有關(guān)四年級(jí)的我作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎？
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴(yán)重，我們?cè)陂L長的車流中緩緩而行。啊，總算找到堵車的原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗，朦朧中，只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕，而且沒打雨傘，僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完，不怕自己淋濕，仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀！
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次，一個(gè)醉酒的人開車，不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測(cè)器。他見不妙，立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去，打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快，一下子把那交警甩了出去，飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過這兩個(gè)故事，我深受觸動(dòng)：我們要向這兩位交警學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀！我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文 篇2
春姑娘來了，帶走了嚴(yán)寒，迎來了春日的暖陽。我和爸爸來到了被青山綠水環(huán)繞著的孤山寨。這里是十渡風(fēng)景區(qū)內(nèi)最著名的一條大峽谷，因三座孤立的山峰而得名。
走進(jìn)孤山寨，就看見一座長長的吊橋連接了河兩岸，吊橋距地面約十幾米，當(dāng)我走在搖搖晃晃的吊橋上時(shí)，雙手緊握著橋上的繩索，緊張得我的心都提到了嗓子眼兒，一步一步地小心翼翼向橋?qū)Π蹲呷�，真是驚險(xiǎn)刺激！走下吊橋，順著河床可以聽到還沒有完全融化的河水在厚厚的冰層下發(fā)出潺潺的流水聲。河兩岸山巒高低起伏，地貌奇特，有的像利劍一樣直穿云霄，有的像石筍一樣相伴左右。山上的樹木已微微泛綠，偶爾能聽到清脆的鳥叫聲，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”
繼續(xù)往前走，我們就來到著名景點(diǎn)“一線天”。在兩山之間有一道縫隙，長約65米，高約40~50米，寬僅為1~1。5米。我站在“一線天”的縫隙中，抬頭望去，只看到一縷陽光猶如一條長龍伸向遠(yuǎn)方。走出“一線天”，一株千年古藤映入我的眼簾，只見它的根深深地扎入石頭縫隙中，在巖壁間頑強(qiáng)地生長，給我留下了深刻的印象。
一天的游玩結(jié)束了，雖然爬山的過程很累，但是孤山寨美麗的景色卻讓我流連忘返，也使我感受到大自然的神奇力量。尤其是那棵古藤頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)忍不拔的意志，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣！
四年級(jí)的我作文 篇3
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)最敬佩的人吧！可能是勤學(xué)苦練書法的姐姐，還是努力學(xué)習(xí)外語的媽媽，或是助人為樂的老爺爺，但我最敬佩的一個(gè)人是“清潔工阿姨”
在我家旁，有一條大街，每天大街上都有許多垃圾，還好有一位清潔工阿姨來打掃，不然那條大街就成為了
“垃圾堆”下午，我和媽媽出來買菜，那位清潔工阿姨這在忙碌�？茨敲β档纳碛�，我忍不住想對(duì)全世界說：“不要在破壞環(huán)境啦！”
今天陽光明媚，空氣清晰，我和妹妹準(zhǔn)備一起到公園里玩耍，剛到公園又看到了那位清潔工阿姨，她身穿工作服，還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個(gè)大人抽完煙就把煙扔到地上，不理不睬的就走了，清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進(jìn)了垃圾桶，又忙著掃地去了。
這就是我最敬佩的清潔工阿姨，她溫柔、善良，的品質(zhì)值得我們敬佩。
四年級(jí)的我作文 篇4
過去的我很可愛，一個(gè)圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，媽媽說像月牙一樣。
過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關(guān)電腦”，就馬上跑去把電腦關(guān)了，真是—“電視迷”。
過去的我很愛做手工。我在房間的一角開辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認(rèn)真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的飛機(jī)、船、收音機(jī)、電腦，各種建筑模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。
過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時(shí)候，我專找和音樂有關(guān)的書看，看著看著就學(xué)了一點(diǎn)樂理知識(shí)。照看書上教的.內(nèi)容，我無師自通地學(xué)會(huì)了彈琴，還興致勃勃地學(xué)寫曲譜。有一次，我突發(fā)奇想寫了一首曲子，起名為《獻(xiàn)給媽媽》，然后在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。
·這就是過去的我�？蓯郯桑�
四年級(jí)的我作文 篇5
“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關(guān)切地對(duì)我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門�！安�，我堅(jiān)決不進(jìn)去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個(gè)地方，那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號(hào)以后，又把我這個(gè)“大號(hào)木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上，身旁放的全是些高科技設(shè)備，我一個(gè)名字也叫不上來，不過看那些設(shè)備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補(bǔ)牙��！馬上就得補(bǔ)牙了，怎么辦呀！”
醫(yī)生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管，放到我口里，我依照護(hù)士的指示，抿了一口水，可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故，我覺得那水有點(diǎn)甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識(shí)地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終于從那個(gè)椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因?yàn)槲抑�，更痛苦的還在后面，這就是——拔牙。
“請(qǐng)劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進(jìn)診室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上，護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里，我是個(gè)典型的“嬌氣包”，這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護(hù)士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點(diǎn)。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置，但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說到做到的人，瞧，現(xiàn)在，我的牙齒狀況好多了！
四年級(jí)的我作文 篇6
你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話，那就快點(diǎn)來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧！
來到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們?cè)诿⒌臉渲ι蠂\嘰喳喳地叫著，仿佛在開一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時(shí)不時(shí)飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹叢中，沒有一丁點(diǎn)垃圾，那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。
我愛你，這美好的世界，希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界！
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