【熱門(mén)】四年級(jí)冬天的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
一年四季,我最?lèi)?ài)冬天。雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,更沒(méi)有秋天的豐收景象,但它以自己獨(dú)特的美征服了我。
冬天,是那么的靜。寒冷使愛(ài)跳愛(ài)叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來(lái),使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下去,讓它們休息一下。
冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物,都在睡夢(mèng)中向冬爺爺致謝,讓它們?cè)诙祀x開(kāi)春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來(lái)。
冬天,又是快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地里堆雪人,打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅,可他們的笑聲卻飛出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……孩子的笑聲是天真的,是無(wú)邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎盟铺焓挂粯,而雪花就是他們邀?qǐng)來(lái)的使者。
而冬天里的臘梅,更是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。你看,冰天雪地里,臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭(zhēng),遙知不知雪,為有暗香來(lái)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了,它散發(fā)出來(lái)的陣陣香氣才能令人陶醉,也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打,早早地凋落。
我真希望冬爺爺能再為我們送上一場(chǎng)鵝毛大雪,然后我邊玩雪邊沖著天空大喊:冬爺爺,我愛(ài)你!那該有多美。
點(diǎn)評(píng):小作者從獨(dú)特的視角闡釋了冬天那獨(dú)特的美,觀察仔細(xì),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有情趣。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
現(xiàn)在是冬季,我們大家一起去參觀桃李園,去欣賞一下冬季樹(shù)木的樣子。
還下著蒙蒙細(xì)雨,地上有一層積水,加上桃李園里那郁郁蔥蔥的草,別有一番風(fēng)味。有的沒(méi)有被清草覆蓋的泥土,被黃色的杏葉遮擋住了,綠色有黃色摻在一起,讓人看上去很不單調(diào)。
往上看,看到了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉的樹(shù)——銀杏樹(shù),我撿了幾片枯黃的葉子,這種葉子像一把天然的扇子,又像一只翅膀,很值得收藏,我們還可以把銀杏葉子當(dāng)作書(shū)簽使用,可以防蟲(chóng)蛀。
我從銀杏葉子的想象中跳出來(lái),繼續(xù)欣賞別處的優(yōu)美景色。最引人注目的是桂花樹(shù),難道真有這么美嗎?我走上前去。仔細(xì)觀察了一下;這桂花樹(shù)上有許多葉子,還有好幾朵枯萎了的小花,雖然枯萎了 ,但是還留著一些余香,這香雖然不能彌漫,但能香入人心。
冬天的桃李園,雖然不是香氣彌漫,但卻另有一番風(fēng)味,另有一種風(fēng)景,讓人有一種特殊的美。是!這些樹(shù)雖然沒(méi)有香氣,但卻郁郁蔥蔥,生命力很頑強(qiáng)。
冬天,真美。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
我愛(ài)冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天的熱情奔放、秋天的果實(shí)累累,但冬天給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。 冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美麗極了!原本寂寞干枯的樹(shù)枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!停在院子里的面包車(chē)似乎被涂上了一層香甜的奶油;一业奶炜罩,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,好像遠(yuǎn)方寄來(lái)的一封封信件,又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨,像一
片片鵝毛,又像一團(tuán)團(tuán)棉絮,輕輕地飄落下來(lái)&& 我和爸爸、媽媽、妹妹一起來(lái)到雪地上打雪仗,我和爸爸一組,妹妹和媽媽一組。打雪仗開(kāi)始了,我和爸爸迅速抓起一團(tuán)雪朝妹妹和媽媽射去。果然不出我所料,妹妹和媽媽四處逃散,我和爸爸開(kāi)懷大笑!沒(méi)想到媽媽乘我不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我射了一個(gè)小雪球,正好射進(jìn)了我嘴里,逗得大家哈哈大笑。還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái),冰涼的雪球就在我嘴里開(kāi)始融化了,我的舌頭一下失去了知覺(jué),一股淡淡的清涼直沖進(jìn)鼻子里去,我不禁打了兩個(gè)寒顫。冬天真冷! 我愛(ài)純潔的冬天!陜西漢中城固縣城固藝校四年級(jí):何思璇
四年級(jí)冬天的作文 篇4
似乎在大多數(shù)人們的眼中,冬天是寒冷的化身,因?yàn)槎斓牡絹?lái)使得萬(wàn)物凋零了。但是我眼中的冬天卻是格外不同的。
我眼中的冬天是十分的美麗的,因?yàn)榍宄科鸫驳臅r(shí)候不需要擔(dān)心刺眼的太陽(yáng)的催促,窗外是黑烏烏的一片,隱隱約約的透著幾分的光亮,所以顯得格外的愜意。而且冬天是天短夜長(zhǎng),所以對(duì)于像我這樣喜歡睡懶覺(jué)的人來(lái)說(shuō)是在合適不過(guò)的季節(jié)了。突然有一天的夜里下起了小雪,漸漸的雪越下越大,所以此時(shí)窗外是大雪紛飛的場(chǎng)景,此時(shí)自己的心里面是格外的欣喜的,因?yàn)槊魈煲黄鸫脖憧梢钥吹奖┑氖澜纭?/p>
