【精選】四年級讀書快樂的作文（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的【精選】四年級讀書快樂的作文（通用44篇），歡迎閱讀與收藏。
四年級讀書快樂的作文 篇1
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書，就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發(fā)奮進的都只，點燃成功的火炬。
時常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個目標，為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書，“書”也會“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時，就會感到內(nèi)心的充實與幸福。
我想，一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣可以自己包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤，才有可能超越自己，豐富自己，輝煌自己。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之福”，而今，我謹送同學(xué)們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
四年級讀書快樂的作文 篇2
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@句話時刻教育著我：要好好讀書。
每次，我閑著沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢游在書的海洋里。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就仿佛置身于童話中，在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的游戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個個優(yōu)美動聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，舍不得放手，不想離開。當我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。
讀書，真的那么好嗎？對，一個毫無疑問的答案。走進書的海洋，我就仿佛來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。
讀書是我心靈的營養(yǎng)，讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng)，開心快樂的成長，長大做一個有用的人才。
我讀書，我快樂。
四年級讀書快樂的作文 篇3
我喜歡書，也愛讀書。書，給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓贰?/p>
《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發(fā)現(xiàn)快樂”。
《十萬個為什么》告訴我，飛機為什么會上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花為什么會有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中，使我知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，知道了女皇武則天，一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國由弱小變?yōu)閺姶�，牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里，我領(lǐng)略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成為對社會有用的人。
書像泉水，滋潤著我們的心田;書像泥土，使我們茁壯成長。
同學(xué)們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會其中的樂趣吧!
四年級讀書快樂的作文 篇4
如果你們進入到我的小屋，第一眼看到的便是書架，上面密密麻麻的擺滿了書，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》、《西游記》、《森林報》、《愛的教育》……從這些書中，我獲得了一份份的快樂。
每天早上，我在起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書，便有了準備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來！
我的書架上的每一本書，都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時派上大用場。這其中的歡樂喲，何其多！
“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？
當我們被越來越多的難題困擾，被卷進越來越多的糾結(jié)中時，不妨掏出一本書來，靜靜地品味，你會在合上書時，驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開闊，你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個人若是認認真真地在用心去讀一本書，他就會進入書中，真正地了解這本書，懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會聽見。因為他正在于書交流。一個可以于書交流的人，是一個有著充實靈魂的人。
