四年級(jí)秋天的校園作文(精選41篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的校園作文(精選41篇),希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇1
秋天到了,小草枯了,樹葉落了,花兒凋謝了?蛇@時(shí),一個(gè)新的生命開始了,它不是別的,就是有著“十里飄香”稱號(hào)的桂花在校園里綻開了它的花瓣。
桂花的綻開也代表著秋天的到來,桂花的花瓣向外伸展開來,白得如雪,白得如銀。在遠(yuǎn)處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。
每當(dāng)?shù)搅顺跚飼r(shí)節(jié),桂花就在花苞里準(zhǔn)備迎接自己的新的生命。它打開花苞的頂,伸出自己的手——花瓣。然后,用力撐開花苞使自己顯露出來。
桂花在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而富有彈性,生命力和秋天的氣息?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
秋天,隨著桂花的綻開、梧桐樹的葉子變黃、菊花開了而到來的“秋天”已經(jīng)扎好“營(yíng)地”準(zhǔn)備在這里譜寫“秋天之歌”。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇2
我的校園很美,但校園的秋天更美!
秋天的校園像一個(gè)美麗的大花園,你看:楊樹的葉子像一把把大蒲扇,它扇走了夏天炎熱,迎來了秋天的涼爽;竹子的葉片像一只只小船;松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
我最喜歡楊樹,它高大的枝干聳立在寒冷的風(fēng)里,它的枝干像被刀割的一樣粗糙,它的落葉像一只只翩翩飛舞的枯葉蝶,在風(fēng)中盤旋著飄落下來。記得上科學(xué)課的時(shí)候,老師講過楊樹是最早發(fā)芽,最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹,喜歡它在惡劣的環(huán)境下還能有這樣頑強(qiáng)的生命力。
我們的校園里還有各種各樣的小草:醋漿草、狗尾草、車前草……它們?cè)谙奶煊粲羰[蔥的生長(zhǎng),到了秋天就會(huì)變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮,是由三 個(gè)心形的小葉片組成,而且它們的傳播方法很有趣,當(dāng)花枯萎以后就會(huì)結(jié)出花苞,只要花苞里的果實(shí)成熟就會(huì)裂開,種子就會(huì)向四處飛散,好像都想快點(diǎn)離開媽媽的 懷抱,自己去獨(dú)立生活。
這就是“大花園”的秋天,我愛金色的秋天,更愛這美麗校園的秋天!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇3
朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹木,構(gòu)成了風(fēng)景迷人的校園!
一進(jìn)校門,你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫,聞到的是沁人心脾的花香,聽到的是柔美的樂曲。
“咬定青山不放松,立足原在破巖中!币恢曛曛褡泳G油油的、高高的、青翠挺拔。微風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。
花壇里全是爭(zhēng)奇斗艷的花兒,一朵朵馨香襲人,使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來大群蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,連小螞蟻也出來品味這醉人的花香。當(dāng)你用心去聞著彌漫著花香的空氣,就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。
旁邊,一排排桂花樹,樹枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串,煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴,它只有小拇指甲那樣大,小小的黃黃的花瓣一點(diǎn)也不起眼,不過,一陣秋風(fēng)吹過就會(huì)帶來陣陣濃烈的桂香,你會(huì)不覺驚嘆著小黃花瓣的力量。
“桂花飄過貴人來,桂花香里人心爽!边@多有詩(shī)意的畫面!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣明媚多姿,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無瑕。但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。
我愛校園,更愛校園的秋天。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇4
悶熱的夏天過去了,涼快的秋天悄悄地來到我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,它出柔和的光,同學(xué)們覺得舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來,它歡快地跑著,把樹梢吹得沙沙響,給同學(xué)們帶來陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下,踏進(jìn)校門發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的千層樹,夏天時(shí)它是綠油油,現(xiàn)在已開滿淡黃的花呢。當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí)看見國(guó)旗下有一個(gè)花壇;▔蠑[放著五顏六色的花。有菊花、狗尾巴花,雞冠花。最吸引我的是菊花,因?yàn)樗诎倩ǖ蛄阒H,花壇里的菊花,不畏嚴(yán)寒、昂首怒放、獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的鼓動(dòng)下顯得比夏天更神氣。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓,經(jīng)過翻新現(xiàn)在已穿上漂亮的衣裳,顯得更加明亮寬敞。
你看秋天給校園多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇5
因?yàn)樗兄诺念伾锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),地上的樹葉的多乖啊, 不知不覺得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開了,操場(chǎng)上、道路上、天空中,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹葉多快樂啊,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗,悄悄地告訴了我! 校園的秋天是美麗的,在弦歌湖旁靜靜的感受。
可多么愜意。 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。
像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,我們的校園中種著許多果樹。
菊花又被稱作花中隱士,你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜,喂喂魚,那葉子發(fā)黃的銀杏樹,那愈漸成熟的果實(shí),聊聊天,他們自由自在的在空中飛舞著, 秋天的校園是成熟的,人們?cè)谙腋韬钥纯淳,秋天來了,同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天! ,到處都是飄落的樹葉,。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇6
炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了,它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看,植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發(fā)出誘人的香味,讓人一看到口水直流;▔锏幕ㄩ_得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來香……你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先向人們展示它們最美的姿態(tài),招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳,一陣秋風(fēng)吹來,那些黃葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來,給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。
大樹下,許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的從地上撿起幾片黃葉,好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。
!秋天是多彩的季節(jié),是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天,更愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇7
我愛秋天,更愛校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹,像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里,花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇,一層層。有的像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇8
金風(fēng)送爽,天高云淡,隨著秋天的到來,我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園,就能看見那掛滿柿子的柿子樹,那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面,你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹。秋天,其它樹木的葉子都落了下來,只有松樹和柏樹依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那,一陣秋風(fēng)吹過,它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,然后又慢慢地飄落下來,在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃,讓人好生羨慕和喜愛。
順著那條金色的小路來到后操場(chǎng),四周各色的菊花朵朵怒放,白的像雪,粉的如霞,黃的似金,姹紫嫣紅,把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放,散發(fā)出幽幽的香味,秋風(fēng)一吹,籠罩了整個(gè)校園。
清晨,同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體,呼吸著新鮮的空氣,享受著校園的秋天!
我愛秋天,也愛我們的校園,愿這美麗的秋色永駐人間。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇9
活動(dòng)課上,老師問:“同學(xué)們,秋天是什么樣兒的?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。有的說:“秋天的枝頭碩果累累!庇械恼f:“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無影無蹤了!庇械恼f:“秋天,樹上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來。”也有的說:“秋天的天空那么高,那么藍(lán)。”我說:“秋天,動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過冬了!”老師說:“大家留心過校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學(xué)們紛紛走出了教室。
我們來到花壇邊,花壇里的美人蕉正開得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹下,玉蘭樹的枝葉繁茂,葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風(fēng)中昂起了頭……我們心中多么失望!因?yàn)樾@里連一片落葉都找不到,又那里看得見秋天的影子呢?老師問:“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來我們的校園景色秀麗,四季如春!”
四年級(jí)秋天的校園作文 篇10
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡瓜果飄香,秋高氣爽的秋天。
秋天到了,校園里面變了樣。梧桐樹變了樣,它那滿身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的,有的是半綠半黃的,有的是金色的,有的是半黃半金色的,有的完全是金色的,有的……一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,好像無數(shù)的蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地?fù)Q上了黃色的新裝,一陣風(fēng)吹來,它們擺動(dòng)著自己的小辮子,好像在說:“明年我們?cè)傧嘁姟T僖娎!再見啦!”茶花仙子可等不及了,它悄悄地,悄悄地開出了大紅色的花,這兒一朵,那兒一朵,有的是花骨朵,有的半開著,有的全開了。
我愛校園的秋天,更愛大自然的秋天。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇11
秋天的校園 秋天來了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。 在操場(chǎng)的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······
從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······ 落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇12
金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
一走進(jìn)校園,就看見了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥蘭花隨風(fēng)搖曳,像一位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹過,一股花香撲鼻而來,原來是桂花散發(fā)出來的,花香令人心曠神怡!桂花分為:金桂、銀桂和丹桂。我們校園里的是金桂,開金黃色的花。桂花的花瓣很小很小,像米粒那么大,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是秋姑娘灑在樹上的碎金。
校園里的桃樹和石榴樹都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹和柏樹卻依然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔;鸺t的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來了。一陣風(fēng)吹過,楓葉像一個(gè)個(gè)手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!
