四年級(jí)秋天的樹葉作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)秋天的樹葉作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇1
今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來到了學(xué)校的走廊上,天氣真涼爽,太陽公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞!”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了,把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大啊!
我們又陸續(xù)來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽傘,可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),玩捉迷藏時(shí),可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來的芭蕉葉的母親,為了自己的孩子,它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉,老師又帶我們?nèi)タ戳~。說起柳葉,我們不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,三月春風(fēng)似剪刀!惫湃藢戇@首詩是春天,秋天的'柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個(gè)疑問,迫不及待地來到操場(chǎng)上的柳樹旁,柳葉的樣子很美麗,遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來……
看完了這些樹葉,我知道秋天真的來了!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇2
群芳吐艷的春天固然可愛,朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng),凌寒獨(dú)自開的臘梅也頗有韻味,可是我卻偏愛這秋風(fēng)掃落葉的秋天。
星期六的早晨,天空突然刮起了西北風(fēng),凍得人直打哆嗦。晚上,在我的要求下,我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去,原來青翠欲滴的.樹葉,仿佛夜之間變成了我金黃的片,大地被樹葉鋪滿了厚厚層,像個(gè)地毯,踩上去“吱吱”作響。
秋雨梧桐,落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉,此時(shí)也飄落了。在空中打著旋兒,飄飄悠悠的落了下來,似乎不忍離開大樹這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼻锶~似乎不愿離開,但又不得不離開,只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹了。
我撿起片樹葉,細(xì)細(xì)看來。金黃色的,已經(jīng)沒有了那青翠欲滴的朝氣,盡刻滿了滄桑。想個(gè)手掌,我輕輕撫摸,表面很粗糙,像個(gè)老人的手長(zhǎng)滿了繭子。我心想:定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊,眨眼,原先翠綠的葉子早已變得枯黃,連樹葉都承受不了歲月的變遷,更何況我們?nèi)四兀课覍淙~往高空拋去,樹葉又慢悠悠的落了下來,似乎已經(jīng)年老了,沒有精力在嬉戲。我暗暗想:歲月真是不饒人。
風(fēng)乍起,秋風(fēng)掃落葉,落葉漫天飛舞,煞是壯觀。飛舞,飄落。這落葉仿佛是只只碟,起舞,有落下。我看得入了迷,可轉(zhuǎn)眼間,月亮也已經(jīng)消失于云中,我這才依依不舍的回了家。
秋葉飄落,就意味著秋天到了。我愛這秋天,更愛這秋葉……
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇3
有一種東西,代表著悲傷和思念。那樣?xùn)|西,它長(zhǎng)得很普通,但我們無論怎么看它,卻又覺得并不是那么普通。秋天的樹葉,給我們帶來的是一種淡淡的憂傷,似乎看著那些發(fā)黃的落葉落下,我們會(huì)回憶起小時(shí)候的事情,又或者是回想起當(dāng)年讓我們感覺十分悲傷的事情。落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花。每當(dāng)樹葉落下時(shí),它便會(huì)用自己去滋養(yǎng)一直供養(yǎng)它們的母親,那顆長(zhǎng)了許久的大樹!
秋天的樹葉是金黃色的,那就代表著中年人的黃金時(shí)代。每當(dāng)秋天徐徐秋風(fēng)吹來,樹上的葉子總會(huì)搖擺幾下,發(fā)出如啞鈴般的聲響。之后,那金黃色的樹葉,就像掉下來的金元寶一般,整個(gè)書就像是個(gè)搖錢樹。這真是一副美麗的風(fēng)景啊,秋天的樹葉果然是美麗,不多的是因?yàn)樗鼈兊念伾珘蜢n麗,還因?yàn)樗鼈冿h飄掉下的姿態(tài)美麗。
看到秋天的樹葉,我總會(huì)想起我的媽媽,那黃金般的年紀(jì),既不如我們這般年輕,但也不缺乏體力。但那個(gè)年齡,卻要一步一步的靠近老年,讓人不得已唉聲嘆氣。再窗外看樹葉是最好不過的,因?yàn)檫@樣看會(huì)覺得特別有詩意。秋天的樹葉落下來,也算得上是一場(chǎng)好看的舞蹈表演了。秋風(fēng)吹過,不僅僅覺得風(fēng)夠涼意,還會(huì)覺得樹葉夠美!
秋天的樹葉,不像春天的.樹葉那般嫩綠,也不會(huì)像夏天的樹葉那般綠油油的,秋天的樹葉是換了一身好看的金裝,給人看起來有一種喜悅的感覺。站在樹下,落下會(huì)時(shí)不時(shí)地掉落,有時(shí)候會(huì)掉在我們的衣服上,或者頭上,最好不過的,便是一伸出手,便可以接到一片金黃的葉子,這樣真是別有一番風(fēng)味。
當(dāng)我們看盡世間繁華,偶爾來看看這大自然給予我們的美景,也是特別不錯(cuò)的。秋天的樹葉無非是一種特別自然的裝飾品,不需要我們花錢去買,大街兩旁,便可以看到那美麗是風(fēng)景了!
