精選四年級(jí)小河的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)小河的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)小河的作文 篇1
家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。這條小河在我腦海中有著深刻的印象。
春天，河岸上，群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，有的是深藍(lán)色的，有的是淡紫色的，有的是淺綠色的，還有的是粉紅色的小河清的得就像一面鏡子，把這些景色映在一起，頓時(shí)，小河也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，美麗極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，炙烤著大地，天氣熱極了，人們?cè)谛『舆吷系拇髽?shù)下乘涼，還有一些頑皮可愛(ài)的小孩子，赤著腳，在小河里打水仗。
秋天，小河旁邊的大樹(shù)上的葉子都變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)，就像一只只美麗的黃蝴蝶在小河上翩翩起舞。美麗的菊花也開(kāi)了，有的小害羞的小姑娘，低著頭，有的像一位戰(zhàn)士，筆直地站著，還有的兩三朵擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話似的。
冬天，小河邊布滿了濃霧，就像仙境一樣，小河就像一位害羞的小姑娘，低著頭，沉默不語(yǔ)。
��！小河，家鄉(xiāng)的小河，你就像一條龍盤纏在家鄉(xiāng)的土地上，守護(hù)著家鄉(xiāng)，美麗的小河，我是多么想跟你說(shuō)一聲，我愛(ài)你！
四年級(jí)小河的作文 篇2
家鄉(xiāng)的小河，一年四季，都是那么美麗。
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開(kāi)了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，看報(bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小河的作文 篇3
今天早上，陽(yáng)光燦爛。早餐后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小杰，今天和你一起去舅舅家，好嗎？”什么？去舅舅家？去年的暑假，我和媽媽一起去舅舅家度假的情景，歷歷在目。
那時(shí)，當(dāng)我們踏進(jìn)入村的牌坊，就聞到了陣陣臭味，小河污水橫流，刺鼻的氣味讓人想嘔吐，一些腐爛的荷葉漂在黑黑的水面上，水面上還漂浮著翻白的小魚(yú)尸體，臟兮兮的河岸邊，雜草叢生，樹(shù)木雜亂無(wú)章地伸展著枯黃的枝條。而且，舅舅家就在小河旁邊，真是臭氣沖天。但在媽媽的勸說(shuō)下，我還是懷著厭煩的心情去舅舅家。
不知不覺(jué)得我又來(lái)到了那座橋邊，一股清香迎我吹來(lái)，芬芳撲鼻！咦，這還是以前的小河嗎？河水碧綠，清澈見(jiàn)底，像一面明亮大鏡子。河岸上綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，幾個(gè)小孩正在水中與鴨子戲水。岸邊已經(jīng)變成了干凈而漂亮的休閑圣地，一群老人家正在歡歌戴舞。很快，我到了舅舅家門口，��！院子里的花可真多啊，有：太陽(yáng)花、鳳仙花、牽�；ǖ鹊�，美麗極了！這時(shí)舅舅走了出來(lái)，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“小杰，歡迎你來(lái)我們村游玩，現(xiàn)在農(nóng)村的變化可大了，以前的臭水河已經(jīng)變得美麗清香了，岸邊還種了成排的柳樹(shù)呢�！�
接著，我又與小伙伴們一起在水中盡情地玩耍。夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了大半天，反射到河水中，河水霎時(shí)變成了紅色，真想一朵朵紅蓮綻開(kāi)在河水中，美麗極了！我被陶醉了。�。⌒『诱娴淖兠利惲�。
四年級(jí)小河的作文 篇4
清明節(jié)，我和媽媽迎著明媚地陽(yáng)光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去，我看見(jiàn)山坡旁邊有條小河，河面上漂滿了各種各樣的垃圾，河水特別渾濁，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
我問(wèn)媽媽，以前的小河是什么樣子的？媽媽回答道：“河水清澈的能看見(jiàn)河底的石頭，你還會(huì)看到三三兩兩的小魚(yú)在自由自在的嬉戲。在陽(yáng)光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風(fēng)吹來(lái)平靜的河面上還會(huì)泛起魚(yú)鱗似的波紋。真是美極了！”
媽媽還摸著我的頭說(shuō)：“以前像你這么大的男孩子夏天都會(huì)到小河里洗澡捉魚(yú)玩�！�
我又問(wèn)媽媽，河水為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？媽媽痛心地說(shuō)：“因?yàn)槿藗儾粩嗤永锶永盼鬯憧�，現(xiàn)在的河水誰(shuí)也不敢碰了。”
我若有所思地走著，看見(jiàn)幾個(gè)人正準(zhǔn)備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止，說(shuō)：“你們不能向河里扔垃圾，本來(lái)很清的河水，都已經(jīng)被污染成這樣了，不能再破壞啦……”
我想：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只要我們每個(gè)人都能做環(huán)保衛(wèi)士，家鄉(xiāng)的小河一定還會(huì)清澈起來(lái)。
四年級(jí)小河的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫(huà)�？勺蠲赖倪�是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下，旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹(shù)，就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨，小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩，松樹(shù)伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開(kāi)始新一天的工作。在那里聽(tīng)到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午，小鳥(niǎo)都在松樹(shù)伯伯的頭頂盡情的玩耍開(kāi)心的嬉戲。下午，湖面平靜的像一面鏡子，美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高，人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲(chóng)們?cè)谒蓸?shù)下演奏交響曲，交響曲響起，蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面，湖面一片金色真像一塊大金子，閃閃發(fā)光，迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝，美麗極了�？伤蓸�(shù)伯伯仍穿著那件舊舊的綠色的大衣。搭配起來(lái)感覺(jué)太棒了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小湖。
