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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2022-08-03 18:30:33 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的我作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)的我作文匯總9篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  “刑天舞干戚,猛志固常在!边@時(shí)偉大的東晉詩(shī)人陶淵明所作的《讀山海經(jīng)》中的名句,歌頌了刑天這種不屈不撓、永不放棄的頑強(qiáng)毅力。但我相信并沒(méi)有幾個(gè)人知道這個(gè)神話故事。今天,請(qǐng)?jiān)试S讓我為大家講述一番。

  刑天是一位大神或者是一個(gè)巨人,他所對(duì)抗的天帝,歷代多認(rèn)為就是黃帝。刑天本沒(méi)有名字,因?yàn)榉纯固斓墼诔Q蛏娇车袅四X袋,大家知道,腦袋就是古代人民認(rèn)為的天,所以稱為“刑天”。雖然沒(méi)有了頭,刑天卻并沒(méi)有死,不但沒(méi)有死,反而怒火越燒越旺。他沒(méi)有了眼睛,就把兩乳作為眼睛,沒(méi)有了嘴巴,就把肚臍作為嘴巴,高聲呼喊著,手持干戚——干就是盾牌,戚就是斧子——永遠(yuǎn)揮舞不休。

  所謂“成王敗寇”是不對(duì)的,這篇神話中就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。一個(gè)人,你盡可以把他消滅掉,甚至把他的腦袋割下去,可就是打不敗他!独先伺c!分械睦先松L醽喐,雖然拼搏失敗了,可他仍然沒(méi)有放棄;刑天也是這樣,縱使腦袋被割了下去,也并沒(méi)有退縮,反而他心中的那團(tuán)火燒的更旺了;人生更是這樣,只要你為了你的目標(biāo)、理想執(zhí)著的奮斗著,遭遇挫折時(shí),也想刑天一樣繼續(xù)揮舞手中的干戚,不論你失敗與否,你就是一個(gè)英雄。

  平凡人隨世界而變,成功者改變世界。我認(rèn)為刑天就是成功者。阪泉大戰(zhàn)后,刑天的部落的首領(lǐng)炎帝勢(shì)力土崩瓦解,中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏(一說(shuō)黃帝姓有熊)。即使一些有很多部隊(duì)的原來(lái)支持炎帝的人,都被嚇得不敢不敢出聲,只有刑天、蚩尤和夸父站了出來(lái),而最后最讓黃帝生畏的也只有刑天。刑天一直沒(méi)有停息,仍然為了自己的目的,奮斗著。一刻也沒(méi)有停息。刑天就像是一只逆風(fēng)而上的蝴蝶,雖然渺小,顯然也抵擋不住歷史變更的風(fēng)浪;可他又像是無(wú)邊黑夜里的一顆星星,永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

  刑天,一個(gè)陌生又熟悉的人物,在歷史中畫(huà)上了濃濃的一筆。也許,他永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)他的目的,但實(shí)際上他已經(jīng)做到了。他雖然失敗了,但永遠(yuǎn)以他那一顆熾熱、永不屈服、堅(jiān)持不懈、永不言敗的內(nèi)心征服了世界,他將以他那偉大的體魄、那忠貞的靈魂,那如璀璨明星般的心,激勵(lì)著一代又一代的人。

四年級(jí)的我作文 篇2

  在20xx年的時(shí)候,我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。

  這個(gè)書(shū)包有三大功能,第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣,如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),畫(huà)畫(huà),鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀!

  希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

四年級(jí)的我作文 篇3

  我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。

  每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫(xiě)著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹(shù)和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了;▓@里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的.草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開(kāi)。

  我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。

四年級(jí)的我作文 篇4

  十年后的我是怎樣的呢?一天,當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),我忽然想起這個(gè)問(wèn)題,陷入了沉思……

  突然,一位身穿教師服裝的人出現(xiàn)在我眼前,我盯著她的臉,越看越驚奇,這人怎么和我長(zhǎng)得一模一樣呢?我忙問(wèn):“你是誰(shuí)呀,為什么和我長(zhǎng)得一模一樣呀?”

