- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】四年級感動的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級感動的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級感動的作文 篇1
感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。我就曾經(jīng)被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那是今年三月份,由于天氣忽冷忽熱,我感冒發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院去掛水。掛水處的人可真多呀!
一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉(zhuǎn)了兩個圈都沒找到一個座位,周圍也沒有一個愿意讓座的。正在百愁莫展時,只聽身后響起叫喚聲,“小朋友,到我這里來,快!
你媽媽舉高的手要累壞了。”我回頭一看,是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁,說:“小朋友,快坐下吧。你小臉紅紅的,肯定在發(fā)燒吧!”
我連連點頭。媽媽幫我安頓好后,連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動:“謝謝你,伯伯!薄安挥弥x,助人為快樂之本嘛!我們快掛好了!”
周圍的人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位,好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒過多久,伯伯的孩子掛好了水。“我們走了,小朋友,再見!蹦俏徊畮е暮⒆幼吡恕!霸僖,伯伯。真的謝謝你呀!”
伯伯只有中等身材,但他的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。
四年級感動的作文 篇2
感動是母親端來的一杯熱牛奶,感動是老師的諄諄教誨,感動是自己傷心難過時朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針,手刷刷的動著,正如那一寸寸的光陰,織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針,就刷刷刷得織個沒完,任憑誰也勸不走。早晨起床,先織毛衣,再洗漱、吃飯;中午,一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣;考英語單詞時,考一個單詞,織十分鐘毛衣;晚上為織毛衣九點前未睡過覺終于,那一天,我忍不住了。
那是一個隆冬的夜晚,我坐在書桌旁寫作業(yè),母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評了我一句什么,我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道:“那也比你強!你看看你,一天到晚就知道織毛衣,把正事都耽誤了!”母親一陣沉默。我又批評了母親兩句,就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后,我想,我說的話是不是有點重了。
那一夜,我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天,母親仍默默地織著毛衣,我沒有批評她,也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻,我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級感動的作文 篇3
在我的心中,一向有一位榜樣,他叫XXX。在班上,同學們都因為他胖胖的體型,笨拙的動作而嘲笑,排斥他,我也一樣,每當看到他跑步東搖西擺的樣貌,看到他說話時結(jié)結(jié)巴巴的樣貌,總會和大伙一齊狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事,改變了我對他的看法……
酷暑難奈,太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始,一位同學突然舉起手:“老師,我……”話音未落,他就俯下身吐了。應對這突如其來的事件,大家都顯得驚慌失措,教室里頓時成了一鍋粥:同學們有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸災樂禍,故意做出也想吐的樣貌,還有的竟然跑過去看……
老師趕緊叫班長帶他去醫(yī)務室檢查。
教室里立刻彌漫著一股濁臭,讓人想立刻逃離開去。這時,只見一個胖胖的身影跑進教室,是XXX!他氣喘噓噓地走過我身邊,手上的拖把還滴著水珠,額頭上也冒出細密的汗珠。誰也不明白他是什么時候出去的。同學們自動給他讓出一條路來,只見他來到“案發(fā)現(xiàn)場”,用拖把留意翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒,吃力地弓著腰持續(xù)拖把的穩(wěn)定,慢慢的移動他那龐大的身軀,生怕臟東西到濺同學身上,又拿起后面的垃圾鏟,把拖把整個托在上面,趕緊送了出去。地板一下子恢復了光彩,像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想:“哎呀!那么臟的東西,去拖什么拖呀,真傻!”
事后,我問朱林波:“你為什么要去拖哪個呢這么臟!”“不,這沒什么!彼麚u搖頭。我以為朱林波是一個貪慕虛榮的家伙,于是我又問他:“你這么做是為了得到老師的夸獎吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜,反而抓了抓頭,一臉憨態(tài)地說:“我當時根本沒想那么多,嘿嘿。”
從此,他熱心助人的形象在我心中定格,我對他有了一份純粹的敬佩之情。
看來,弗蘭西斯。培根,說得沒錯:“行為與德性之美,永遠勝于顏色與體型之美。”他真是我們的榜樣!
四年級感動的作文 篇4
在我的生活中,有許多令我感動的事,但是有一件事讓我難以忘記,經(jīng);貞浽谖业哪X海中。
去年冬天是流感高發(fā)期,不少同學老師都患上了流感,一天,聽四班的同學們說,我們的數(shù)學老師患了肺炎,每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶,聽完后我很傷心,心想:如果數(shù)學老師不來的話我們的數(shù)學課誰來教?期未考試快來了怎么復習呢?不懂的題怎么辦?一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。
第一節(jié)課是數(shù)學課,鈴聲響起,老師走進了我們的教室,讓我大吃一驚,意想不到的是數(shù)學老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容,邁著沉重的.腳步慢慢走到了講臺前,以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候,她時常用手支撐著講桌,幾次擦去臉上的汗水。盡管如此,老師還是給我們認真的上課,細心的講題,讓我們做她出的卷子,耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重,身體很虛弱,在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了,所以,這一堂課我聽的格外認真。
老師不顧自身的病疼,盡心盡職,克服困難來為同學上課,這種精神深深地打動了我,感化了我,決心要向老師那樣堅強,勇于克服困難挫折,做一名聽話、懂事的好學生。
四年級感動的作文 篇5
在一生當中,會有很多讓你感動的事,感動是無處不在的。
記得那是我上二年級的事了,那時候我的學校在舉行廣播操比賽。我們都很想在這次比賽中脫穎而出,拿到冠軍。于是我們一到課件休息就開始練廣播操,希望不會給班級丟臉。班主任趙老師看見了我們都如此努力,在體育課時親自帶我們?nèi)ゾ毩暋N覀兌几袆硬灰,因為趙老師帶病來給我們上課的,而且當時又是夏天。每次體育課趙老師都陪我們下去,操場上響起了趙老師那清脆的聲音。
時間飛逝,離廣播操比賽只有一天了。而在前一天的上午,我們的數(shù)學老師告訴我們趙老師去醫(yī)院看病了,不能來陪我們了。在那么熱的天氣里,趙老師每天都拖著帶病的身子陪我們練習,還幫我把不標準的動作糾正過來,而且口令叫得很響,怕同學聽不到。我在心里暗下決心:一定要把廣播操做得最好,以感謝趙老師這么多天的訓練。操場上又響起了我們整齊的口號聲。
比賽開始了,還沒輪到我們呢!我們只好在原地站著。我又看見了如此熟悉的身影——趙老師。趙老師回來了!趙老師不顧自己的身體,回來了!趙老師坐在我們身邊的凳子上,笑瞇瞇地看著我們。突然有人暈倒了,趙老師馬上走過去,把自己杯子里的水給她喝。趙老師把她扶到陰涼處,讓她休息一下。輪到我們了,我們一個個精神抖擻地走向比賽場地,整齊地做著動作。有人踩了我一腳,我的鞋快掉了,可我不能蹲下去把鞋子穿好,因為這樣就會被扣分,大家這么辛苦地練就白費了,也辜負了趙老師對我的信任。所以我抓緊時機,在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。
比賽終于結(jié)束了,我們也取得了好成績!
這就是我這十幾年來最感動的事!
【四年級感動的作文】相關(guān)文章:
感動四年級作文08-19
感動四年級作文02-14
感動的四年級作文01-14
身邊的感動四年級作文08-18
感動四年級作文【推薦】09-07
【熱門】感動四年級作文09-28
【熱】感動四年級作文09-28
感動四年級作文【熱門】09-28
【推薦】感動四年級作文09-13
【薦】感動四年級作文09-13