秋天的樹葉,代表的不僅僅是思念,還有一絲絲喜悅!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇4
秋天到了。枝頭上成熟的果實(shí)、田野里成熟的稻子,無不告訴了我們這個(gè)消息。秋天真美啊!但最令人感動(dòng)的,便是那秋天五彩的樹葉。
銀杏樹的葉子從樹上慢慢飄落,地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹葉,放在手中,仔細(xì)端詳。這片樹葉像一把小傘,頂上是波浪狀的`,而葉柄小巧玲瓏,惹人喜愛。葉面已經(jīng)幾近土黃色,只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近,輕輕一聞,一股泥土的清香;用手摸一摸,葉子很薄,有紙的感覺,
突然,一團(tuán)火從眼前飄過,引起了我的注意。原來它是片楓葉。∥覔炱鹚屑(xì)觀察著。它有手掌般大小,如此大的楓葉真還不太多見。它火紅火紅的,可美了!我不禁想,這片楓葉是哪來的?逆著風(fēng)的方向走去,漸漸出現(xiàn)了一片楓樹林。首先映入我眼簾的,是一大片的火紅。走近細(xì)看,楓葉形狀大小不一,有橡皮大的,也有手掌大的。樹葉的邊角有的已經(jīng)卷起,慢慢飄落下來的時(shí)候,就像體操運(yùn)動(dòng)員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉,雖無小草般翠綠,也無花兒般燦爛,但它卻有無私奉獻(xiàn)精神!它把自己獻(xiàn)給了樹下的這片土地。它堅(jiān)信,有個(gè)自己的付出,來年樹兒將會(huì)更加枝繁葉茂。
秋葉的精神,是無私奉獻(xiàn)的精神,值得大家學(xué)習(xí)!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇5
俗話說:“一葉知秋”,百聞不如一見,昨天我們一家去山上秋游。那千姿百態(tài)的秋葉真是美麗。
在這色彩斑斕的葉子里面,最引人注目的,是冬青樹葉,銀杏樹葉還有楓樹葉了。
冬青樹葉到了秋天還是綠色的,葉片的邊上有一排大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的刺。它們向不同方向伸著,長(zhǎng)著。如果你不小心摸到了著像一只綠刺猬的冬青樹葉,那會(huì)疼痛無比的。冬青樹不高,樹葉不怎么會(huì)落,除非到深秋,才會(huì)落,會(huì)黃。在這剛到的秋天,它們把一片金黃也裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,令人眼前一亮。
銀杏樹葉像一把把小扇子,為剛過完炎熱的夏天的我們送去陣陣涼風(fēng)。銀杏樹葉已經(jīng)在變成黃色了。還是有幾片葉子的下半身是深綠色,這種葉子最好看了,因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在是“混血兒”,兩色相交,有著夢(mèng)幻般的感覺。銀杏樹的枝干不粗,細(xì)細(xì)的`。上面的樹葉一團(tuán)一團(tuán)的,有這星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠和深綠。好像是一片片祥云,讓人仿佛置身于仙境之中。
楓樹葉最為常見,它們一到秋天,葉子會(huì)變成紅黃相交的色彩。楓樹葉像一個(gè)個(gè)小手掌,微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是一群孩子在笑,他們伸出“小手”,熱情的歡迎著秋姐姐的到來。楓樹葉落得很快,一片、兩片、三片……,一層﹑兩層﹑三層……漸漸地,越落越多,把小草蓋住了,可能是生怕他們被凍著,所以,秋姐姐將這“紅被子”一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地蓋了上去。
秋天是一個(gè)盛大的化妝舞會(huì),平時(shí)每一片綠樹葉,全都換了新裝,大自然因此更加美麗!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇6
秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來時(shí)翩翩起舞,漂亮極啦。
與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹樹葉金燦燦的,有些滿樹黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的.像一頂皇冠,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物。看,又香又甜的蘋果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她呀,為了讓我們知道她來了,便寫了許多信,這些信,就是秋天的落葉。
秋天,有許多種樹葉,而最能代表秋天來臨的,便是那紅色的信箋楓樹葉。
遠(yuǎn)看,就像一朵朵水墨畫里的.云霞,有高有底,有深有淺。好似彩云追月般騰云駕霧,飄飄欲仙。又好似一朵朵紅云般飄飄悠悠。你瞧,楓葉三五成群地聚在一起,一叢叢,一簇簇,一片片!歡聚一堂。
近看,紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小雞爪,大大小小,參差不齊,錯(cuò)落有致。它們高高低低地排在一起,三五成群,好像在聊著天,說著話,開開心心,高高興興,走在火紅的楓林里,好不愜意!
再走近一點(diǎn)看,楓葉輪廓整齊,井井有條。還有的半生不熟沒有完全紅透。還有的密得遮住了太陽。天上楓葉遮住太陽,地上楓葉嚓嚓地響,我們被楓葉包圍了!
秋天的樹葉真美,美得讓人喜愛!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇8
我喜歡鳥語花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到了公園,觀賞著這秋天的葉子。
走進(jìn)公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹。從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙,紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹可真像一個(gè)魔法師呀!
