【必備】四年級同桌的作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級同桌的作文 篇1
同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌,荊培旋。他的眼睛像一對珍珠,不大,但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴,像一個小小的蘋果,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他每天感覺都不太清醒,總是被我和趙世豪給耍的團團轉。
可是有一次發(fā)生的事情讓我對他的認識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時候,有個同學急急忙忙的跑著沒有看見我,把我給撞倒了,而且他看見我了也不過來扶我就跑了,我當時摔倒到的是以前的舊傷,正好磕破流出了血,我的同桌,看見我流血了我還以為他會笑話我,但是,同桌并沒有那么做,而是一臉擔憂的看著我并說:“張允浩,你沒有事吧。誰給你弄成這樣的?要不要去給老師說?”我說:“應該是沒有事的吧,只是流了一些血。”“怎么可能會沒事?這只是流了一點血嗎?
這明明是流了許多的血!蔽倚南耄何移綍r那么耍荊培旋,但是到了我需要幫助的時候,他竟然會說關心我的話。之后荊培旋把紙拿了過來,幫我把血止住,扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎么痛了。讓我的心里充滿了對同桌的愧疚。同桌,我非常感謝你是你在我需要幫助的時候幫助了我,現(xiàn)在放暑假了,我是多么的想念你啊,同桌,如果我們有緣分,希望在五年級能分到一個班一個小組里還能坐同桌。
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌叫航航,她是我的好朋友,她是一個開朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長的白白嫩嫩的,像煮熟的雞蛋白,嘴角總是笑瞇瞇地彎著,戴著一副黑粉相間的小眼鏡,扎著一個俏皮的馬尾辮,瘦瘦的個子,看著一副弱不禁風的樣子,大家可不要小瞧,她可是我們班上的短跑冠軍呢。
我的同桌,她興趣廣泛,多才多藝。她喜歡畫畫,她畫的小動畫真是惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。她還愛好舞蹈,善于書法,在我們班上的文藝表演中總有她的身影,她的書法作品也常在各種比賽中獲獎。我映像最深的是有次上科學課,老師讓我們自由活動,但不能下座位,不能大聲喧嘩。我很想下棋,但沒有帶任何棋類用品,只能和后桌的兩位同學討論我們玩過的`游戲《我的世界》。這時,我的同桌拉拉我的衣服,小聲說:“我們一起下棋吧”“我們沒帶棋,怎么玩?”“我可以在紙上畫格子,我們玩連子棋,如果我多畫點格子,就可以四個人一起玩了。”“這樣就太好了”這節(jié)課上我們四人玩得很開心,這都歸功于我的聰明同桌。
我和我的同桌在學習生活中還經(jīng);ハ鄮椭。在學習上有不明白不清楚的地方,我們也會在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時,她會把她的借給我用,她忘記帶本子時,我也會借我的給她用。我們也會時;ニ突蚪粨Q對方一些學習用品,也會一起分享各自的新奇小玩意。當然有時也會鬧點小矛盾,但我們都不會記仇的,一會兒就忘記了。
這就是我的同桌,她是我的好朋友,她很可愛,我也很喜歡她。
四年級同桌的作文 篇3
我有一個非常要好的同桌,而且她很善良,她不會去說別人,不會去說別人的毛病。
我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對我說話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門牙很大,說話口音有點怪,身子瘦瘦的,很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時做手工,我就會拍拍她,讓她認真聽課,不要玩收工了。
有時候我會忘記帶東西,她會說:“嘻嘻你沒帶,我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會同時忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當!”
等到下課了,我們就會坐到座位上說說話,談談心,如果遇到難題一起互相思考,還會把考試的重點寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑,比如說:“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙,真是太可恨了。有時還會因為一些小事爭吵起來,然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評,但是現(xiàn)在有了我的提醒,她就不怎么被老師批評,但是如果我的好朋友被老師批評了,我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌叫“張亞潤”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她雖然不是很高,但是很瘦。她很愛笑,笑起來很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友,一直到現(xiàn)在,這里邊有歡笑,也有爭吵。
她的性格有些怪癖,記得有一次她曾經(jīng)為了一件小事情對我雷霆大怒,不過她也挺懂事,有一次去她家玩,看見他的父母特別忙,都沒有時間照顧她的弟弟,她寫完作業(yè)就趕緊去照顧她的弟弟。
她很樂于助人,在我困難的時候經(jīng)常幫助我,有次上數(shù)學課的時候老師讓我回答問題,可我卻回答不出來,她就給我塞了一張紙條下課的時候,我打開一看,紙上居然寫著剛才的問題的詳細的解說答案。還有一次,我忘帶了鉛筆,我就向同學借,可是他們都不借,只有她借給我了,這些事情讓我深深的感動。
她也非常的活潑開朗,做事情總是充滿了正能量,跟她在一起讓人心曠神怡,這也是我欣賞她的地方,雖然我們之間有些小插曲,我倆總能化干戈為玉帛,我覺的朋友之間應該坦誠相待,互相幫助,互相學習,互相鼓勵,在學校里,我們是同桌,但是在校外我們是非常要好的朋友。
在新的學期里,讓我們的成績,友誼更上一層樓。
四年級同桌的作文 篇5
我有一個新同桌,他肥嘟嘟的身子,頗像一塊肥到不能再肥的牛肉,他的眼睛圓溜溜的,像兩個已變黑的蛋白。但是,他的嘴巴就宛如一個復讀機,話從他嘴里“涓涓流出”。
他上課時,端詳著書上的插圖,突然放聲大笑,并叫他前面的兩個同胞來看,嘴里不停吐出一大串文字:“快看、快看,這個人,哈哈。是不是很像豬?”快下課了,他突然給我講起了故事:“小錢死了,然后骨髓過期了……哈!”他又笑了起來,我深深地感到尷尬,就用眼神提醒了他,但他視而不見。
上談話課,他被老師“關了禁閉”,不能說話了。但他還想發(fā)泄一下,就把話寫在紙上,給他的鄉(xiāng)親們看,接著一起笑。老師的眼睛是雪亮的,一下子發(fā)現(xiàn)了,接著,我的同桌就像一塊大石頭,屹立在教師后面。我不禁咯咯笑起來。
下課了,他挺著大肚子不平衡地站起來,一溜煙“飛”到第二組那邊,在本子上寫了“大便人”一詞,又把他的鄉(xiāng)親1號叫來爆笑一通。沒事的時候他就編個故事給我聽:“來,過來看,跟我讀,Thepigis1234567……”,“如果小錢死了,那就代表雙亡”,之后他裝出一副傷感的表情,而且聲音如“山崩地裂”。
雖然他話多,但是他給我創(chuàng)造了很多快樂。
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