秋天的校園真美呀!充滿了活力,我愛秋天的校園!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇13
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)!
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎,那樣的爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競(jìng)相開放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美!!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇14
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺(tái)階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會(huì)兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。
這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇15
我喜歡百花盛開,鳥語花香春天的校園,我喜歡柳樹成蔭、枝繁葉茂夏天的校園,但我更喜歡碩果累累、瓜果飄香秋天的校園。
一進(jìn)校門,幾棵木瓜樹映入眼簾,木瓜樹上那一片片碧綠的葉子中掛滿了大大小小的木瓜,那一個(gè)個(gè)木瓜像一個(gè)個(gè)綠色的笑臉。它們大小不同,大的木瓜跟芒果差不多,小的木瓜像一個(gè)個(gè)小鴨梨一樣。每當(dāng)木瓜成熟的時(shí)候顏色就黃澄澄的,每個(gè)木瓜都散發(fā)著香味,那香味似乎飄滿了整個(gè)校園,一進(jìn)校園,它的香味會(huì)勾住你的鼻子,留下你的腳步,想讓你停下多吸口香味。
沿著小路往東走和木瓜樹做鄰居的是葡萄架。每一片又大又綠的葉子重重疊疊的把太陽(yáng)遮住了,走進(jìn)去,像是到了個(gè)自然的大涼棚。在碧綠的葉子下掛滿了一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,有紫的、有青的、有紫紅的……青的像翡翠、紫的像瑪瑙……都是那樣的誘人。
緊挨葡萄架的是小花園,小花園了更是一派豐收的景象?,石榴樹結(jié)滿了大小不一般的石榴,像小朋友紅彤彤的臉蛋;又像小燈籠掛在上面;更像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙掛在上面。
秋天雖然比不上春天的校園那樣爭(zhēng)奇斗艷,夏天的校園那樣綠樹成蔭,但有哪一個(gè)季節(jié)的校園能比上秋天的校園的令人陶迷呢!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇16
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過后,城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。
秋雨過后,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃里的菊花傲然開放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
幾陣秋風(fēng)過后,校園后面的那片草地開始枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。
下過幾陣霜后,遠(yuǎn)山的楓葉更紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥,生機(jī)蓬勃,還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園,是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
四年級(jí)秋天的校園作文 篇17
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。
清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥!
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美啊!”
謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇18
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。
秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香!拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯,早就提著籃子在桂花叢中采蜜了呢!
火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩(shī)人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松,早就高過了圍墻,它們像一個(gè)個(gè)軍人,穿著綠色的軍裝,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著校園。
秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓,那笑聲撒遍了整個(gè)校園!岸b忊彙鄙险n了,這時(shí),從教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,“聽!秋的聲音……”
秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇19
在秋風(fēng)來臨的時(shí)候,我們告別了歡樂的暑假,回到了美麗的校園。
窗外,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài),時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過,它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了,秋風(fēng)一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。
秋天,校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著,幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑,濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時(shí),不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨,都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園,是我們美麗的大家園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇20
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來,有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇21
春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽牛花,吹起了喇叭,好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽極了!還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué),也不甘示弱,他們?cè)诒荣愄唠ψ,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。
聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?
校園真美,我喜歡秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇22
秋天到了,瓜果飄香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們的學(xué)校變得更加美麗了。
清早,我漫步在校園。瞧!桂花發(fā)芽了,現(xiàn)在還是一個(gè)個(gè)小花苞,好像花蕊寶寶用被子裹住自己,怕自己著涼。
樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣,黃黃的花芯,似乎穿著一條絢麗的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞,引來了不少蝴蝶。
還有一種叫不出名的花,它在花園的一個(gè)角落里,雖然不怎么顯眼,但看到它的人都會(huì)忍不住多看幾眼,它的花蕊是黃色的,花瓣是條狀的,有紫的、粉的和白的,很漂亮!