  “哈哈,你怎么不認(rèn)識(shí)我了呀?”“我就是十年后的你呀!”我頓時(shí)來(lái)了勁,“你就是十年后的我,你在做什么工作?”十年后的我回答道:“我是一名小學(xué)老師。”說(shuō)完話,她又給我講起了好多她當(dāng)老師的故事。當(dāng)我聽(tīng)得正入神的時(shí)候,她忽然不見(jiàn)了,我身旁出現(xiàn)了許多的人,有工人、農(nóng)民、工程師、作家、科學(xué)家……他們對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),未來(lái)是未知的,是豐富多彩的,只有勤奮好學(xué)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人材喲。”

  “啪”的一聲,筆掉在地上,我被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。想起夢(mèng)中他們對(duì)我說(shuō)的話,我暗自下定決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

四年級(jí)的我作文 篇5

  我出生在2000年,典型00后的一員,生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛(ài)我,時(shí)刻保護(hù)著我,我就像溫室里的花朵,鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),不用經(jīng)受風(fēng)吹雨打,從沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)兒苦頭。

  00后的孩子是幸福,不愁吃、不愁穿,過(guò)著豐衣足食的生活,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但00后的我也有不少缺點(diǎn):總是丟三落四,會(huì)把作業(yè)本忘記在學(xué)校,還會(huì)忘記拿學(xué)習(xí)工具,老爸老媽們只好連夜回教室里拿東西的。晚上做作業(yè)時(shí),椅子上就像長(zhǎng)了刺,好不容易坐上去了,可屁股動(dòng)來(lái)動(dòng)去,手頭上的作業(yè)卻一字未動(dòng)。第二天作業(yè)本不敢?guī)В焕蠋熍u(píng)時(shí)竟還一副心不在焉的樣子。

  不過(guò),00后的我又是如此的精力充沛,上課時(shí),積極舉手,大家你爭(zhēng)我趕,你的手比我舉的高,我的手比你舉的更高,你的成績(jī)比我好,我的成績(jī)比你更好。下課了,操場(chǎng)上到處有我的身影,打籃球,打排球,還有跑步。因?yàn)樯眢w健康,就是學(xué)習(xí)生活的資本!

  說(shuō)了這么多,這就是我,一個(gè)00后!

四年級(jí)的我作文 篇6

  去年的一個(gè)早晨,我漫步在河邊,低下頭望著河水,卻只見(jiàn)一條臭水溝,上面飄著死魚(yú),遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙,空氣變得十分惡心,真是讓人很難受,憑什么給我這樣的生活環(huán)境?一種讓人窒息的環(huán)境,有誰(shuí)會(huì)喜歡呢?沒(méi)人會(huì)喜歡,什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢?我好期待……

  又是一個(gè)早晨,我懷著悲傷的心情再一次來(lái)到了久別的民心河,這一次讓我大吃一驚,這還是我見(jiàn)到的以前的民心河嗎?柔柔的清水,緩緩地流動(dòng),風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”直響,樹(shù)葉偶爾會(huì)掉到河面上,變成小船劃向河中央,讓我心情頓時(shí)好了很多。

  霧籠罩在大地上,把一切都變成了奶白色,眺望民心河,一切都顯得隱隱約約,一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上,河面上便有了一層霧,好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí),清晨的第一縷陽(yáng)光如利劍般穿過(guò)云層,照亮大地,霧沒(méi)有了,世界變得明亮起來(lái),找到鳥(niǎo)兒身上,鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g樂(lè)地歌唱;照到小草身上,小草染綠了;照到花兒身上,花兒睡醒,露出娃娃般的笑臉……

  柔柔的清水,一遍遍拂過(guò)石岸,總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了,伸出手去,卻觸到一片冰涼,任細(xì)小的魚(yú)兒在指尖溜過(guò),也不愿將手縮回。船頭激起千萬(wàn)層波紋,美麗的波紋是船精致的花邊,只要閉上眼睛,靜下心來(lái),便可聽(tīng)見(jiàn)河水拍岸的低唱,那好似一手古老的搖籃曲,由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里,守護(hù)著搖籃里的嬰兒,低聲地吟唱,循環(huán)往復(fù)。聽(tīng)久了,便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長(zhǎng)的汽笛,將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),眼睛一睜,精神也振奮起來(lái)。

  我相信在政府部門(mén)的進(jìn)一步的治理下,石家莊的天更藍(lán)、水更清,民心河更美!讓我們攜起手來(lái)建設(shè)美好的家園。

四年級(jí)的我作文 篇7

  我是一個(gè)淘氣的小女孩,一雙炯炯有神的眼睛上面長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛。

