那以后我開始悄悄地觀察這個(gè)“小書呆子”,我發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是太喜歡看書了。只要老師一喊“下課——”,她就迫不及待地拿出一本課外書放到課桌上,如饑似渴地讀起來。她讀得那樣認(rèn)真,那樣津津有味,時(shí)而抿嘴微笑,時(shí)而凝神思考,時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而神情嚴(yán)峻,她已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中了。難怪上次我叫她,她全無反應(yīng),現(xiàn)在看來,她并不是故意不理我。

  彭慧敏平常很少講話,可是當(dāng)我們學(xué)習(xí)小組一起討論問題的時(shí)候,她雙眼放射光芒,小嘴滔滔不絕。從巍峨的高山、遼闊的大海,講到一碧千里的草原、郁郁蔥蔥的森林;從詩(shī)仙李白、音樂大師貝多芬,講到身殘志堅(jiān)的張海迪、發(fā)明大王愛迪生;從神通廣大的孫大圣、行俠仗義的武二郎,講到機(jī)靈活潑的賈里賈梅、堅(jiān)忍不拔的魯濱遜。她可真是我們班的“萬事通”!我知道,這都得益于她平常的讀書積累。我暗下決心,一定要好好向她學(xué)習(xí),博覽群書,不斷豐富自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。

  這就是彭慧敏,一個(gè)嗜書如命的小書迷。

四年級(jí)的我作文 篇6

  “小雷鋒”是我班周濤的外號(hào)。這個(gè)外號(hào),是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。

  星期三早上,剛吃過早飯,同學(xué)們都在休息,而我班的'“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說:“女孩子的手巧心細(xì)。”我卻不那么認(rèn)為。這不,周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦,反復(fù)的擦。漸漸地,他的頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細(xì)的擦了起來,把那些細(xì)微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的為班級(jí)服務(wù)。正因?yàn)樗羞@種不怕臟不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評(píng)為“文明班隊(duì)”,這來之不易的獎(jiǎng),是離不開周濤辛勤勞動(dòng)的。

  記得有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到,就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾,我們看到了,誰(shuí)都不愿去清理,都裝做沒看見得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里,雖然很臭,但也仍在掃著,直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗,罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當(dāng)他扔完垃圾回來時(shí),已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評(píng)了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心里卻熱乎乎的。

  就是這樣,周濤為別人想的多,為自己想的少。別人有困難,他一定不會(huì)袖手旁觀的,就是因?yàn)檫@樣, 周濤才被我們說成是實(shí)五(2)的“活雷鋒”。

  如果世界上所有的人都像周濤一樣,為自己想的少,為別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!

四年級(jí)的我作文 篇7

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。

  音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我上了小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)砹藷o窮的快樂……

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