四年級(jí)小河的作文 篇6
周末，我們回到老家，村子里到處都在挖路，我很好奇，爺爺告訴我，現(xiàn)在全市都在五水共治，農(nóng)村也有下水管道了，污水再也不會(huì)到處亂流，小河里的水以后會(huì)越來(lái)越清了。
我興奮地跑到小河邊，嘩嘩嘩的流水唱著歡快的歌，河面變得干凈了。我抬頭一看，遠(yuǎn)處還有幾個(gè)穿著白色衣服的叔叔，低著頭，在河邊埋著稀奇古怪的儀器，好奇心驅(qū)使我跑去看個(gè)究竟。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在河岸邊插上一個(gè)透明試管，一會(huì)又裝上個(gè)大手掌似的。我忙問(wèn)道：“叔叔，難道給小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了�！笔迨迥托慕o我講解，“這個(gè)試管是河水報(bào)警器，綠色是一級(jí)水質(zhì)。就像現(xiàn)在。藍(lán)色是二級(jí)水質(zhì)，紅色是三級(jí)水質(zhì)。只要試管變成紅色，就可以向水務(wù)部門報(bào)告，查到原因，進(jìn)行治理�！薄芭叮@樣呀，那這個(gè)大手掌呢？”叔叔緩了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“這個(gè)就更實(shí)用了，小河保姆，它能自動(dòng)感應(yīng)，只要河面有垃圾飄過(guò)，它能迅速抓住，讓河面永遠(yuǎn)保持干凈�！薄皩�(shí)在是太厲害了，有了這兩樣，小河會(huì)成為小朋友的樂(lè)園了�！�
“呵呵，傻笑什么呢？”媽媽問(wèn)道。一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不過(guò)，隨著科技的發(fā)展，小河也能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，還小河一個(gè)永恒的美麗。
四年級(jí)小河的.作文 篇7
我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)。
一直以來(lái)。我穿著一身湛藍(lán)的紗裙，我身軀蜿蜒修長(zhǎng)，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一群群小魚(yú)、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍，快樂(lè)地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我，總是來(lái)我這兒洗衣、洗碗、垂釣。
不知什么時(shí)候起，我的身邊來(lái)許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時(shí)地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過(guò)衣、碗的岸邊居民，也為了圖個(gè)方便，向我身上扔垃圾。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我變得又臟又臭。小魚(yú)小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見(jiàn)我就捂著鼻子快速逃離，還 不停地指責(zé)我：“臭！”
正當(dāng)我痛苦不堪，又萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我得知了一個(gè)特大的好消息：人類要進(jìn)行“五水共治”。它好比五個(gè)手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來(lái)就是一個(gè)拳頭！果然不久，我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的人，他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機(jī)器，種上了綠萍，幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹(shù)，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見(jiàn)了，我又換上新裝，而且比原來(lái)的更湛藍(lán)，更晶瑩、更透亮……路過(guò)的百姓都對(duì)我的新貌贊不絕口。同時(shí)，人們的意識(shí)也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭(zhēng)當(dāng)起了治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境，水資源和水利設(shè)施的不文明行為。
感謝五水共治，它拯救了我，同時(shí)也拯救了人類。因?yàn)槲覀兒恿魇堑厍虻难海祟惖母�。保護(hù)我和我的同伴——河流，人類才會(huì)快樂(lè)，世界才會(huì)美好！請(qǐng)大家牢記，再高超自動(dòng)的科技也比不過(guò)古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！
我想：隨著時(shí)間的推移，我將更顯勃勃生機(jī)，不時(shí)散發(fā)出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹(shù)更綠了，花更艷了，小鳥(niǎo)的歌聲更悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)了……
人類，請(qǐng)相信山青水綠的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讓我們一起攜手行進(jìn)在這美好的筑夢(mèng)路上，走向我們的金山銀山！
點(diǎn)評(píng)：孩子能用獨(dú)特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來(lái)的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你行進(jìn)在筑夢(mèng)的路上，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
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