走出楓樹林,出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹。桂花樹上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼穿著綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。
最有趣的.是銀杏的葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋。因?yàn)榈搅松钋,葉子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當(dāng)一陣風(fēng)吹過,會(huì)有許多銀杏葉從空中飄過,飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天里的樹葉,是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛秋天,更愛秋天里這些多姿多彩的樹葉!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇9
仲秋時(shí)節(jié),樹葉既不像春天的嫩芽新冒,也不是冬天的尋覓無蹤。秋葉裝扮著秋天,秋色無邊。
假日里的午后,我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊,一眼就瞧見了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃,未見凋落的趨勢(shì)。絲絲柔柔的倒掛著,秋風(fēng)吹拂,它像是對(duì)我招手,輕聲說:“入冬前我會(huì)一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)!蔽也唤驼Z:“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)!
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉,那是梧桐葉。在風(fēng)中,它們像孩子般嘻嘻哈哈,追逐打鬧,你追我趕。落在林間小道上,像是鋪了一層黃色地毯。我低吟:“秋天的黃色是生命成熟的喜悅。”
我往石船走去,那里有幾棵楓樹,楓葉已經(jīng)開始徐徐變紅。在午后陽光的照射下,看上去很熱情,生機(jī)盎然。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放。”
一陣清香撲鼻而來,啊,桂花香。我迎香來到桂花樹前。深綠樹葉仿佛亙古不變,但枝繁葉茂中,結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹葉與金黃色的桂花交相互應(yīng),樹葉襯托桂花的`幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖:“秋天也是深S綠色和金黃色的,它們是生命中深沉的愛和厚積薄發(fā)的回報(bào)!
望著滿園秋葉,讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來之時(shí),它們大都會(huì)慢慢凋零入土,但是,我不禁笑道:“誰言落葉無情物,化做春泥更護(hù)花!焙靡磺锫淙~!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇10
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”你知道這是描寫的什么季節(jié)嗎?對(duì)啦,是秋天,我最喜歡秋天了,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子。
剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來,我循著香味往里走,呀!原來是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹開花了呢!抬頭看,桂花樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的橢圓形的葉子,這些可愛的小家伙有大有小,有厚有薄,有的是深綠色的,有的'是淡綠色的,在陽光的照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細(xì)看,葉子中間有一根莖最粗,就像一條“三八線”把葉子分成了兩半,每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細(xì)小紋路。
走出桂花林,沿著一條林蔭小道往前走,一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了,我興奮地跑了過去,一看哇偶,“是楓樹,是楓樹,老爸,老媽快來看!”我激動(dòng)地喊道!只見熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,哼著小曲,點(diǎn)頭微笑著歡迎我們的到來呢。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成,邊是鋸齒狀,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開的小手掌。爸爸告訴我:楓葉像一個(gè)魔法師,它的顏色會(huì)隨著季節(jié)變化,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美極了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛秋天,更愛秋天里這些五彩繽紛的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇11
一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了,它是如何走過一生的呢?
春風(fēng)拂過,樹梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)骸P⌒〉,嬌嫩極了,輕輕一碰就會(huì)掉下,是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來了,它在風(fēng)中顫抖著。小芽?jī)河械牡袈淞,但它活了下來。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中?zhàn)栗著。雨停了,樹下落滿了小芽?jī)海伤是挺住了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(zhǎng)著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭里!”
秋天來了。那是萬物開始凋零的季節(jié),葉子沒有了夏的生機(jī),但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經(jīng)脈,于是努力地迸出了最后的'、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得凄艷,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅于二月花”。它,點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。
而今已是冬日,它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什么不同,它必將泯然于眾葉么?
不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇12
天涼了,秋天來了,也使這里變得熱鬧。候鳥飛來了,學(xué)生上學(xué)了,最重要的一點(diǎn):秋天的樹葉變得讓人眼花繚亂了。
那在秋天中依然碧綠的是什么?是茶花樹葉。茶花樹葉表面非常光滑,最中間的莖特別明顯。邊緣有一圈小刺,卻不扎手。背面與表面大同小異,顏色稍微淡了一點(diǎn)。碧綠與深綠融合了整片樹葉,讓它顯得生機(jī)勃勃。聞一聞,有著樹葉應(yīng)有的味道,雖不曾有清香,但依然減不了我對(duì)它的喜愛。茶花樹葉可以入藥,具有涼血、止血、消腫等俱全的作用。茶花樹葉呀,你真是令我刮目相看!
茶花樹葉碧綠,那與它形成強(qiáng)烈對(duì)比的便是楓葉。楓葉外形奇特,像巴掌一樣。邊緣也會(huì)有一些小刺,但對(duì)我們不成威脅。楓葉在秋天就會(huì)變紅,像火一樣,遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊燃燒的.火焰。楓葉除了具有觀賞價(jià)值外,還具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,本身還是熬制糖漿的上好原料!在我國(guó),古人對(duì)紅葉觀賞價(jià)值早有認(rèn)識(shí),古人曰:“楓葉落,荻花干,醉宿漁舟不覺寒!
咚咚咚!最后出場(chǎng)的是樟樹葉。樟樹葉形狀普通,表面是一層翠綠色,背面卻是一種灰灰的顏色。樟樹葉最獨(dú)特的是它的氣味,聞一聞,一股清香飄然而來。樟樹葉可提取樟腦,樟油等。樟樹葉揉碎涂在手腳上,還可以防蚊!僅僅這樣?不!它還可以凈化空氣,過濾空氣等你意想不到的功效!