哦!教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠(yuǎn)看,好像一把把小扇子掛在樹上,秋風(fēng)吹來,它們自由自在地?fù)u曳著。近看,竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間,藏在葉片里,不細(xì)看還真找不著呢!它們多像新生的小寶寶呀!我不由地贊嘆:“多幸福的銀杏樹媽媽呀!”
銀杏樹邊還立著一棵楓樹,楓樹的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)望去,好像樹上著了火;近看,感覺這葉子很像鴨子的腳掌,非常有趣!我彎下腰,撿起一片,我想它是書的朋友,我要把它夾在書里。
好了,就介紹到這里吧,如果你喜歡,可以來我們學(xué)校哦!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇23
“秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。
來到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。
冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!
啊!秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇24
“沙沙沙,沙沙沙!蹦懵,是秋姑娘帶著神秘的禮物來給校園換上漂亮的秋裝。
秋姑娘來到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競(jìng)相開放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開了;有的花朵花蕾初放;有的還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的。“哇!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個(gè)小朋友在采花呢!不過,有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!
秋姑娘又來到了操場(chǎng)。一棵棵楊樹都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來,樹葉都紛紛飄落了下來。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長(zhǎng)滿了許多樹木,有梧桐樹、有楊樹、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢!
秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇25
我愛春天的校園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷,我更愛秋天的校園,因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇,花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊,黃楊的周圍有粉紅色的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗,迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來回?fù)u動(dòng),又像一片紅色的海浪,此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹和槐樹,它們的葉子也變黃了,一陣微風(fēng)吹過,樹葉爭(zhēng)先恐后地往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞,金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝,伴著落葉,高高興興地來上學(xué)。下課了,同學(xué)們馬上跑出教室,來到操場(chǎng),揀來最大的楊樹葉,去掉葉片,留下又粗又長(zhǎng)的莖,玩起了“拔根”的游戲。這是秋天,大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇26
隨著“呼……呼……”之聲,風(fēng)姑娘來報(bào)信了,告訴著我們秋天來了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒有爭(zhēng)芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽,欣賞著迷人的校園秋景,著實(shí)令人流連忘返。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇27
走進(jìn)校園,秋風(fēng)瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認(rèn)真的聆聽同學(xué)們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。
校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué),樹木都會(huì)全神貫注的看著我們。
秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路硎芮锾斓目鞓贰?/p>
秋天的校園,是一個(gè)豐富多彩的世界,好像一個(gè)美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術(shù)。
秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇28
隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來,她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來,右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂呀!
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥,一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛這秋天的校園!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇29
秋天就像一位魔法師,她把魔法棒一揮,便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以,我愛秋天,更愛秋天的校園。
校園里,最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了,你瞧!那成千上萬的不起眼的小黃花,一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間,像一團(tuán)團(tuán)小火苗,真可謂“遙知不是火,為有濃香來。”此時(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課,也會(huì)時(shí)時(shí)傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。
秋姑娘又悄悄來到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上的樹木,也紛紛落葉了,它們?cè)诳罩酗h舞著,好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的打籃球,有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天,又增添了幾分的'活力。
秋姑娘又悄悄來到草坪上,平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝,那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說:"沒事,還有我呢!我也可以為你增光添彩呢!”
!秋天的校園多么美啊,我愛那秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇30
秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。
一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇。花園里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。
我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇31
秋天,尾隨著一場(chǎng)秋雨,如一陣秋風(fēng),悄悄降臨。我們的校園也已進(jìn)入初秋,校園中是“秋”色滿園。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經(jīng)過一場(chǎng)秋雨的洗禮之后,早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤(rùn)下楚楚動(dòng)人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨后陽(yáng)光的照射下亭亭玉立,艷麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會(huì)變成一個(gè)個(gè)又香又甜的石榴、柿子。
再看校園里的同學(xué)們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經(jīng)變成了長(zhǎng)袖;夏天穿的襯衫,已經(jīng)變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因?yàn)榈搅饲锾,樹葉總是輕飄飄地落下,為了使校園保持干凈,同學(xué)們必須經(jīng)常打掃,這讓同學(xué)們付出了很多的勞動(dòng)。
秋天賦予了同學(xué)們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人愿意出來玩。秋天到了,出來玩的同學(xué)便多了起來,打羽毛球的,跳繩的,踢毽子的,讓校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
總之,校園之秋是美麗動(dòng)人、豐富多彩的。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇32
今天,任老師帶著我們來到操場(chǎng),觀察了秋天的校園。
秋天的天空是湛藍(lán)的,藍(lán)的透明,像一塊瑰麗的藍(lán)寶石;秋天的風(fēng)是涼爽的,讓我們感覺很舒服。
秋天的月季花也美麗非凡。有的花開的正艷呢;有的花卻漸漸凋謝了;還有的是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態(tài)呀!秋天的小菊花也欣然怒放,有的是粉紅色的,有的是半粉半黃的,還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩,美不勝收!