以心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。
四年級讀書快樂的作文 篇5
冰心奶奶曾經(jīng)說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業(yè)一做完，就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學(xué)回家后。我正在做作業(yè)，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這里面裝的是什么啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開看，只見這里邊全是名著，爸爸說：“以后你們要多看名著，少看漫畫�！蔽乙槐疽槐镜目�，只見這里邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《三個火槍手》《青年近衛(wèi)軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書細細閱讀，慢慢體會，并且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書真好，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧。
四年級讀書快樂的作文 篇6
今天下午，我們班一起去圖書館。在那里，讓我體會到了讀書的過程里，那濃濃的快樂。
我選了本叫《流浪貓王》的書看了起來，同學(xué)們也各取所好，各就各位。
大家有的認真看書，有的低聲私語交流，有的陷入沉思不一會兒，大家就都入了迷，圖書館里陷入了一片難得的安靜。
書，是我們的精神食糧；書是我們進步的階梯；是長明不滅之燈；是通往理想的橋梁
對我來說，一本書，就是一個大大的王國，作者是國王，用法杖筆創(chuàng)造出花鳥蟲獸，世間萬物。
同學(xué)們都沉浸在這濃濃書香之中，在知識的世界里漫游，仿佛一只只小鳥，尋找著遠方的星光知識。
我的這本書內(nèi)容不長不短，下課時剛好看完。看，這是一本多么明智的書呀！
多讀書，讀好書，才能使人擁有更多的快樂和財富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我喜愛讀書，讀書能使我感到快樂。我希望更多的人象我一樣，熱愛讀書。
四年級讀書快樂的作文 篇7
今天是我最開心的一天。下面，我就給大家說一下最令我開心的事吧。
今天媽媽帶我回老家。我回到家，就迫不及待的開始看電視，這時媽媽走到我身邊嚴肅的對我說：不能光看電視，要不然會近視的。我問媽媽那我干什么？媽媽說：看半小時書吧，就是不要離書太近，對眼睛不好。我說，媽媽放心吧，我會注意的。我讀著讀著就讀了兩個多小時。媽媽看我讀書時間太長了，就叫我可我竟然沒聽到，直到媽媽到了我跟前搖了一下我才發(fā)覺，媽媽說你已經(jīng)讀了兩個小時了，要休息一下眼睛了。這時我才感覺讀書好像會上癮，越看越想看，但是為了眼睛的健康，必須要休息一下了。
今天我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛讀書，因為書中的知識太多太多了，我學(xué)都學(xué)不完。
讀書使我快樂！我一定要堅持下去！
四年級讀書快樂的作文 篇8
小時候，很多事情給我?guī)砹丝鞓�。考完了我會很開心的。收到漂亮的玩具我會很開心；如果我得到父母和老師的表揚，我會很高興.但這些都不如讀書快樂。
記得有一次去樓底下玩。當我上來的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上有兩本書。我仔細一看，原來是我最喜歡的調(diào)皮寶，馬小跳。我高興地跳了三英尺高，津津有味地讀著。時間如水，不知不覺，一個小時過去了，該吃飯了，我舍不得上桌。今天的飯很好吃，因為我感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
還有一次去新華書店看書，突然眼睛亮了，因為發(fā)現(xiàn)了一套自己喜歡的陶小桃日記。我期待這本書很久了，但是在幾家書店都沒有找到。今天，真的很難找到一個可以踩踏的地方。這一切都很容易得到！我趕緊接過來，坐在地上看了兩個小時。父親拍我的時候，我如夢初醒，不得不忍痛離開那里。
讀書可以帶給我們智慧和快樂，讓我們更加寬容大度。所以愛讀書，它會讓你受益終生。
四年級讀書快樂的作文 篇9
書，好熟悉的詞。它陪伴我走過了無數(shù)個春秋，無數(shù)個夜晚，讓我的童年充實而快樂。
想起初三的時候，老師讓我們大膽問自己的問題。我自愿舉手。我的老師給我起名。上來的時候我對同學(xué)說：“天為什么是藍的？”突然，嘰嘰喳喳的教室突然變得鴉雀無聲，平時大大咧咧的同學(xué)安靜了下來。我清了清嗓子說：“天空是藍色的，因為太陽不僅是紅色的，而且是藍色的。因為紅色有很強的穿透力，可以穿過大氣中的塵埃，而藍色不能穿過并停留在大氣中，所以天空就變成了藍色�！蓖蝗�，教室里響起了熱烈的掌聲。因為這個，同學(xué)給我起了個外號“小博士”。
這一刻都是因為不小心從書上看到的。那一刻，我交流了全班的知識，開闊了視野。
古往今來，書籍在歷史上取得了巨大的成就，如《孫子兵法》。這部膾炙人口的《孫子兵法》，在很多軍事人才的成功上，建立了一個里程碑。在這里，我要大喊：書，我贊美你！
四年級讀書快樂的作文 篇10
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學(xué)習(xí)各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發(fā)生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領(lǐng)悟一個有一個的人生真諦。