聞一聞,感受秋天的氣息;聽一聽,聆聽秋天的聲音;看一看,凝望秋天的色彩。秋天等著你去發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇13
夏娃娃撐著荷葉傘蹦蹦跳跳地走了,秋姑娘穿著五彩的樹葉衣來了。春天,我發(fā)現(xiàn)春天是那么美麗,但現(xiàn)在才知道,秋天也是那么美麗,那么神奇。它不想春那么嬌艷,夏那么炎熱,冬那么寒冷,就連秋天的樹葉也散發(fā)著藝術(shù)氣息,最能體現(xiàn)的就是——楓葉。
楓葉的形狀很像一只可愛的小手,也很像一顆紅五角星,楓葉邊緣時(shí)鋸齒形的,還有點(diǎn)鋒利,宛如一個(gè)個(gè)尖刺,秋天的'楓葉是紅紅的。別的樹的樹葉紛紛開始凋謝了,但是楓葉變得美麗,這顆紅五角星的葉脈縱橫交錯(cuò)。用手撫摸剛采下的樹葉,摸上去覺得很柔軟,有點(diǎn)像摸在棉花糖。我情不自禁的拿起楓葉放在鼻子前使勁的聞,它的香氣十分好聞,沒有玫瑰那么濃郁,沒有茉莉花那么清香,是淡淡的檸檬香。
楓葉越紅,秋意越濃。我想大飽眼福,便來到楓樹林欣賞。遠(yuǎn)看那紅紅的楓葉,如同在燃燒的火焰。漫步在楓樹林中,詩性大發(fā)便吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹來,楓葉紛紛落下,像下了一場(chǎng)楓葉雨。
楓葉不僅美麗,而且精神可嘉。楓葉被吹落后,還要盡自己的最后一份力量把自己化為肥料。這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
!秋姑娘帶來的楓葉是美麗的、頑強(qiáng)的、清香的,是值得驕傲的,我愛秋天,更愛秋天的楓葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇14
秋天到了,許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服,美不勝收,讓人心曠神怡,流連忘返。
黃昏,我漫步在悠長(zhǎng)的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。一陣風(fēng)吹過,楓樹葉隨風(fēng)搖曳,仿佛好客的孩子,揮舞著手掌,歡迎我的到來。我彎下腰,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來。這片楓樹葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的,紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像是一只張開的手掌?粗粗,我不禁想起唐代詩人杜牧那膾炙人口的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我一邊走,一邊欣賞著這漂亮的楓葉。忽然,一片樹葉調(diào)皮地飄到了我的頭上,我拿下來一看,是一片銀杏樹葉。也許他是想和這片楓樹葉比美吧!
道路兩旁,銀杏樹葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色,在夕陽的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹葉就像抖開的黃色小折扇。在頁面上海整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的.紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著陣陣清香哩!我又輕輕的對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑下去,回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當(dāng)然,還有那不畏嚴(yán)寒的松葉,依舊青翠的冬青葉,精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動(dòng)人。
我愛秋天,更愛這點(diǎn)綴秋天的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇15
秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!
好美!
這些樹葉有紅的,有橘的,有黃的'……就像一棵五彩之樹?粗@神奇美妙的大樹,我不禁吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。
當(dāng)然,銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過來看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!
當(dāng)它飄下來的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!
不過有些樹的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。
秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂。
我愛美好的秋天!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇16
夏天過得真快,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就邁著輕快的腳步來到了人間。她發(fā)出了各式各樣的帖子———————樹葉,告訴人們秋天的到來。
有一天,我在小區(qū)里玩耍,微風(fēng)吹來,空氣里吹來一陣花草的香味,香極了。這時(shí),一片小巧的樹葉從樹上落了下來,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛的小家伙。我對(duì)著幾棵樹作比較,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)和眼前這棵大樹的葉子很像,原來它是這棵樹上的
我捧起這片樹葉,看著它很普通,橢圓形的,顏色是枯黃色的,整個(gè)身子已經(jīng)卷起來了。起初,我不知道它叫什么名字,回家詢問媽媽,才知道他叫安樹葉。
咦,從哪來的香味?我把鼻子湊近葉子跟前,!原來是這片葉子發(fā)出來的香味,竟然能發(fā)出這么迷人的.幽香,我感到驚訝不已。
我把樹葉帶回家里仔細(xì)觀察,用放大鏡看了起來:它的葉脈中有一條筋。旁邊有很多條的小筋交錯(cuò)在一起,看起來好象很多個(gè)'Y'形。顯得特別美麗/精致,難怪那么多的人都想拿樹葉來做書簽。以前,我覺得樹葉是一個(gè)微不足道/不起眼的小東西,也不明白為什么會(huì)有人想拿它們做書簽,可今天我知道了,也明白了......