學(xué)校的銀杏樹也有些變化,原來只是有些翠綠的顏色,現(xiàn)在葉子的邊緣有一圈兒黃色了,就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項(xiàng)鏈。爬山虎的葉子也變了,有的還是那么綠,有的葉子卻都枯了,還有半綠半紅的,美麗極了!
不光這兩種葉子很美。楊樹也爭(zhēng)上了排行榜,它的顏色依然那么綠。一陣秋風(fēng)拂過,葉子就會(huì)嘩嘩作響,好像在迎接秋天的到來。泡桐樹也使出了全身的力氣為秋天爭(zhēng)光,在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒,就像一束束美麗的鮮花。聽任老師講,這一串串花骨朵兒是為明年春天開花準(zhǔn)備的。
校園的石榴樹也很漂亮。石榴成群結(jié)隊(duì)的,有的兩個(gè)連在一起,就像一對(duì)可愛的雙胞胎在互相擁抱;有的四個(gè)聚在了一起,就像一組同學(xué)正在討論問題;還有的就像小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒。石榴樹上碩果累累,有的枝頭都被壓彎了。
!秋天的校園真美呀!我愛秋天,更愛我的校園!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇33
秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里.
一進(jìn)校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有到春天才能開放.向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠.
來到北角,只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩(shī)情畫意.
在一年級(jí)教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只
比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。
當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。
啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇34
有人喜歡姹紫嫣紅的春天,有人喜歡蒼翠繁華的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加的迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,。“l(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,給校園換上了金黃色的秋衣。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵大榕樹和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。
微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞,如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹過,葉子往四周分散,仿佛一朵朵綻開的鮮花,撒滿校園的每個(gè)角落。
看,小花壇里的菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏,潔白無瑕真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。
校園南樓旁的那棵人參果樹也不甘示弱,樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,猶如一首首動(dòng)聽的晨曲飄蕩在校園的上空,讓校園充滿了活力。
。∏锾斓男@,多美麗!秋天的校園——我愛你!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇35
校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個(gè)大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹,有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團(tuán)團(tuán)火,每當(dāng)風(fēng)吹來,那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。
巨石旁有許多小桂花樹,每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧,那桂花開在樹枝間,淡黃淡黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出的;▋好苊苈槁,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
操場(chǎng)邊上有一排柚子樹,那柚子似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著美麗的景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開綠色才能看到它們;還有的伸出了整個(gè)腦袋,那金色的柚子仿佛在說:“我已經(jīng)成熟了!”