四年級讀書快樂的作文 篇11
都說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。雖然，我的書中沒有顏如玉和黃金屋，但它讓我感受到如詩如畫的春、赤日炎炎的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
在書中，我讀懂了鮮花綻開時的鮮艷，風(fēng)雨過后的彩虹。在書中，一切都是那樣的鮮活，青青的山，綠綠的草，一切猶如活了一樣。
書是我每天必須補充的“營養(yǎng)品“。書，在我心情煩躁時教我如何調(diào)整心態(tài)；書，在我遇見困難時，它化作一把鑰匙，幫我開啟希望大門。在書中，我懂得了友情的珍貴，懂得了母親的關(guān)懷，懂得了人生的真諦……
在書的海洋中，我品讀著古今之文學(xué)，縱覽一山小。在學(xué)習(xí)的書山中我不斷攀登，希望達到山的頂峰。
書，我人生的密友，你給予我的太多太多，我的生命將要因你而燦爛！
我讀書，我快樂！
四年級讀書快樂的作文 篇12
一個星期天，我在家里待著。我的心情因為下雨而糟糕透了。
我在家里百無聊賴的尋找著一本我沒看過的書，突然我的目光落在了一本《安徒生童話》上。那是一本用綠色書皮包的老書。我翻開一看馬上就被一個故事情節(jié)給吸引住了，那講的是：一個九色鹿救了一位快要溺水身亡的人，那個人曾經(jīng)答應(yīng)九色鹿不向任何人透露它的住處�？梢惶煲院缶派沟耐椤⊥米訚M帶哭腔的說；“九色鹿快跑��！國王的軍隊來抓你來了，領(lǐng)頭的正是你上次救的那個人�！�
讀到這兒我心里不禁暗暗想到：“這個人真是忘恩負義，將九色鹿致以死地，就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回來的人竟是它的禍根。
外面的雨依舊下得很大，我看著看著書上那一幕幕畫面像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)。這個星期天我再也不覺得無聊了，因為有這本書我怎么會感到無聊呢？
四年級讀書快樂的作文 篇13
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書讓我充滿了快樂。
有一天我在寫作業(yè)，媽媽幫我訂的書到了，我急著寫作業(yè)，終于寫完了，打開包裝有很多書！《甜心小米》、《三年級的小豆豆》、《四年級的小豆豆》、《十萬個為什么》讀書就像看電視一樣好看，特別是《三年級的小豆豆》很好看。尤其是《超人牙齒》黃美美的小包打不開了，就讓小豆豆幫他打開。小豆豆不打開黃美美說:“里面有你的照片！”。小豆豆這下好奇了。奪來小包。就要打開�？墒撬箘爬屠婚_。小豆豆就開始用牙齒咬，糟糕，拉鏈夾在小豆豆的門牙中間了。黃美美和她的同學(xué)一起把小包從小豆豆的牙齒里拔出來。拉鏈打開了，小豆豆的牙齒掉了。讀到這里，我嚇了一跳。我妹妹從小包里拿出那個照片一看是只小狗。同學(xué)們大笑起來！我也哈哈大笑起來！
讀書使我快樂！
四年級讀書快樂的作文 篇14
書，是生活中必不可少的東西，書，能增長我們的知識。
我以前從不看書，可到了四年級之后，我才知道，書是多么重要啊。
我剛開始讀書的時候，發(fā)現(xiàn)書中的秘密，書里面有我不知道的東西。比如，我看了《論語》后，孔子說過的一句話讓我記憶十分深刻—————學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？我一直搞不懂這句話是什么意思，就上網(wǎng)查了查，哦，我終于明白了—————學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？
后來，又給我買了《草房子》，《格列佛游記》等等這些著名的書。
書就像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書，讓自己的智慧長得像一棵蒼天大樹一樣茂盛。
四年級讀書快樂的作文 篇15
魯迅先生曾說：“書是培養(yǎng)智慧的工具�！蔽膶W(xué)大師高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”我相信你一定讀了很多書，得到了很多收獲和樂趣。
我也讀了很多書，從中吸收了營養(yǎng)。最讓我著迷的是《三國演義》。里面的文字配上插圖，真是賞心悅目。每當我打開這本書，我看著它，就好像我在那里。在書海中旅行，讓我無限快樂。沉迷于書本的世界，與高尚的人交談，仿佛被帶到那個時代。與諸葛亮交談，諸葛亮有羽扇，有黑絲巾；以義取勝的劉備，風(fēng)風(fēng)火火；和正在捋胡子的關(guān)羽下棋。
讀書，讓我知道了很多道理�！度纸�(jīng)》讓我知道：“不學(xué)，不適合。不趁年輕學(xué)，何必老？”書上告訴我，我學(xué)到了這樣一個道理：從小就要好好學(xué)習(xí)，不然長大了怎么辦？
讀書，也讓我增長了很多知識，認識了很多古今中外的名人。比如詩人杜甫，世界上最富有的比爾蓋茨。
人生第一大樂趣是讀書。讓我們一起走進書海。
四年級讀書快樂的作文 篇16
“書中自有黃金屋”這句話沒有說錯，通過讀《狂野動物錄》這本書，我知道了很多我不知道的動物和那些動物的生活習(xí)性。我感受到我懂得了好多，積累學(xué)問的過程我感到很充實，很快樂!
當我看到書的封面上寫著“可怕的科學(xué)”五個字時，更加想把這本書讀完�？破兆骷医鹛哉f過:“可怕的科學(xué)，又可怕又可愛，貌似可怕，實則神奇。”有動物之間互相幫助，有些只是無害他人的食客和房客……。有些，會為了自己的需要，毫無顧忌地傷害其他動物。就比如牛椋鳥在班馬身上,吃掉它們背上的寄生蟲,還會提醒它們附近有情況。他們之間就是共生關(guān)系。軍航鳥發(fā)現(xiàn)別的鳥抓到魚，它們就追趕這只烏，使它放棄自己的食物。這就是寄生關(guān)系。
這本書比幽默搞笑，別開生面的方式展現(xiàn)了百科知識，解說解說萬物機遇，傳遞科學(xué)精神，讓我愛上閱讀，愛上科學(xué)，讓我知識淵博，我在書的海洋里很開心快樂!