雖然,這片樹葉外表看起來很普通,可是它卻有奇特的幽香,令人陶醉。葉子,在有些人心中可能很普通,但在我心里,我覺得葉子比鮮艷的花朵,高大的樹木,碧綠的小草還要美麗。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇17
一場(chǎng)秋雨把世界變成了金色,不,它是彩色的。
雨后,霧彌漫在空氣中。我出去尋找秋天的腳步,卻發(fā)現(xiàn)不起眼的落葉成了秋天的主角。樹葉到處都是,但不一樣。我看著五顏六色的樹葉。
好!霧中,遠(yuǎn)處的一朵紅云是什么?哦,是紅玫瑰的葉子弄錯(cuò)了。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。我拿了一塊仔細(xì)觀察。明亮的紅色在白霧中最顯眼。但它并不深紅色,紅色帶著黃色,黃色帶著綠色,讓人不禁想起一張凍結(jié)的小臉,讓人有一種想要觸摸的`欲望。摸一下,它很滑。我沒有碰第二個(gè),因?yàn)樗×,幾乎是透明的。就好像它一碰就?huì)碎。風(fēng)刮起來了,樹葉在我手中掙脫,飛走了。它在空中旋轉(zhuǎn)著,好像在對(duì)我做鬼臉,看著它淘氣的樣子,我忍不住笑了?粗S風(fēng)飄散。
從風(fēng)吹來的地方,我發(fā)現(xiàn)了另一種綠色植物,四季綠葉。它就像一只小船,載著春天的希望,載著秋天的美麗去遠(yuǎn)方……仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是最綠色的植物,也是最美麗的。它很小,但不像紅玫瑰那樣?jì)赡,它給人一種堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,樹葉輕輕地?fù)u擺著,但很快就停了下來,恢復(fù)到原來的狀態(tài),呆呆地站在樹枝上;很傻,一動(dòng)不動(dòng)。最后,我摘了一片葉子,把它夾在我的課本里。每當(dāng)我看到它,我就想到它的強(qiáng)大的品質(zhì)。
我愛秋天和秋天的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇18
秋天,你是位魔術(shù)師。你把稻田變成了金黃色,你把果林變成了火紅色,你還給大地媽媽穿上了一件花衣裳。
俗話說:“一葉知秋”,秋天還給樹葉們帶去了許多的顏色,許多樹葉到了秋天就慢慢從綠色變成了金黃色;但是調(diào)皮的秋天,卻把有的樹葉染成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金燦燦的黃色中點(diǎn)綴著熱烈的紅色,就像是錦上添花。
玫瑰的莖是深紅色的,葉子是紅褐色的,葉片上的葉脈是淡紅色的,總之,一切都跟“紅”有關(guān)。葉片呈扁平狀,表面十分光滑。在陽光的照射下,葉片的表面呈現(xiàn)無數(shù)的小孔,這些孔叫做“氣孔”。氣孔有孔道一直通往葉子內(nèi)部的細(xì)胞中間,這些“氣孔”就像動(dòng)物的嘴和鼻子一樣,進(jìn)行著呼吸。葉片邊緣有尖尖的小齒,好像很刺人的感覺,但是摸上去卻是另一種感覺,原來并沒有我們想象中的那么刺人,手指摸上去反而讓人感覺毛毛的、癢癢的,好舒服。
玫瑰的葉子非常別致,楓樹的葉子也不例外。
楓葉就像是玫瑰葉的`親戚一樣,在秋風(fēng)的吹拂下,也呈現(xiàn)出一片火紅色。由于楓葉長(zhǎng)得像一只手掌,我便給它取了一個(gè)小外號(hào)“手掌葉”。瞧,那一只只小手掌在秋風(fēng)中飄搖而落,就像在和我們揮手告別呢!
秋天,你真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,你給大地帶來了許多的色彩。冬天快要到來了,我撿了一兩片樹葉回家,當(dāng)做樹葉書簽,我期待著當(dāng)我翻開書本看到這一枚枚樹葉書簽的時(shí)候,能想到更多秋天的美好!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇19
秋天的樹葉夏天走了,秋姑娘來了,她把樹葉染成了紅色、黃色……遠(yuǎn)看像一幅水墨畫。
我特別喜歡葉子,尤其是楓葉,她穿著火紅的毛衣。我摘下一片仔細(xì)觀察,把楓葉舉過頭頂就可以看清楚它的葉脈,看起來就像縱橫交錯(cuò)的大馬路。它落下的時(shí)候像一只美麗的蝴蝶,獨(dú)自在空中翩翩起舞,又像一個(gè)嬰兒的小手,那么的柔軟,那么的溫暖,葉脈像她的血管遍布全身。從遠(yuǎn)處楓樹林就像那燃燒著熊熊烈火的火焰山。那一團(tuán)團(tuán)火焰跳躍著,閃動(dòng)著,燒得正旺!燒得正紅!我的心也同他們?nèi)紵饋砹。我很喜歡楓葉但是我更喜歡銀杏葉。
銀杏葉像一把小扇子,扇啊扇扇走夏天的'炎熱,迎來秋天的清涼。他是一種落葉喬木,種子是橢圓形的,外面有橙色帶有臭味的種皮,果仁可以吃,也可以入藥,木材緊密適合雕刻用,銀杏樹大多生長(zhǎng)在南方,還是我國(guó)的特產(chǎn)呢。銀杏樹的枝干更挺拔更美麗。樹干上長(zhǎng)著許多小枝,小枝上又長(zhǎng)著銀杏葉。銀杏葉和其他的葉子不一樣,其他的葉子的葉脈看起來雜亂無章,但是銀杏葉的葉脈像一朵大蘑菇顯的井然有序,在太陽的映照下格外美麗。大詩人杜甫說過“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