和幾個(gè)小伙伴相約一起到了雪地里面玩耍,到顯得十分的美好。把家人的反對(duì)丟掉腦后,在雪地里面盡情的奔跑,打著雪仗,堆著奇形怪狀的雪人,即使是臉都凍得紅通通的,但是依然感覺(jué)不到寒冷,一直到很晚才在家人的催促下回到家中。
當(dāng)然冬天也有不好的一面,那就是每到冬天的時(shí)候我的雙手就會(huì)凍得紅紅的,而且冬天的時(shí)候周?chē)囊磺卸际鞘值膯握{(diào)的,因?yàn)檠矍暗木吧珱](méi)有了春天時(shí)候的多彩和夏天時(shí)候的生機(jī),對(duì)于喜歡玩耍的孩子們來(lái)說(shuō)是格外的枯燥的。
不過(guò)冬天很快就會(huì)過(guò)去,而且春天也還接著到來(lái)了,所以我眼中的冬天倒是格外的美麗。細(xì)心的觀察著冬天里面的景色,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天也是多彩的。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂(lè)的。 下課了,我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹(shù)上像綴滿(mǎn)了銀色的小花;雪落在汽車(chē)上像一個(gè)……
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂(lè)的。
下課了,我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹(shù)上像綴滿(mǎn)了銀色的小花;雪落在汽車(chē)上像一個(gè)個(gè)面包,整個(gè)世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠(yuǎn)處那樹(shù)木依然筆直地站在那里
看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開(kāi)了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來(lái),我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護(hù)躲開(kāi)了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來(lái)。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見(jiàn)此情景不禁哈哈大笑起來(lái)。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去,段雨晴看見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開(kāi)了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有時(shí)快樂(lè)的。我愛(ài)冬天的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛(ài),吸引中誕生,升華中融合。
上述這句話(huà)出自一位故友的語(yǔ)錄,出了此言,他的女孩說(shuō)道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友。”
什么是雪,雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛(ài)那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水,無(wú)形,無(wú)態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。
天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛(ài),相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。
上述這句話(huà)出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。
什么是雪,雪便是虛無(wú)。這暗淡于地府的無(wú)名地精處,我們覓見(jiàn)了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛(ài)那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。
光,無(wú)影,無(wú)蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來(lái)去無(wú)蹤,而雪繼承了這種力量。
這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——
朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠(chéng)星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過(guò)得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。
今夜有星,愿眠各位友人。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
冬天靜靜地走了,春天悄悄地來(lái)了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。
農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車(chē)去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤(pán)比賽都贏了,下午我的第一盤(pán)也勝了,成功升段。
然而在我贏棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開(kāi)了我,離開(kāi)了奶奶,離開(kāi)了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒(méi)有敢告訴我。
