【精選】四年級賽龍舟作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級賽龍舟作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級賽龍舟作文 篇1
中午，人們紛紛涌向道河岸看龍舟競渡。
“轟隆隆”一聲禮炮，十幾艘龍舟在指揮船前一起出發(fā)。頓時，“咚鏘鏘”的鑼鼓震天響，十幾艘龍舟像十幾支離玄的箭，在水面飛行。岸上的人群歡呼跳躍，鼓掌喝彩。一艘艘龍舟，你追我趕，力爭上游，那場面，激動人心，催人振奮。每一艘的龍舟的指揮同舟的指揮者，都站在自己的船頭，隨著你鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮舞著葵扇，雙腳不停滴上下跳動指揮同舟的戰(zhàn)友奮力爭先。那劃槳的健兒，一齊用力，木漿上下舞動，動作整齊一致，努力使龍舟沖向前方。掌舵的艄公，抿著嘴，雙手牢牢地壓住舵把，確保龍舟走在最佳的航線上。擊鼓者，用盡全身的力氣，一邊擊鼓，一邊吶喊助威。此時，龍舟健兒的唯一心愿就是齊心協(xié)力，奮勇當(dāng)先。遠遠望去，一搜搜龍舟猶如一條條神話傳說中天上翅膀的飛龍，為爭彩珠而翻山倒海。
漳澎鄉(xiāng)的龍舟健兒團結(jié)緊、力量大、意志堅、講科學(xué)、他們劃的那艘龍舟搖搖領(lǐng)先，成了群龍之首，最終奪魁。
賽龍舟結(jié)束后，但那催人振奮的鼓聲仍在我耳邊回響，那奮勇爭先的場面還在我眼前閃現(xiàn)。猛然間，我腦海一亮，那賽龍舟的奪標(biāo)精神，不正是我們中華民族所需要的精神么？
全文緊扣了一個“競”子，把龍舟競渡的場面寫得“激動人心，催人振奮”。
四年級賽龍舟作文 篇2
炎熱的暑假到了，今天，父親帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出起點線，而青龍的人們一時反應(yīng)不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！的鼓勁聲。此時，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時候，激動人心的時刻到了：紅龍和青龍的.游行速度不分上下，一會兒你前面，一會兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：“加油，千萬不能輸，打敗他們！青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛�？蛇@時候，青龍已經(jīng)到了終點，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
四年級賽龍舟作文 篇3
農(nóng)歷五月初五是一年一度的觀賽龍舟日。這一天早上，我來到了江濱公署的沙灘上，據(jù)說這里是觀賽龍舟最好的地方。那里早已人山人海，我們隨著觀賽龍舟的人群擠了進去。猛烈的太陽照耀著我們，我們卻不舍得放過這喜慶的日子。
早上九點鐘，只看見一艘艘龍舟開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著3號龍舟，只見他們齊心協(xié)力，一個揮動著紅旗，另一個使勁地敲鼓，龍舟上的人隨著咚咚咚的鼓聲，有節(jié)奏地使勁往終點劃去。正在這時，6號龍舟遙遙領(lǐng)先。
我們看見3號龍舟的隊員們有點兒精疲力竭的時候，齊聲高喊“加油！加油！一陣陣歡呼聲又給他們傳送了力量，在關(guān)鍵時刻，3號龍舟的隊員們拼著全身的力量劃向終點，最后，他們勝利了！我們也為他們喝彩，為他們高興……
賽龍舟結(jié)束了，我們回到家，邊吃粽子邊興致勃勃地談?wù)撝鴦偛啪省⒓ち业凝堉圪悺?/p>
【四年級賽龍舟作文】相關(guān)文章：
賽龍舟作文四年級04-06
賽龍舟作文04-23
賽龍舟07-17
賽龍舟07-11
賽龍舟05-25
賽龍舟11-01
賽龍舟08-11
賽龍舟11-13
賽龍舟07-11
賽龍舟11-16