我愛四季,我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉,因?yàn)樗B強(qiáng)的精神,即使他枯死了,也要化成春泥滋潤(rùn)著回報(bào)著大樹,我愛葉子!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇20
人們都說春天是最美得,那是百花盛開,鳥語花香,幾乎是無處不好。所以一到春天,人們就出門去郊游或做一些室外活動(dòng)。但人們不知道秋天也是很美的。秋天的樹葉雖然枯黃,但訴說著秋天的故事。
秋天時(shí),有許多樹葉娃娃都離開了大樹媽媽的懷抱,飄呀飄,飄落到了地上。
梧桐樹的.葉子像似一把“大手”,雖然它已經(jīng)枯黃,但它的葉柄還是那樣的硬,那樣的直。它的葉脈卻還那樣清晰可見,伸向樹葉的四面八方。該落下了,它們只好依依告別了。慢悠悠的,從高處落下了。
看,那棵銀杏樹!好高好高哇!他把腰桿挺得直直的,樹上的銀杏樹葉真多,數(shù)也數(shù)不清!鞍!”我叫了一聲,原來是一個(gè)“黃金”掉了下來,沒想到一個(gè)掉了,接二連三地又掉了一些小巧玲瓏的樹葉,它們千姿百態(tài),星星點(diǎn)點(diǎn),猶如一把把“金鑰匙”正準(zhǔn)備讓我們用它開啟知識(shí)的大門。這些東西們像一把把小扇子,迫不及待的坐在“隱形魔毯”上飛了下來,似乎要把秋姑娘的信兒,好讓我們知道秋天已經(jīng)到了。
和銀杏樹相似大小的還有楓樹葉。楓樹葉全身火紅,不帶一絲黃色,真是好看。它們層層疊疊的壓在一起。樹兒雖然不大,但樹兒卻給樹兒帶去美麗,帶去了溫馨。在我看來,紅色象征命運(yùn),擁有它們,樹兒就永不孤單。
秋姑娘對(duì)秋天似乎是用盡了心思,用別致的風(fēng)景來描繪秋天的美麗。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇21
秋日,天高云淡,令人神清氣爽。然而,是誰先報(bào)告給我們秋的訊息,又用自己的美麗裝點(diǎn)了秋天?是秋葉。
一塊泛黃的草坪上,一棵彩色的樹靜靜地立著,在一片深紅的樹林中顯得分外妖嬈。它的樹葉已經(jīng)漸漸變黃,其余略顯干枯的綠色里,還滲透著均勻的紅,一片片、一絲絲地交錯(cuò)。這是一種奇妙的顏色,略微黯淡,卻又熠熠生輝。走近些看,嗬,一張張小臉正點(diǎn)著頭對(duì)我微笑,“颯颯”地唱出快樂的歌。一陣風(fēng)吹過,深黃間著淺紅的樹葉像一只只彩蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒飄飛而下,悄無聲息地覆住了樹旁的草地。輕輕拾起完整的一片,它就像一把羽毛扇,搖曳著扇出秋天的涼意;若將葉柄朝上,則更像一滴圓潤(rùn)的水珠,滴出清涼的秋雨。精致的葉脈從葉柄均勻地延伸出去,向四面展開,好似節(jié)日時(shí)的`禮花。葉子的邊緣同樣精致地起伏著,呈現(xiàn)出一種柔和的美。這是大自然和樹媽媽共同的心血和創(chuàng)造。
又是一片火紅映入我的眼簾,是一片楓林。古人云,“霜葉紅于二月花”,此刻,楓葉紅得似火,比山花還要爛漫,宛如一抹朝霞。小巴掌般的楓葉隨風(fēng)“沙沙”地落下,仿佛也在為這動(dòng)人的美景鼓掌喝彩。
秋葉里,還隱藏著一絲春意。不信,你瞧。一條小路的盡頭,幾棵挺拔的蒼松上,梢頭沒有一片黃葉,還是春天那樣的生機(jī)勃發(fā),青翠依然,經(jīng)霜彌堅(jiān),顯示出不畏秋寒的勃勃生機(jī)。這是一種秋葉特有的、獨(dú)一無二的美。
我愛秋天的樹葉,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的美麗,給予了我們美的享受。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇22
秋天是五彩繽紛的,美味的水果,豐收的稻田……但是最引人注目的,還是秋天的樹葉了。
秋天的樹葉中,最奇異的肯定是楓葉了。一天,我漫步在公園道路上的時(shí)候,不知不覺得,就發(fā)現(xiàn)有一片楓葉落到了我的頭上。我抬頭一望,一片片鮮紅的葉子在飄著,那就是楓葉。
楓葉們?cè)谇镲L(fēng)的引導(dǎo)下,離開了自己的家。他們知道自己長(zhǎng)大了,要去工作了,便懷著依依不舍的心情落到小路上,落到泥土里,給樹木當(dāng)肥料,讓樹木第二年長(zhǎng)得更好。正如右古詩所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛紛,成為秋天的一道風(fēng)景線。
我極目遠(yuǎn)望,前方還有一片楓樹叢。遠(yuǎn)看著,它就像一團(tuán)火焰,正在快速地燃燒。我走近去,摘了一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳起來:這一片楓葉火紅火紅的`,形狀像一個(gè)娃娃的手掌。隨著氣溫的下降,娃娃脆弱的手掌因?yàn)榭共蛔∵@么冷的天氣,所:冷得都變得紅通通的,讓我想想都心疼呀!怪不得要說:“隔林楓葉后霜紅”呢!