四年級讀書快樂的作文 篇17
我幼兒園的時候不喜歡讀書，特別是密密麻麻字的書，只喜歡看書上的圖畫。到了一年級，我認識的字越來越多了，和爸爸一塊看了許多書，比如《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》等等。
《木偶奇遇記》的主人公叫匹諾曹，他從一個調(diào)皮搗蛋的木偶，變成了一個真正的孩子。在這個故事中，匹諾曹經(jīng)歷了許多磨難，也遇到很多開心的事情。讀的時候，我的心緊緊的跟著匹諾曹在一起，時而難過、時而開心、時而很生氣，但當他成為真正的孩子的時候，之前的難過、生氣仿佛都消失了，只剩下開心。
一本好書就像宇宙飛船一樣能帶我們?nèi)チ硪粋�不一樣的世界，也能給予我們智慧和快樂。我愛讀書，我還要看比如說為什么幼兒要大預(yù)防針；冬天為什么會下雪，等等。
現(xiàn)在，每天晚上跟爸爸或媽媽一起讀書，對我來說是最快樂的事情。
四年級讀書快樂的作文 篇18
我讀過許多書，有《父與子》、《中國古代神話故事》、《恐龍?zhí)矫匕倏啤�，但是，我最愛看《恐龍�(zhí)矫匕倏啤贰?/p>
我參加了快樂作文學(xué)校舉辦的“跟著課本讀名著”活動，回家后，第一時間告訴了媽媽。于是，她拿出一本《恐龍?zhí)矫匕倏啤�，說：“我們從這本書開始讀�！蔽铱粗@本書，立刻還給了媽媽，說：“這本書太厚了，我還是不讀了吧�！薄爸灰銏猿窒氯ィ刻熳x幾頁，很快就讀完了�！眿寢寽睾偷卣f。我失望地對媽媽說：“好吧，那我就開始讀吧�！�
我拿著這本書，走到床邊開始讀起來。一開始，我有很多字都不認識，便一下子泄氣了，生氣地把書扔到地上。媽媽看見了，說：“來，媽媽和你一起讀�！蔽尹c點頭，說：“好吧。”便和媽媽一起讀起來。很長時間后，媽媽說：“要睡覺咯！”我說：“好呀！我明天還要讀�！眿寢屄犃耍芨吲d地點了點頭。
我以后還要讀書，而且要每天讀，來享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
四年級讀書快樂的作文 篇19
有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；也有人說，讀萬卷書，行萬里路。我有許多讀書的小故事，下面就分享給你們吧。
有一天，媽媽看我在家里沒有事干，就拿著一本厚厚的書走了進來，對我說：“那你看看這本書吧�！蔽倚南耄悍凑龥]事干，就讀一讀吧！然后我點了點頭，媽媽就把《海底兩萬里》這本書給了我。我聚精會神地看著。呀！這是什么字？我跑到字典里查了又查，才知道這個字。
過了一會，我實在忍不住，便隨手把書丟到床上，媽媽看見了，親切地對我說：“做什么事都要堅持，不堅持就不會成功，看書可以一點一點的看哦�！蔽要q豫了一會兒，最終決定繼續(xù)看。
我一直看到很晚，媽媽說：“你該睡覺了�！弊詈�，我把書輕輕地合上就睡了，第二天起來，我繼續(xù)看書。
我越來越喜歡讀書了，我要做個愛讀書的好孩子，因為讀書給了我快樂，讓我獲得了更多的知識。
四年級讀書快樂的作文 篇20
從小學(xué)一年級起，我就開始領(lǐng)悟到讀書的快樂。讀書使我學(xué)到很多知識，使我的生活過得更充實，所以我覺得讀書是快樂的。
四年級的時候，老師給我們發(fā)了借書卡。我興奮得幾天都睡不著覺。圖書館里的書真多��！我喜歡哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的書都排起隊來任我選擇，那該多好��！
下課了，我就往圖書館飛奔而去，希望可以早點借到我心儀的書。可是那里早已排了長長的隊伍，可能還要等很久。但想到馬上就可以借到書再長的時間我也愿意等。只要能看書，什么都可以，站著也不覺得累。不知不覺就輪到我了，我還不相信呢！怎么這么快。這次我挑了一本叫《小公主》的童話故事書。是老師給我們介紹過的。書借回來后，我看了又看。深深被書中的故事吸引著，不舍得放下。
以后我一有空就到圖書館借書。每一次都有不少的收獲。從此，我更喜歡讀書了。難怪古人說“一日無書，百事荒蕪�！弊x書可以給我知識，給我快樂，我愛讀書。
四年級讀書快樂的作文 篇21
我喜歡讀書，因為每當讀書的時候，我仿佛變成了書里其中的一個人物。你說這奇不奇妙��？
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
我說：“書是快樂的源泉。”
每當我棒著一本新書時，心中無比的高興，我會被里面的內(nèi)容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著......睡覺時，我以乎還沒回過神來，腦海里在回味書中的情節(jié)。
記得小時候我生日時，媽媽給我買了兩本《格林童話》。當時我不認識字，只懂的看面精美的圖畫。直到現(xiàn)在，當我翻開那本陳舊的書時，小心翼翼地抹去上面的灰塵。如獲珠寶一樣地頁頁閱讀，里面的每個故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動著我，他們無畏不懼與堅強激勵著我，讓我明白了許多道理。
現(xiàn)在書成了我生活中必不可少的事，不管有多忙我都會抽時間讀課外書。讀書的時候，我不再感到孤獨。書里的有些人物都成了我的朋友或榜樣，我已融入當中。
讀書讓我快樂！
四年級讀書快樂的作文 篇22
讀書會使人快樂，更會讓人陶醉，也會增長知識，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會和書交好朋友，會和書培養(yǎng)著更多更深的情感。
從牙牙學(xué)語到上小學(xué)，我和“書籍”的緣分再也分不開了。當我的心情失落時，只要碰見“好朋友”，我的那些煩惱早已經(jīng)陪拋到九霄云外了。書是一個多姿多彩的世界，走進去您就會變成一位探險者，那里到處充滿歡樂。在書中你就會有一個接一個的秘密，就像一個無底洞，總是讓你猜不到洞里面到底有多少個秘密，可你就是想進去一探究竟。在書中你會學(xué)到很多知識。比如：恐龍不僅大而且非常兇猛；人類的祖先是猿；古時候的人們是用鉆木取火來取暖的……是的，讀書的感覺真好��！讀書開拓了我的視野！