  我非常淘氣,記得有一次,我和朋友去玩,媽媽叫我回家吃飯,我很不甘心,想:正玩得很熱烈卻被你叫去吃飯,真煩人。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),雖然不能再外面玩但也可以在家玩。我趁著爸爸在盛飯的時(shí)候,悄悄地把椅子移開(kāi),爸爸盛完飯,一坐下來(lái),只聽(tīng)撲通一聲,爸爸坐在地上了,我和媽媽都快笑破肚皮了。

  我是個(gè)電視迷,經(jīng)常和爸爸媽媽搶電視看,只要是放假都會(huì)粘著電視不放,爸爸跟我搶遙控器,我就會(huì)把它藏在書(shū)包里或書(shū)房的抽屜里。爸爸再怎么找也找不到。唉,我這個(gè)電視迷的綽號(hào)看來(lái)是永遠(yuǎn)都改不掉了。

  別看我滿身是缺點(diǎn),我還是有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):愛(ài)看書(shū)、作文寫(xiě)得好……其中,我最大的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好,老師常?湮易謱(xiě)得好,你想知道寫(xiě)字的訣竅嗎?讓我告訴你:寫(xiě)字時(shí)要坐端正,寫(xiě)字時(shí)要有力,要橫平豎直,不能寫(xiě)歪,你知道了吧!

  我現(xiàn)在正在努力改掉淘氣的壞毛病,你愿意和我做朋友嗎?

四年級(jí)的我作文 篇8

  我今年九歲。我學(xué)媽媽用鏡子一照,咳!只見(jiàn)又大又圓的小臉上,長(zhǎng)著一個(gè)挺鼻子。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,黑眼珠總在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn):兩個(gè)字,“粗心”,三個(gè)字,“很粗心”,四個(gè)字,“非常粗心”。我常常因?yàn)榇中亩谠嚲砩蟻G了分。因丟了分,經(jīng)常受到媽媽的“女子單打”。

  別看我很粗心,我也有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是能歌善舞了。我六歲就跟著名歌手龐龍一起上臺(tái)唱過(guò)歌,還在中央電視臺(tái)播出了呢!

  我屬蛇,雖說(shuō)蛇很兇猛,可我卻膽小如鼠。

  記得有一天,爸爸媽媽都出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我害怕極了。于是,我從房間里拿出幾個(gè)小時(shí)候玩的布娃娃,放到沙發(fā)上,然后打開(kāi)電視機(jī),和我的“朋友們”一起看電視。可是只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就像遇見(jiàn)鬼似的,嚇得趕緊關(guān)掉電視機(jī),連拖鞋都來(lái)不及穿,飛快地跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),這才安心。

  這就是我,一個(gè)小小的我。一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的我。我想:我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)完美女孩。

  小小的我,可以和你交朋友嗎?

四年級(jí)的我作文 篇9

  我敬佩的人有很多,老師、科學(xué)家、作家……,但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。

  在初夏一個(gè)炎熱的下午,火紅的太陽(yáng)燃燒著大地,大街上的人們都行色匆匆汗流浹背,就像快要中暑了似的!路邊車(chē)行里一只小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō):真熱呀!

  我走在放學(xué)回家的路上,吃著雪糕,但是還是熱的受不了。這時(shí)我看見(jiàn)前面的路邊上有個(gè)清潔工阿姨,她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽,長(zhǎng)期的露天作業(yè)使她的皮膚黑里透紅,天氣那么炎熱,汗水已經(jīng)浸濕了她的工作服,但這位清潔工阿姨仍在認(rèn)真地掃著馬路,把路上的樹(shù)葉、紙屑仔細(xì)的掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里,動(dòng)作嫻熟流暢一絲不茍。我在想:“如果要是換了我,我肯定就回家吹空調(diào)去了!”我走過(guò)去問(wèn)清潔工阿姨:“阿姨天氣那么熱,您先休息一下,小心中暑,等涼快一點(diǎn)再掃吧!鼻鍧嵐ぐ⒁陶f(shuō):“謝謝你,小朋友,但這是我的工作,不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃干凈,等下晚高峰到來(lái)時(shí),大家就可以在干凈的馬路上開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、行走!鼻鍧嵐ぐ⒁逃H切樸實(shí)的話語(yǔ)使我十分感動(dòng)。我在心里默默的下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)智能掃地機(jī)器人,代替人們從事危險(xiǎn)、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個(gè)普普通通的清潔工阿姨。

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