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四年級(jí)寫快樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-08-01 09:01:23 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)寫快樂(lè)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)寫快樂(lè)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)寫快樂(lè)的作文4篇

四年級(jí)寫快樂(lè)的作文 篇1

  今天,我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到璞石書院學(xué)習(xí)折紙。

  走進(jìn)璞石書院的大門,我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺(tái)樓閣、小橋流水,你瞧,還有一條寫著 “通幽”的小徑,像極了古代的大戶人家。

  我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”,感覺(jué)就像在長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上一樣。

  歇息片刻之后,我們來(lái)到一間精巧的屋子學(xué)習(xí)折紙。教我們折紙的是阿滿老師,他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識(shí),給我們看了很多折紙?jiān)煨,大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們,這些動(dòng)物都可以用一張方形紙折出來(lái),不需要任何裁剪。說(shuō)完,他拿出一條金色的龍,告訴我們,這就是他用一張兩米多長(zhǎng)的彩紙折出來(lái)的,我們驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴。

  老師從最簡(jiǎn)單的折紙教起。 “先對(duì)折,再把兩個(gè)角對(duì)齊……”我們隨著老師的講解慢慢學(xué)習(xí),小狗、小兔子、小蝴蝶,看到它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前,我的心里情不自禁地升起一股成就感。

  活動(dòng)結(jié)束后,我把這些小動(dòng)物帶回家,并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻,希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。

四年級(jí)寫快樂(lè)的作文 篇2

  20xx年10月31日,星期五,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去廣州嶺南印象園和廣東科技館參觀旅游。早上八點(diǎn)多,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們上了車,我們認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游小林姐姐,一路歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了廣州。

  我們首先來(lái)到了嶺南印象園。剛進(jìn)來(lái)就發(fā)現(xiàn)了那里的房子跟現(xiàn)在我們住的不一樣,屋頂都是用瓦片做的,想進(jìn)屋子里要跨過(guò)一道門檻。有一面墻好奇怪,都是一些貝殼,老師說(shuō):“這是蠔殼,能保護(hù)墻壁,有利于雨水滑落!蔽覀?cè)谶@里看了一場(chǎng)皮影戲。皮影戲的內(nèi)容是:小鳥想吃烏龜,不過(guò)小鳥每次張開(kāi)又尖又長(zhǎng)的嘴巴,烏龜就縮到殼里去了,氣得小鳥“吱吱”亂叫。終于小鳥咬住了烏龜?shù)念^,烏龜?shù)牧馓罅,它又縮到殼里去了。小鳥從烏龜背上下來(lái)了,烏龜趁機(jī)逃走了。

  離開(kāi)嶺南印象園,上了大巴車我們來(lái)到了廣東科技館。廣東科技館可真大呀!這里有很多現(xiàn)代的科技產(chǎn)品,還有很多科學(xué)游戲。我看見(jiàn)了宇航員的手套,我把手伸進(jìn)去了,好熱呀!又長(zhǎng)又厚!我玩兒了火箭發(fā)射的游戲。要等火箭發(fā)射窗口找到了才可以發(fā)射火箭。我還玩兒了在人體模型里面滾球的游戲,還有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的游戲。齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)可以控制青蛙右腿移動(dòng)和音樂(lè)的變化。科技館還有很多好玩的游戲,可是人太多了,我不想排隊(duì)等了,有機(jī)會(huì)再來(lái)吧!

  游玩的時(shí)候我買了很多東西,我還想再買一個(gè)棉花糖,可是我沒(méi)錢了!下午的時(shí)候我們坐著大巴車高高興興地回學(xué)校了,這真是快樂(lè)的一天!

四年級(jí)寫快樂(lè)的作文 篇3

  如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  每天早上,我起床后讀一本書,便有了開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺(jué)前,讀一本書,來(lái)總結(jié)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。從這里尋找樂(lè)趣是天下無(wú)雙的。

  我書架上的每一本書,都被我翻閱過(guò)許多次。那些感人情節(jié),感人的場(chǎng)面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂(lè),何其多!

  “書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無(wú)依無(wú)靠,什么都沒(méi)有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

  一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),正因?yàn)樗c書正在交流。

  讀書是一件非?鞓(lè)的事情,一個(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

四年級(jí)寫快樂(lè)的作文 篇4

  春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,就像外國(guó)的`圣誕節(jié)一樣重要。春節(jié)還要放煙花、吃年夜飯、貼對(duì)聯(lián)、拜年和收壓歲錢。其中,我最喜歡放煙花了!

  那天,爸爸說(shuō)要帶我去放煙花,我興奮地跳了起來(lái)。我們找到了一個(gè)空曠的地方,拿出“紫鉆石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火機(jī),把線給點(diǎn)燃,然后迅速地跑開(kāi),只聽(tīng)“劈啪”一聲,“紫鉆石”被點(diǎn)燃了,冒出像鉆石一樣的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飛碟”,我把它點(diǎn)燃,一下子扔到了天空中,只見(jiàn)它冒出了一道藍(lán)光,在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,真像真正的迷你UFO飛碟。接著就要看“孔雀開(kāi)屏”了,它冒出了五顏六色的火花,我覺(jué)得它比真孔雀開(kāi)屏還漂亮。激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了,爸爸點(diǎn)燃了大*花,“砰”一聲,第一朵煙花成功發(fā)射,接下來(lái)的煙花五光十色、絢麗無(wú)比,有綠的、紅的、黃的、藍(lán)的,有的像一朵綻開(kāi)的鮮花,有的像一張可愛(ài)的笑臉,還有的像紅紅的大燈籠,實(shí)在太漂亮了!

  我們都喜歡春節(jié),也都非常盼望下一個(gè)快樂(lè)地春節(jié)!

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