是書籍充實了我的生活，讓我不再感到孤單。是書籍指引了我前進的方向，讓我不再迷茫。最后我還想說：“讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進步的階梯！讓我們喜歡上讀書吧！”
四年級讀書快樂的作文 篇23
常言道：“舊書不厭百回讀�！薄皶兄挥悬S金屋。”我就是這樣一個地地道道的小書迷。
小時候我就酷愛看書。記得有一天，我正看電視，突然媽媽拿著一本《伊索寓言》走了過來，對我說：“詩瑤，先別看電視了，看一會兒書吧！”我回答道：“好吧！不過，我一會還要看電視。”說完，我便拿起《伊索寓言》回到書房看了起來。沒想到我很快就被里面的故事情節(jié)深深吸引了。就這樣我在書房里全神貫注地看了一頁又一頁。甚至忘記了，我和媽媽說好的看電視的時間。直到媽媽來叫我吃飯為止。
媽媽看見我認真看書很高興，覺得我很喜歡看書，于是媽媽又給我買了四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《魯濱遜飄流記》、《海蒂》、《狂愛》等，我也會自己選一些我喜歡的書來看。
就這樣一發(fā)不可收拾。從此以后，我每日與書為伴，書便像一日三餐一樣不可缺少，我愛讀書。
四年級讀書快樂的作文 篇24
人們總說，書是一位你人生路上的老師，默默地給予你知識。
在我看來，書是一位能讓你體會生活、熱愛生活、享受生活的朋友。許多想不明白的疑問，能在書中解答。許多不好的情緒，能在書中舒緩。許多錯失的良友，能在書中找回。
我喜愛看書，我熱愛看書。對于我來說，書是我生活中不可缺少的一部分，更是我人生中難以拿走的中間的鏈環(huán)。
記得有那么一次，我在午飯吃完后立即捧起書本，津津有味地看起來�？粗粗�，突然頭頂上就挨了一悶棍，打的我眼冒金星。我去痛，飛快的抬頭一看，眼中閃爍著憤怒的針芒。是誰？敢打擾我看書？但我一看，老師目光兇狠地站在我的桌子旁，立刻就像打了霜的.茄子一般——蔫了。只得乖乖的收起書，聽課。說實話，我是真的沒聽到上課鈴聲呀！
書，是朋友。書，是良師。書，是良藥。書，是知識。這些比喻，我無一例外的覺得——特別的贊同。
我愛書，書不僅僅是我朋友，更像是我的親人。
四年級讀書快樂的作文 篇25
記得剛認識幾個字時，我就吵著要看書，媽媽不知從什么地方找到了一本連環(huán)畫，我接過去走馬觀花得看了起來。那時看的只是故事的情節(jié)，屬于典型的“湊熱鬧”。上了小學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，我慢慢地從書中學(xué)到了不少知識，想不到快樂從此也隨之而來。
因為喜歡讀書，我也喜歡上了看報。我家訂了兩種報紙：一種是《紹興晚報》，一種是專門為我訂的《少年智力開發(fā)報》。通過看《晚報》，我了解了許多國內(nèi)外的大事；看了《少年智力開發(fā)報》，使我懂得了不少科學(xué)知識。一次，表弟問我：“月球上能住人嗎？”“當然不能！”我毫不猶豫地說，“因為月球上沒有空氣、沒有水、沒有人類生活的必備條件�！北淼芎荏@訝：“哇！姐，你懂這么多！”聽了表弟的贊嘆，我心里美滋滋的。
瞧！這就是讀書帶給我的快樂，它不僅讓我增長知識，開闊視野，還能見證我的成長，真是一舉三得啊
四年級讀書快樂的作文 篇26
今天下午，即使老師不在，只有班長在看，但是學(xué)生們似乎很認真，很努力。有些人低頭努力寫作。有些人盯著書看。其他人靜靜地閱讀，品味書中的文字和段落。那時，我正在讀《淘氣男孩的日記》。由于作者生動地描繪了故事的情節(jié)，我的情緒也隨著小英雄加尼諾的“詛咒”而波動。每當我讀到頑皮包的有趣事件，我都會露出甜蜜的微笑。我朝著成長又邁進了一步！我對自己說，“這是成長和幸福！也許，農(nóng)民的幸福是收獲一公斤大米的快樂。對老師來說，這是全世界。對我來說，這是閱讀的味道。因為讀書的味道如此甜美，就像把無數(shù)的糖果放進學(xué)生的心里。也許學(xué)生們心里都知道，只有閱讀才能讓他們快樂，只有快樂才能讓他們成長！”事實上，在閱讀中，只要你用心去體驗，你就能感受到閱讀的快樂。當我讀到書中描寫桃花的那句話時，我似乎聞到了桃花淡淡的香味，給我留下了無盡的回味。我通過書看到了書中金色的陽光，這讓我精神煥發(fā)。
四年級讀書快樂的作文 篇27
書是我生活中必不可少的好朋友，在書的海洋里漫游，我得到了莫大的快樂。
念三年級的時候，老師讓我們準備了課外摘抄本，并教我們摘抄、背誦、積累優(yōu)秀作文中的好詞佳句。雖然不樂意，但我還是按照老師的要求完成了作業(yè)。恰巧，期中考試的作文和我摘抄過的作文類似，我就模仿著用上了大量摘抄的好詞佳句，結(jié)果這篇習(xí)作不僅得到了高分，還在班級中交流。從那以后，我真的喜歡上了讀書，并從中享受著快樂。
在書中，我領(lǐng)略了萬里長城的雄偉，長江黃河的壯觀，泰山華山的險峻，桂林山水的迷人。在書中，我明白了茫茫宇宙的起源，了解了中華民族上下五千年的歷史與文明，知道了大自然的奧妙，品嘗了生活的酸甜苦辣，也學(xué)會了明辨是非……
我讀書，我快樂。
四年級讀書快樂的作文 篇28
有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；也有人說，讀萬卷書，行萬里路。我有許多讀書的小故事，下面我就分享給你們吧。
記得有一次，老師讓我們寫一篇作文，可是我竟然想不出一個好詞佳句，我百般無奈，只能臨時抱佛腳，我開始在書上翻呀找呀，終于找到幾個好詞，湊在作文里。這時我腦袋里突然閃現(xiàn)出老師平時常對我們說的話：“如果想要寫出一篇好的文章，就要多讀書，多積累！”于是，我每天寫完作業(yè)都會抽出一點時間來讀書，遇到好的詞語佳句，就會拿筆把它記在日積月累本上。碰到不認識的字就去查字典，這樣不僅提高了我的寫作水平，而且，還認識許多以前不認識的字，真是“一舉兩得�！�
