實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天上作文課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:一張紙能對(duì)折幾下?
教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡(jiǎn)單?”有的同學(xué)說(shuō):“最少可以折十下。”還有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問(wèn)題!
老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō):“既然這樣,那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)!
拿到紙,我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來(lái),第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn),我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手!比鄾](méi)有一個(gè)人把手舉起來(lái),老師笑了起來(lái):“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問(wèn)題的呀?”接著又說(shuō):“你們折了多少下?”我們異口同聲地說(shuō):“六下!闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),同時(shí)它也讓我明白了,在沒(méi)做過(guò)的情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng):按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),豐富的細(xì)節(jié)描寫,使作文很精彩!
四年級(jí)有趣的作文 篇2
“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂(lè)的蟬叫聲,把我從美夢(mèng)中帶了出來(lái)。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是,我們拿著一個(gè)袋子和四根小木棍就出發(fā)了!
在路上時(shí),我特別地激動(dòng),不知道蟬是否會(huì)反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來(lái)捉呢?真是高興呀。
到了小花園,我們開始捉蟬了?墒牵捰终f(shuō)回來(lái),該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時(shí)候,用木棍一夾,就捉住了。于是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒(méi)有成功。但我一點(diǎn)也不想放棄,繼續(xù)去捉。不一會(huì)兒,果真捉到了一只,看著蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說(shuō):“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說(shuō)做就做,于是,我手一松,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,歡樂(lè)極了!接著,它又圍著我飛了幾圈,好像在說(shuō):“謝謝你,善良的小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
后來(lái),我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,于是,我和媽媽比比看,誰(shuí)抓的蟬皮最多。
真是快樂(lè)的一天呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇3
在童年的生活中有傷心、快樂(lè)、難忘、無(wú)知、幼稚的事。一說(shuō)起童年,就有一件事浮現(xiàn)在我的腦海里,一直讓我記憶由新。
在烈日炎炎下,知了熱的直叫‘熱熱’,小狗熱的直吐舌頭,大樹也無(wú)精打采。大家都想睡覺(jué),妹妹卻精神飽滿的吵鬧著讓我和她玩。我不耐煩的說(shuō):你真厲害,你去跟小羊玩吧! 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩,妹妹把小狗放在車上,從上推到下。還跟小狗自言自語(yǔ)。半小時(shí)以后,我看到妹妹竟又和小羊玩了起來(lái)。妹妹竟然騎到羊的背上當(dāng)馬騎,到處亂跑。我剛想出去制止,不小心摔了一跤,腳上都是羊糞。我忍著痛起來(lái)憤憤不平的說(shuō):都怪你到處亂拉大便,還害我,我恨死你了妹妹。 說(shuō)完,我就去洗澡了。
一說(shuō)起這個(gè)故事,我就氣不打一處來(lái)。這就是我記有趣又倒霉的童年生活中的其中一件?上r(shí)間過(guò)得飛快,我們還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),童年就已經(jīng)從身邊悄悄離開了。
童年是一幅畫,畫里的一切描繪著我們精彩的生活;童年是一個(gè)五彩的夢(mèng),編織著我們對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬;童年是一首歌謠,歌謠里的每一個(gè)音符代表著我們經(jīng)歷的各種酸、甜、苦、辣。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
媽媽經(jīng)常管我叫屎殼郎,人類的清道夫。為什么呀?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
我小的時(shí)候體弱多病,很瘦,頭發(fā)黃黃的,像剛剛焗過(guò)油一樣。眼睛大大的,鼻子和嘴巴特別小,一笑兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。
小時(shí)候我很挑食,媽媽做什么我都不吃,只喝奶粉。后來(lái)媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng),親手給我包了拇指大的小餛燉,是韭菜和肉還有蝦仁做的。我一口一個(gè),吃得滿嘴流油。但是,問(wèn)題也來(lái)了,我的 消化系統(tǒng)又出了問(wèn)題。
有一天,我吃了很多,媽媽讓我自己玩球,我一扔,球彈了起來(lái)。嚇了我一跳。我踢了一下球,由于我的平衡能力不好,我跌倒了。趁我玩的不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽就去廚房做飯去了。我坐在球上,玩 著玩著,不知不覺(jué)的我拉了一泡屎。我誤把它當(dāng)成了花生泥吃進(jìn)了嘴里。
半天屋里沒(méi)動(dòng)靜,媽媽以為我在屋里做什么呢,連忙跑進(jìn)屋里來(lái)看,只見(jiàn)滿地和球上都是屎,我正站在地上干嘔呢。媽媽趕緊幫我打掃了”戰(zhàn)場(chǎng)“。
每當(dāng)媽媽說(shuō)起這事,就會(huì)逗得我捧腹大笑,直到笑得肚子疼。這就是我小時(shí)候的一點(diǎn)小故事,你說(shuō)好不好笑?我像不像一個(gè)大自然的清道夫、屎殼郎?
四年級(jí)有趣的.作文 篇5
在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺(jué)自己就像螞蟻撼大樹——不自量力?墒,在那一次家庭籃球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰(shuí)輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南耄@也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開始了。我來(lái)發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來(lái)硬的肯定不行,還是要“斗智”。
我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來(lái)就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過(guò)了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來(lái)了。我一看,按這個(gè)速度,還沒(méi)到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過(guò)我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽(tīng)清脆的一聲,球進(jìn)了!
我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒(méi)想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說(shuō)道:“有本事再來(lái)一局!蔽倚南,還是‘見(jiàn)好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。
一位名人曾說(shuō)過(guò):只有鼓不足的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒(méi)想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)家庭籃球賽噢!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無(wú)其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。
記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)咬了一下,沒(méi)把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡恕2灰粫?huì)兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。
如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!
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