有關(guān)四年級(jí)海的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)海的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)海的作文 篇1
7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動(dòng)極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。
到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。沖下無(wú)盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。
沙灘軟一綿綿的,沙子很細(xì)膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過(guò)去。我一精一挑細(xì)選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!
海水猶如“藍(lán)寶石眼”!放眼望去,海是藍(lán)而透明,干凈得可以看見(jiàn)海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛(ài)一莎公主長(zhǎng)裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動(dòng)人。海不光美,還 有許多娛樂(lè)項(xiàng)目呢!如:海天飛龍,這是一個(gè)高難度項(xiàng)目,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉(zhuǎn)圈、直沖云霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚(yú),斑馬魚(yú)、墨魚(yú)、小丑魚(yú)……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像圣誕樹(shù),還 有的像一毛一絨玩具……
海邊的游人更是不計(jì)其數(shù),他們都用自己的方式享受著快樂(lè):有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機(jī)留下美好的照片。
三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會(huì)來(lái)看你!
四年級(jí)海的作文 篇2
草海坐落在瀘沽湖畔。在那里,有彩虹、夕陽(yáng)和濕地等等,許多美麗的大自然風(fēng)光神奇無(wú)比,讓人流連忘返。
聽(tīng)人們說(shuō),草海是一個(gè)景色秀麗的地方,今天終于能夠如愿以償了。傍晚,我們沿著小路來(lái)到了草海。夕陽(yáng)下的草海顯得更加美麗,寧?kù)o。仔細(xì)一看,其實(shí)草海是一片原生態(tài)的濕地。站在走婚橋上放眼望去,遠(yuǎn)處是一座座山巒連綿起伏,有時(shí)候風(fēng)吹來(lái)的云遮擋住太陽(yáng),山漸漸就變成了青色;一會(huì)兒云散開(kāi)來(lái)了,在夕陽(yáng)的照耀下,山巒又變成了橘紅色。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處竟下起了豆粒般的大雨,而我們這邊正沐浴著夕陽(yáng)的光輝。正在我納悶的時(shí)候,雨停了,天空露出了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白,然后漸漸變紅。只見(jiàn)在東面水天相接的地方,出現(xiàn)了一條紅色的'絲帶,慢慢拉長(zhǎng),慢慢的顯露出一點(diǎn)橘紅色,過(guò)了一會(huì)兒,一道漂亮無(wú)比的彩虹架在兩座青山之間,像一座七彩橋一般,還像一條柔軟的彩色絲帶橫架在兩座青山之間,顏色淡淡的,若隱若現(xiàn)。讓人贊嘆不已。就像在天堂一樣。這時(shí)湖面倒映著這幅美麗的畫(huà)卷,簡(jiǎn)直就猶如在仙境一般。
近處,一片片綠草遮擋住了湖面,就像鋪了一塊塊翠綠的地毯,毛茸茸的,顯得非?蓯(ài)。我們劃著小木船在湖面上穿梭,一簇簇心型的葉子漂浮在水面上,掀起來(lái)一看,一只只亮油油的菱角露出了面,綠綠的外皮,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小三角形。剝開(kāi)菱角,里面露出了白生生的果肉,咬一口甜甜的,脆脆的,吃了還想吃。我們?cè)诖贤嫠A艘粫?huì)兒,才走下小木船,踏上了草海里的“小草地”,那片“草地”軟軟的,濕濕的,一股涼意透過(guò)我的腳丫,頓時(shí)讓人神清氣爽。“草地”就像漂浮在湖面上的地毯,踩在上面晃悠悠的,我的心一下懸了起來(lái)。怕它沉下去了或順?biāo)吡恕N疫B忙踩到了另一塊大點(diǎn)的“草地”。心里踏實(shí)多了。
在回來(lái)的路上,我還是戀戀不忘,腦海里不停地浮現(xiàn)出彩虹出現(xiàn)的那一刻,真是壯觀極了!
四年級(jí)海的作文 篇3
手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開(kāi)我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽(yáng),是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹(shù),搖擺著碧玉般的樹(shù)冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花,如同一個(gè)快樂(lè)的孩童,不停地?fù)湎虻贪兜膽驯。人們拿著相機(jī)不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來(lái)。記得那時(shí),我才五歲,我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽:“媽媽,那是什么鳥(niǎo)啊?白色的,在海面上飛來(lái)飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來(lái),一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說(shuō):“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問(wèn)了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒(méi)耐心聽(tīng)了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。我又開(kāi)始玩了——扔貝殼,不是扔進(jìn)海里,就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來(lái)指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對(duì)著媽媽,捂著嘴在一旁偷笑呢,有些幸災(zāi)樂(lè)禍?蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭,她做出一種要撓癢癢的架勢(shì),因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見(jiàn)我生氣惡劣,就開(kāi)始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘!鳖D時(shí),我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂(lè),那么純潔。
四年級(jí)海的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛(ài)家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開(kāi)的溫柔臂彎里。
看!蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,可真美啊!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家!