我從書中學(xué)到了很多知識，也懂得了很多道理。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我的一種愛好，它給我?guī)砹司薮蟮目鞓�，最主要的是它豐富了我的大腦，增長了我的知識，也開闊了我的視野！
同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！
四年級讀書快樂的作文 篇29
書這個名字，相信大家都不會覺得陌生吧？
書帶領(lǐng)大家走進美麗的學(xué)堂，書是你的啟蒙老師，書給予你許多課堂上的知識，也給予了你許多課外知識，使你畢生受用不盡。書的知識教育世人，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人世的真諦。一本書就是一位老師，也是一把開啟智慧的鑰匙。曾經(jīng)有一首詩是這樣寫的：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國中傲游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗，這首詩的名字叫《神奇的書》。
書是營養(yǎng)的面包，書是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品，好書是偉大心靈的寶貴血脈……。這些名人名言相信大家都聽過，但是有沒有深刻領(lǐng)悟到書的重要性？
四年級讀書快樂的作文 篇30
我叫葉添樂，我是一個愛讀書的人，我一有空就看書，我一目十行，看得很快，所以買來的書一會兒就看完了，爸爸為了滿足我的讀書需要，特地跑到圖書館為我辦了張卡，一次只能借六本，我總是挑了這本又放了那本，讓我難以抉擇。我每天如饑似渴的讀著，讀了一遍又遍，像在荒漠里找到一眼甘泉。
我看的書有很多，最有代表性的有《拇指班長系列》、《查理九世》還有一本《男孩的冒險書》，里面講了許多精華知識、簡易制造、名人格言和求生技能，令我愛不釋手，看了又看。我還常常做夢會做到書呢！做夢時，有時候，我成了《查理九世》中DODO的一員，跟著墨多多和查理九世去探險，尋找未知的秘密；有時候，我是《拇指班長系列》中孔東東的知心好友；跟著他一邊喝下酵母湯，感受飛速成長的興奮，一邊吃著特殊珍珠奶茶，變成拇指小人；有時候我是一名超級冒險王,讀書真快樂！
讀書使我們增加快樂、增加知識，使我們在快樂和知識的海洋里遨游、成長。
四年級讀書快樂的作文 篇31
如果你問我最愛干什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書�！�
是的，我最愛讀書，讀書是一種享受，是一種樂趣，更是人間美味。
上次，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)，在讀書節(jié)中我懂得了許許多多的知識，我還收獲到了，為什么大海是咸的？為什么兔子不喝水？為什么長頸鹿的脖子那么長？等等，這些都是《十萬個為什么》告訴我的。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學(xué)會了許許多多的詞語，在作文書上學(xué)會了優(yōu)美句子，四字成語和教我如何寫作文�？偠灾@一切的知識都是在書的海洋中學(xué)到的。我看這些書都是對我的學(xué)習(xí)有極大幫助的，爸爸媽媽也十分支持我讀書，也是這些書教我學(xué)會做人，教我做事，教我知識。
放心，這一輩子我都不會后悔我認識了最好的朋友書。
讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，因為自然界的知識是無限的。
書！我愛你！你難道能說讀書不是一件快樂的事嗎？
四年級讀書快樂的作文 篇32
“讀書好，好讀書，讀好書。”一本你喜愛的書，就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一壇醇香綿長的陳年老酒。
書是人類精神的食糧，書是我生活中不可或缺的一部分。每天放學(xué)回家，無論作業(yè)多么多，我都會擠出時間來看書。記得一個星期四的晚上，作業(yè)特別多，我做到了10點才做完。但我還是擠出了半個小時來讀那本《格林童話》。當我讀到海的女兒時，我為美麗人魚姑娘感到惋惜；當我讀到丑小鴨變天鵝的時候，我為那只在冰天雪地里的丑小鴨感到慶幸；當我讀到玫瑰花精的時候，我為死去的那對情侶而憤憤不平。
教育家說：書是智慧的鑰匙。文學(xué)家說：“書是人類進步的階梯。求職者說：書是饑餓時的美餐。學(xué)生說：書是不開口的老師。
書如海邊的貝殼，五彩繽紛；書如天空的繁星，閃閃發(fā)光。讀書讓我凈化了靈魂，讀書讓我陶冶了情操，讀書讓我增長了知識，讀書更讓我明白了做人的道理。
四年級讀書快樂的作文 篇33
我讀書，我快樂。
書籍是人類進步的階梯。偉大的古代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些偉大詩人說的關(guān)于讀書的名言時時刻刻激勵著我。
記得媽媽在我六歲的時候給我買了本兒童讀物，我本來都不去翻一下，可因為有一次看到了它的封面，覺得很漂亮，就打開了第一頁，看到了一些花花綠綠的圖片和故事后，我一下子就被吸引住了。以后一放學(xué)，我都會去買書，到家就坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，連吃飯也邊看邊吃，睡前也得看，不看睡不著。
有一次，我不小心做了一件錯事，同學(xué)們都不理我了，我心里很沉重，無聊極了，隨手打開了一本爆笑校園看了起來，看著看著，我開心地大笑起來，上氣不接下氣，大家都好奇地圍著我看那本書，也哈哈大笑起來。就這樣，大家都原諒了我。
書不僅給了我快樂，還幫我找回了朋友，真是一位好老師�。∥疫�要在書的世界里自由的飛翔，朝著理想靠近。加油，我讀書，我快樂，我自信。
四年級讀書快樂的作文 篇34