六號(hào)樓樓梯口有一棵參天大樹,樹上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,樹上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機(jī)的螺旋槳,打著旋,跳著舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。
校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇36
雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響;▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。
在教室里,我向窗外望去,只見太陽(yáng)光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。
走出教室,我來到操場(chǎng),放眼望去,操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂,跑道上有同學(xué)在跑步,籃球架下,有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據(jù)說,跳夠999層樓梯,就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。
我總覺得秋天是一個(gè)很漫長(zhǎng)的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過一段時(shí)間,樹葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落,校園就會(huì)變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉,秋天依然美好。
我們的心,也像秋天的果實(shí)一般,當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風(fēng),讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔,更遠(yuǎn)地開花。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇37
秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭(zhēng)艷,沒有百鳥爭(zhēng)鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖砟曜鰷(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。
花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長(zhǎng)得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺。可謂秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。
教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。
秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇38
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門,你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,銀杏樹葉就像一把把小扇子,在歡迎我們的到來。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮,同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹,秋天來了,可那棕櫚樹依然那么美麗,那么蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石,在鵝卵石鋪成的小路兩旁,鋪滿了五顏六色的菊花,紅似火,藍(lán)似天,黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師,手里拿著一本書,旁邊還坐著兩個(gè)同學(xué),這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。
穿過教學(xué)樓,順著林陰小道,就可以來到學(xué)校的后操場(chǎng)。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來,有的打籃球,你爭(zhēng)我搶,激烈急了;還有的踢足球,有一位大哥哥接過足球,他接住足球轉(zhuǎn)身,后面還有幾個(gè)哥哥來?yè)屒,大哥哥躲過他們,一腳把球踢進(jìn)對(duì)方的球門;一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球,你推我擋,引來的觀眾陣陣加油聲;操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。
聽了我的介紹,你一定想來我們的學(xué)校吧!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇39
一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過吹來了喜慶吹來了豐收。秋姑娘帶著笑容和喜悅邁著輕盈的步伐來到了人間。她來到果園果子換上了金色的秋裝;她來到田野高粱便綻開了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上;此時(shí)秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機(jī)勃勃”!
來到校門口只見松柏穿上了深綠色的警服一個(gè)個(gè)挺直著腰板好像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著校園的安全。婀娜多姿的柳樹姑娘顯擺著自己優(yōu)美的身姿得意洋洋梳起了秀長(zhǎng)的綠辮子一切都是那么的美好。來到校園里首先看到的是這美麗的花壇;▔锏教庨_滿了菊花各個(gè)形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開了像孩子們的笑臉;有的含苞欲放;還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的;▔砸黄S里透紅的楓葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家一陣秋風(fēng)吹過楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌:“又是一年秋風(fēng)來到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹葉樂得往下飛躺在地上睡大覺!苯淌依镏v臺(tái)桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國(guó)小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著同學(xué)們好像在對(duì)大家說:“上課可千萬不要做小動(dòng)作哦!”操場(chǎng)上傳遞著同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過梧桐樹“沙沙”作響好像也去操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做游戲呢!
啊!我愛秋天!我更愛著秋天的校園!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇40
秋天來臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。
跨進(jìn)校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢里,花香引來了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。
再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩(shī)句描寫的那樣“霜葉紅于二月花;”柳樹的長(zhǎng)發(fā)也沒有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭發(fā);最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨(dú)地翹立枝頭;有的兩三個(gè)手拉著手跳起舞;有的好多團(tuán)在一起,像是在談?wù)撌裁础皣?guó)家大事”。桂花的香味十分迷人,有句話是說桂花獨(dú)特的香味“桂花花開,十里飄香”。
菊花可是各有特色,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那花紅的似火,白的似雪,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞小燈籠,在陽(yáng)光的照耀下,多么美麗,多么耀眼,多么令人贊嘆啊!秋天的植物園不美嗎?
秋天,正是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),同學(xué)們坐在教室里,陣陣涼涼的秋意向同學(xué)們撲來,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
秋天,讓大自然充滿生機(jī);秋天,讓同學(xué)們精神抖擻,學(xué)習(xí)信心十足。
迷人的秋天,我愛你!
四年級(jí)秋天的校園作文 篇41
“嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側(cè)又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽(yáng)把桂花樹上的花照射地晶瑩無比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的演唱會(huì)了,這不——
小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來,她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個(gè)既美麗,又迷人的世界。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細(xì)瞧瞧:小小的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”,上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧!
我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹干,雖沒有花朵那么圓潤(rùn),糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒有樹干的檔風(fēng)遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗!如果說桂花是柔弱的美,那么樹干就是剛毅的美!
這時(shí),一陣微風(fēng)扶過,我深深吸了一口氣,啊!一股清香悄悄溜進(jìn)了我的鼻子,沁人心脾!整個(gè)人都感覺神清氣爽了。有時(shí),我會(huì)在下課間,偷偷跑到這個(gè)角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來試試?
“叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來,千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹,它仿佛也在久久地凝視著我……
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