秋天的楓葉是奇特的,是美麗的,除此之外,還有更多的樹葉是秋天的特色:正反兩面觸摸感不同的廣玉蘭,有碩大的身軀;由原本的“綠扇子”變成了“黃扇子”,對(duì)折后成為蝴蝶的銀杏葉;包括“新形大據(jù)子”紅葉石楠也是秋天的一大特色……
秋天的樹葉,聚集在一起,灑滿大地,落入小河,成為了秋天美麗無比的一幅畫。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇23
秋天到了,金風(fēng)送爽。一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉打著旋兒,像舞蹈家一樣,紛紛在樹上翩翩起舞,有的打著旋兒落了下來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,棵棵大樹的葉子五彩繽紛,有的是淺綠色,有的是深紅色,有的黃綠相間——好似大自然這位偉大的畫家把他的油畫板打翻了似的。大樹下有數(shù)不盡的落葉,有深紅色的楓葉,有翠綠色的琵琶葉——還有許多不知名的葉子也散發(fā)著它們各自的魅力。
其中,我喜歡的還是那片琵琶葉。樹葉全身大都是翠綠色的,在葉子的下方還布滿了深褐色的'斑點(diǎn),這正是時(shí)光留下的痕跡吧。葉子表面摸起來十分光滑,反面則和正面恰恰相反,摸起來毛茸茸的,缺少水分的原因更加突出了葉脈,仿佛是老人蒼老的手臂。一條筆直的主葉脈,其他葉脈也十分細(xì)小,對(duì)稱,它們粗細(xì)不等,長(zhǎng)短不一,縱橫交錯(cuò),像有趣的地圖。葉子的邊緣還有鋒利的鋸齒,一摸,好疼呀。
還有一片梧桐樹的葉子也令我十分難忘。葉片大都是金黃色的,可在中間,顏色變得像咖啡色一樣。五個(gè)葉片各自變成金黃色,那樣子小巧玲瓏的。這讓我情不自禁想起了李白的那句詩:
“人煙寒橘柚,秋色老梧桐!
在秋天還有許多不知名的樹葉,有的像小舟,有的像小手,有的像愛心,有的像小傘,有的像……真是姿態(tài)萬千。
這時(shí),我不南地想起了大詩人蘇軾《贈(zèng)劉景文》詩中的一句:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”色彩繽紛的樹葉是秋天的象征,有了它們,秋天更美麗!我愛秋天的樹葉!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇24
夏天悄悄退去,秋天緩緩走來。夏天的樹葉色調(diào)單一,而金鳳解落的樹葉飄飄灑灑、翩翩落地,不僅形態(tài)各異而且五彩斑斕,心形的、掌形的、卵形的……紅的、黃的、綠的……在這個(gè)多姿多彩的的季節(jié)中,農(nóng)民伯伯開始了喜悅的收獲……
放學(xué)的路上,白霧迷繞,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一片紅海,走近一看才知道是一棵楓樹。我鞠下身體從地上撿起一片,大小似手掌,形狀也正如所念。楓葉上的紋路清晰,條紋如剪刀狀向兩邊伸展,如一條條規(guī)整的馬路延伸在紅色的沙漠。我久久地望著這一個(gè)個(gè)相連接的'楓樹葉,紅火的,熱情的,風(fēng)起葉沙沙作響,突然竟觸碰到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺。
看完楓葉我繼續(xù)走在回家的路上,忽然,天上飄來一片金燦燦形似小扇子的樹葉,我才恍然,原來是銀杏樹葉。我夢(mèng)然抬頭,才望見一棵高大而粗壯的銀杏樹,一個(gè)個(gè)金黃的小扇子在風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)飄揚(yáng)。但,每一片銀杏樹葉落下的那一刻,才是最重要的,因?yàn)殂y杏樹是極其稀有的一個(gè)樹種,而且他們的壽命也長(zhǎng)達(dá)幾千年。一片片樹葉寶寶在風(fēng)的幫助下紛紛飄落,他們義無反顧地回到大地母親的懷抱,滋潤(rùn)土地,把它自己貢獻(xiàn)給大地,只為孕育出茁壯的小草與鮮艷的小花。
秋天的樹葉豐富多彩,我愛秋天,我更愛秋天的樹葉!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇25
“離寒山石徑很遠(yuǎn),白云生有一戶人家。停車愛林峰夜,霜葉二月紅!边@是唐代大詩人杜牧寫的秋天。深秋的楓葉比二月的花還要紅。然而,在詩人張繼的詩中,“霜夜,江峰撈火入眠。”讓我們感受到的是詩人的孤獨(dú)和蒼涼。
楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里有一棵比我高一個(gè)頭的楓樹。楓葉從綠色變成了紅色,就像涂了胭脂一樣。我好奇地用手摘了一片葉子,仔細(xì)一看,是由七片小葉子組成的,仿佛用一只溫暖的手擁抱著大自然,讓花兒枯萎時(shí)的秋天感到溫暖。每張傳單的邊緣都有許多鋸齒狀的毛刺,排列得如此整齊,以至于我不得不驚嘆于創(chuàng)作者的`獨(dú)創(chuàng)性。楓葉表面附著淡淡的絨毛,感覺溫暖有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。分散的莖脈從主脈延伸到葉尖,看起來像縱橫交錯(cuò)的大道。
我把這片楓葉拋向空中。這片楓葉像一只紅色的蝴蝶,在空中飛舞。我摘了一片楓葉,收在手心里,免得被風(fēng)吹走。我把這片楓葉放在書里作為書簽。
放學(xué)回家后,我迫不及待地坐在電腦前,想知道為什么楓葉會(huì)變紅。原來,紅色的楓葉是由于花青素的作用。秋天天氣變冷,楓葉輸送養(yǎng)分的能力減弱,樹葉中的養(yǎng)分——葡萄糖無法輸送。時(shí)間長(zhǎng)了,花色素苷形成,使葉子逐漸變紅。因?yàn)榛ㄉ剀沼龅剿峋蜁?huì)變紅,葉子只有酸性才會(huì)變紅。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇26
今天,我和媽媽、陳小逗去我家附近的一家公園。在超市里面逛了一會(huì)兒,就出發(fā)了。
到了公園,公園里面有很多很多的人,在歡聲笑語,也有很多樹。我們?cè)谥型締柫瞬簧贅涞挠行畔ⅲ很一個(gè)老大爺學(xué)了一手毛筆字,在這也知道了越多樹和樹葉的知識(shí)。我最喜歡的樹和樹葉是:銀杏,銀杏樹主干不寬,分支很小很小,枝頭上有長(zhǎng)著樹葉,金黃色的樹葉像極了一把展開的金黃色的小扇子一樣。
榕樹,榕樹的主干極寬,寬的需要至少1~5個(gè)人才抱的住。而且,長(zhǎng)得也非常的.高,榕樹的樹葉,像極了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,尤其是在冬天,金色的榕樹的樹葉,像極了一只天上的神鳥身上從天上掉下來到凡間的羽毛。
梧桐,梧桐樹在我們鄭州市金水區(qū)中住最最最常見的樹,它的樹葉,像極了鴨子的腳印,梧桐樹也包有深有寓意,寓意有:1愛情珍重的象征:古代傳說,梧是雄樹,銅是雌樹,梧桐同生同老,同生同死,且梧桐枝干挺拔,根深葉茂,成了忠貞愛情的象征。2高潔品格:梧桐在古詩中有像征高潔美好品格之意。3孤獨(dú)憂愁:風(fēng)吹落葉,雨滴梧桐,凄清景象,梧桐又成了文人筆下的孤獨(dú)憂愁的景象。4天地知者象征:古人認(rèn)為,梧桐是一種智慧之樹,能秋潤(rùn)秋,所謂一葉落而知天下秋,這也,便是梧桐葉,這一次去公園得到了不少知識(shí)。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇27
秋姑娘走進(jìn)了我們的世界,讓我們的世界五彩繽紛。今天我走進(jìn)了樹林里,去尋找秋天的氣息。是什么吸引了我的注意?啊,是銀杏樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹連成一片,宛如片片金燦燦的云霞,染黃了天際。走進(jìn)看,每片銀杏葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透。拾起一片仔細(xì)端詳,金黃的葉子底部還微微泛著綠色,十分美麗。根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,好似節(jié)日里燃放的煙花。你看,銀杏樹的葉片,多像一把微型的.芭蕉扇,吹走了夏天的炎熱;又好像老爺爺拿在手里的折扇。
把銀杏葉倒過來看,仿佛是小姑娘喜愛的小短裙,可愛又美麗,而且,短裙邊上還有彎彎曲曲的小花邊呢;再仔細(xì)看看,是不是像個(gè)迷你掃把呢?銀杏樹的葉柄,像一根細(xì)細(xì)的牙簽,小巧玲瓏。掉落的銀杏樹葉,好似一大張軟軟的棉被,鋪在大地媽媽的身上。一陣風(fēng)吹來,銀杏樹葉飄飄悠悠在空中飛舞,好似一只只黃蝴蝶在空中飄蕩。多么美麗。⊥蝗,一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在我眼前出現(xiàn)。是楓葉林!我走進(jìn)一看,楓樹葉多么像一只只凍紅的手掌呀!一陣微風(fēng)吹來,只聽見沙沙的聲音在我耳邊響過。轉(zhuǎn)眼之間那楓樹葉如天女散花般飄飄落下。我忍不住去摘一片下來,仔細(xì)一看,火紅的底部微微泛著綠色,根葉部的葉脈往四處放射,給人一種蓬勃向上的感覺。楓葉的形狀各不相同,有四片的,有六片的,有九片的,是否很神奇呢?
我喜愛春天的梅花,喜歡夏天的荷花,冬天的臘梅花,但我最喜歡秋天各種各樣的樹葉。
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