“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的一句讀書名言，我一直銘記在心。語文老師也教導(dǎo)我們要多讀書，讀好書。所以，我對讀書有著濃厚的興趣。
我是一個喜歡讀書的孩子，一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當我打開《中華上下五千年》時，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰(zhàn)沙場，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識、營養(yǎng)。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！不讀書你怎么會有知識？怎么會有見識？不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書，我快樂。讀書讓我擁有了知識，這是一種無法言表的快樂！
四年級讀書快樂的作文 篇35
“你喜歡看書嗎？”有人會說：哦，我非常喜歡看書。有人會說：我不喜歡看書，喜歡玩耍。可是我最喜歡看書，是書給了我知識，是書給了我快樂，你說我能不喜歡看書嗎？
有時我看書會看得入迷，別人叫我，我也聽不見，一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時候，才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時在吃飯的時候也在看書，害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次，我在看一本書，忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁，我著急極了，和媽媽滿屋子找都沒有找到，媽媽見我傷心，后來就幫我重新買了一本一模一樣的書，我高興極了！
我還收藏了許多書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》。這些書都好看極了，不知道你有沒有，如果你沒有的話，那一定要去借來看看。如果你不去看，你肯定會后悔一輩子的。
讀書是快樂的，隨著我的長大，我的書越來越多，知識越來越豐富，大家快去讀書吧！
四年級讀書快樂的作文 篇36
書是人生中不可缺少的朋友，她能給予你知識，教你做人的道理。書是燦爛的陽光，在你迷茫的的時候，為你照亮前進的道路。書是蔚藍的天空，讓我們自由的翱翔。書是階梯，讓我們一步步登上知識的殿堂。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句話生動形象地說明了書籍是人類的好朋友和讀書的重要性。
我可是一個“小書迷”。每遇一本好書的時候，我就會像魚兒一樣徜徉在書的海洋里，去探尋，去品味，盡可能地掌握每一個知識點。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚水；曾為驕傲的小兔子臉紅；也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
四年級讀書快樂的作文 篇37
“讀書百遍，其義自見”、“書籍是人類進步的階梯”，讀書尤為重要，曾經(jīng)的我對讀書很敷衍。但是一次讀書的經(jīng)歷，讓我對讀書真正產(chǎn)生了興趣。
那是一節(jié)語文課，老師在黑板上出了一堆成語題，當老師問到了“巧奪什么”時，全班頓時鴉雀無聲。我心中竊喜：哈哈哈，終于輪到我大顯身手了！于是，我便大聲地喊道：“巧奪天工。”老師問道：“誰說的？”我驕傲地舉起手，心里美滋滋的。
讀書不但可以幫助人們克服難題，而且還可以讓人身臨其境。當讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我為主人公的堅強意志鼓掌；當讀到《中華上下五千年》時，我為中國古代勞動人民的智慧與謀略點贊；當讀到《漢字傳奇》時，我為里面凄慘的故事流淚；當讀到《假如給我三天光明》時，我曾被它感動�？梢�，讀書能讓人勵志，是人生道路上的指航燈。
所以讀書能讓人感到快樂，有所收獲，感到生活的魅力，能讓人在知識的海洋里遨游。
四年級讀書快樂的作文 篇38
杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實現(xiàn)愿望，因為他貪婪，金色魚要收回所有從它這兒實現(xiàn)的愿望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng)，最后媽媽來到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會提高哦！
四年級讀書快樂的作文 篇39
記得小時候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味。后來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，媽媽說我就是一個小書迷，她知道我愛讀書，從書店給我買了很多的書，有動物小說、《安徒生童話選》、還有《三國演義》、《小故事大道理》等等。
說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。讀書，真好！
不管生活怎么改變，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書，感謝讀書，讓我學(xué)會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅強。
我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，讓書陪伴著我們走向成功之路！
四年級讀書快樂的作文 篇40