我愛(ài)大海,愛(ài)那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾,微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚,春來(lái)了,春來(lái)了!夏天的海深沉熱烈,烈陽(yáng)下,毫無(wú)畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥。秋天的海爽朗熱情,海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮,卻依然剛強(qiáng)有勁,勇往直前......
我愛(ài)大海,我愛(ài)這一年四季不同景色的海,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大海!愛(ài)海,愛(ài)海鮮的人們,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來(lái)吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!
四年級(jí)海的作文 篇5
爸爸工作的地方在陽(yáng)宗海邊,那里山清水秀,景色秀麗宜人,特別是傍晚的夕陽(yáng),更是讓人流連忘返。
陽(yáng)宗海雖然叫“!保鋵(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明,猶如一面碩大的明鏡。在陽(yáng)光的照耀下,湖面閃閃發(fā)亮,像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周,靜靜地倒映在湖水中,好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。
陽(yáng)宗海山美、水美,但夕陽(yáng)更美。晴天的時(shí)候,紅紅的夕陽(yáng)緩緩落下,一半躲在山后,一半還閃著耀眼的金光。此時(shí),天空中霞光萬(wàn)丈,給四周的高山、樹(shù)木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字,我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀!夕陽(yáng)的金色余暉灑滿了整個(gè)湖面,陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖面頓時(shí)化作無(wú)數(shù)的金色碎片。我想抓住它們,它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落,任憑我怎么追趕,也滿足不了我的貪婪。我只好任它們?cè)谖业难矍笆幯,跳?dòng)著,如夢(mèng)如幻,讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我,仿佛徜徉在快樂(lè)的精靈世界,在無(wú)邊無(wú)際的金色舞臺(tái)上與它們一起同歌共舞。
徐徐海風(fēng),悄悄撩起我的長(zhǎng)發(fā);那撲朔迷離的碎銀子,輕輕吻著我的小腳丫;那淡淡的水的清香,漸漸充盈著我的心田……
傍晚的天空依然湛藍(lán),五彩繽紛的晚霞散落在天邊,仿佛一條巨大的絲帶,纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上,好像在隨時(shí)等候演出開(kāi)場(chǎng)。此時(shí)的夕陽(yáng)、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映,不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。而小小的我,不知不覺(jué)就走進(jìn)了畫(huà)中。
陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)真美。∶赖米屓颂兆,美得讓人窒息。而這一切,全都來(lái)自于人們對(duì)陽(yáng)宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護(hù)。陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景,是對(duì)保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此,陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景令人陶醉,但是為保護(hù)陽(yáng)宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。
美麗的陽(yáng)宗海夕陽(yáng)在我眼前悄悄逝去,但那壯麗的景色卻常駐我的腦海,永遠(yuǎn)珍藏于我的心間!
四年級(jí)海的作文 篇6
人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。
自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模,我的心情又開(kāi)心又急切,開(kāi)心是因?yàn)榭梢耘侥,而且還是第一次,急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后,急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí),是一片及驚嘆聲。其實(shí),我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí),航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯(cuò)誤。
當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí),我是無(wú)比的開(kāi)心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的話,那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我把航模組裝完成時(shí),幾乎開(kāi)心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風(fēng)順的,就說(shuō)第三回吧,我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了,原因不明。
第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí),擔(dān)心還是難免還是有的,我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng),一邊短,沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開(kāi)始裝螺絲了。我快裝完時(shí),突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達(dá)燒壞了。
在比賽中,我看到了一個(gè)人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),忽的一下又反著跑回了起點(diǎn),我又不禁開(kāi)懷大笑。比賽分兩場(chǎng),第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場(chǎng)就零分處理,最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分,一共一百八十分。
等我回到家時(shí),已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
【四年級(jí)海的作文】相關(guān)文章:
海四年級(jí)作文12-15
海媽媽四年級(jí)作文12-05
家鄉(xiāng)的海四年級(jí)作文04-14
聽(tīng)海四年級(jí)作文01-28
美麗的海四年級(jí)作文01-04
寫(xiě)海的四年級(jí)作文02-21
大連的海四年級(jí)作文05-17
四年級(jí)海的作文3篇04-11
四年級(jí)海的作文8篇03-03
四年級(jí)海的作文6篇05-02