第三天的兩盤(pán)我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車(chē)。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門(mén)口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來(lái)接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來(lái)安慰我那顆幼小的心靈:
出生,就像人走進(jìn)了校門(mén),之所以人會(huì)哭是因?yàn)槿藗儾幌胱瞿敲炊嗟?功課,但又沒(méi)什么辦法。
成長(zhǎng),就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題,無(wú)論題目困難與否都要勇敢大膽地面對(duì)。
死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無(wú)關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。
我信了,但還會(huì)想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因?yàn)閺囊恢寥龤q的每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。
而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過(guò)去。
四年級(jí)冬天的作文 篇8
早晨,我還沒(méi)有完全清醒的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“下雪了!下雪了!”我急忙起來(lái),心里想:是冬姑娘來(lái)了嗎?哈哈一定是。我來(lái)到窗前一看,嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái),好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉,樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,紅的小汽車(chē)、黑的小汽車(chē)……都帶上了雪白的帽子,好像一個(gè)個(gè)小精靈,太陽(yáng)仍照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。
我進(jìn)入了學(xué)校,到了班會(huì)課,老師說(shuō):“一會(huì)要去外面感受一下雪!蓖瑢W(xué)們“哇”的一聲,歡呼了起來(lái),整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái)。我們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上,好像剛出籠的小鳥(niǎo),四面八方的玩了起來(lái),操場(chǎng)上立刻變成的歡樂(lè)的海洋,我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,我們和三組玩上了打雪仗,我沒(méi)有打中,可是組員太不妙了,都被他們打的落花流水,我不玩打雪仗了,玩起了堆雪人,我小組齊心協(xié)力造了一個(gè)小雪人,真是可憐的小雪人,居然被張俊杰給踩了,時(shí)間過(guò)得可真快呀!老師讓我們回班級(jí)。
回到了班級(jí),老師讓我們說(shuō)感受,我張口就來(lái),我說(shuō):“今天我玩的很快樂(lè),踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說(shuō):“不錯(cuò)。”
四年級(jí)冬天的作文 篇9
雪,是從遙遠(yuǎn)的國(guó)度飛來(lái)的白色精靈?是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子?是的,雪,像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿……這就是冬姑娘來(lái)臨的預(yù)兆,冬天的早晨很美,不信,請(qǐng)看。
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像羽毛…煞是好看。飄落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。
這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊!
這樣的美景,誰(shuí)不向往。這就是我心中的冬天,那么的美麗,圣潔。他是神圣不可侵犯的。我愛(ài)冬天,他是我的象征。因?yàn)槲姨焐褪侨肀洌矏?ài)黑夜。
四年級(jí)冬天的作文 篇10
“XX年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些”,這是刀郎唱的歌曲《XX年的第一場(chǎng)雪》,湊巧今天我們本地是XX年冬天的第一場(chǎng)雪,。
今天上午第二節(jié)課時(shí),我和同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,突然天上飄下來(lái)美麗的雪花,我和同學(xué)們都興奮地向窗外望去,我們的老師也非常通情達(dá)理,讓我們看一看今年冬天的第一場(chǎng)雪,望過(guò)之后我和同學(xué)們又老老實(shí)實(shí)地坐在教室里學(xué)習(xí)。盼望著,盼望著,下課鈴終于響了起來(lái),我和同學(xué)們興致勃勃地走出教室,觀賞著這大自然賞賜的人間美景, 。
我獨(dú)自一人走到操場(chǎng)上,望著這樣一個(gè)銀裝素裹的世界,我沉浸其中,仿佛我也是其中的一個(gè)小雪花,從天而降。上課鈴響了,我依依不舍地和這個(gè)銀裝素裹的世界暫時(shí)告別! 終于放學(xué)了,我走在回家的路上,雪花慢慢地長(zhǎng)大了,看起來(lái)像鵝毛一樣,真應(yīng)了詞語(yǔ)“鵝毛大雪”。我看著這似曾相識(shí)的風(fēng)景,情不自禁地拿起一些雪,放在手里仔細(xì)觀察起來(lái)。
雪呈六邊形,渾身雪白,像潔白無(wú)瑕的美玉?吹窖┻@樣白,我情不自禁地想起了詩(shī)句“梅須遜雪三分白”。當(dāng)我走在田野里,雪好象一床被子一樣,輕輕地蓋在大地寶寶的身上。我望這所有的一切,都相睡著了一樣。這時(shí),我已經(jīng)回到了家里,但是雪還再不停地下著。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天里潔白無(wú)瑕的雪。
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