最近，我們班同學(xué)讀了一本法國昆蟲學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲記》，為了讓我們對這本書的印象更加深刻，老師特意在多媒體教室舉行了一個“讀書交流會”。
在這次交流會結(jié)束后，我深受感激，在我們中國，熱愛書的人越來越少我曾在一本書上看到：據(jù)統(tǒng)計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，而我們中國人每人每年才平均讀4本書，有一句話就說：書籍不能改變世界，
但讀書人可以。高爾基也曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。不讀書，難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可以改變一個人的品質(zhì)，可以活躍人的思維，還能提高一個人的修養(yǎng)。在這時，我會覺得很自豪，因為我最愛看書，百科全
書，作文書，“占領(lǐng)”了我的書架，所以我自豪。
同學(xué)們，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，營造我們的書香校園吧！
四年級讀書快樂的作文 篇41
“讀書破萬卷，下筆如有神�！币恢睌[在書桌上的那本書，是去年4月23日——世界讀書日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫家庭作業(yè)——語資，有一道思維拓展題，問黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰？頓時，我停下了筆，想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽，媽媽便告訴了我答案。媽媽說：“你太缺少閱讀了，連中國四大名著，都不知道！”媽媽的這句話深深地刺進了我的心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽夸我是個有才的孩子，我也覺得自己是個小書蟲。
讀書在我考試時，不會遇到難題，讀書使我知道了更多的知識，讀書使我快樂。
我愛讀書！因為愛讀書，我才能更優(yōu)秀！
四年級讀書快樂的作文 篇42
我讀書我快樂，以前我總是在"離離原上草，一歲一榮"的詩聲中成長。
我不喜歡讀書，爸爸媽媽為了我讀書的事情擔(dān)心，還給我買了不少課外書�？晌揖褪遣幌矚g讀，爸爸媽媽拿我也沒有一點辦法。有的時候我的作文就不知道從何寫起。有一天，媽媽帶著我去看電影，媽媽和我坐在電視機前看到一個農(nóng)村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書。我看了，我立即跑到書柜那起一本書，想以個農(nóng)村小姑娘的家沒有錢可她對讀書的喜愛，我就應(yīng)該更喜愛讀書了，我拿起一本書，讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書弄在地上了。我立即撿起來，這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半，媽媽叫我睡覺，我看媽媽走了，我在被窩李看。另一天早晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，沒有打我，還笑這說孩子你終于開始讀書了。爸爸媽媽還表揚我了。
從這件事中我知道讀書的樂趣。
四年級讀書快樂的作文 篇43
多讀一本好書，還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個美麗的冰上夢想，橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅強的完美公主!
我最喜歡文中的杰潘。他是一個善良、有沖動的男生，以奇妙的方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當中(我也算是其中一個吧)，一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個杰潘，就能造福多讀一點關(guān)于辮子姐姐的書，很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個年齡的孩子的故事，多看多看啊!!
四年級讀書快樂的作文 篇44
小時候。因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級，書成了精神的伴侶，快樂的源泉。
六七歲時我對童話故事充滿了遐想，常認為“掃帚會飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時，不再對童話愛不釋手，迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級時，會讀漫畫、小說等，讀到這些書時，會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑·
有一次鄰居姐姐來我家玩。說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我說：等會兒，讓我把這本書看完吧！看了一個多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了說：這蘋果居然有毒！一看，長吁了口氣，說：姐姐是因為蘋果中有單寧酸，單寧酸和貼會發(fā)生反應(yīng)。聽了后說：小不點，還懂得不少嘛！
讀書的過程中，會感到自己很快樂，健康生長。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>
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