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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-07-29 09:24:09 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文匯總5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文匯總5篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  今天下午,老師叫我們寫一篇有趣的發(fā)現(xiàn),回到家我想盡一起辦法都不知道應(yīng)該寫什么,爸爸說:“我們來玩?zhèn)游戲,你就知道了!

  爸爸先把一張紙拿出來,撕成小碎片。這時(shí)候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸說玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕碎片就是游戲?游戲跟碎片有什么關(guān)系?這些問題老往我的腦海里擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪,千姿百態(tài)……

  爸爸叫我們把筆拿起來,再舉起來,用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X得這是個(gè)特別的游戲。最后我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙,居然往筆頭上擠。

  今天我覺得很開心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理——物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。哇,科學(xué)中的秘密還真不少呢!

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  “嘻嘻!哈哈!”這歡樂的笑聲是從哪發(fā)出來的?哦!是四(*)班的同學(xué)們?cè)谏瞎_課呢!瞧!這一個(gè)個(gè)的,笑開了花。

  “咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽過嗎?那就讓我們來看看吧!

  這種歌的名字叫顛倒歌,正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把動(dòng)詞顛倒了。同學(xué)們讀著讀著,便不約而同地哈哈大笑。

  “姐姐十五,我十六……”聽!從我們的教室里傳來了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么?哦!是在讀顛倒歌呢!

  同學(xué)們真厲害,創(chuàng)造出了那么多的讀法!敖憬闶,我十六!薄坝羞@事兒?”——這是相聲版的.;“jiejieshiwu,woshiliu!薄@是音調(diào)變換版的。!這么多的新鮮讀法,惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著喜悅。

  “怪事多,怪事多,天下怪事實(shí)在多!笨戳诉@么多顛倒歌,我們也來試著編一首吧過了半晌,我的顛倒歌就完成了。

  “夏天寒冷穿毛衣,冬天炎熱穿短裙……”怎么樣?我的顛倒歌好笑嗎?

  “叮鈴鈴!”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

  我?guī)е业呢悮淼綄W(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

  我總覺得只做一只好像很無聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來了。

  我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

  最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

  這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長了一點(diǎn)呢。

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天上課時(shí),老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫正話反做。老師先給我們講游戲規(guī)則和玩法:老師說一個(gè)詞,我們把這個(gè)詞做出來,但動(dòng)作必須是反的,要不就失敗了。大家聽了以后,高興極了,各個(gè)都爭先恐后地說;“我要玩,我要玩”。

  游戲開始了,老師把我們分成兩組,前兩排一組,后兩排一組。第一組九個(gè)人,第二組八個(gè),我們第二組雖然人少,但是我們很厲害。第一組上場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)心里都很緊張,可臉上卻掛著甜甜的笑。老師先說了一個(gè)閉眼,有的同學(xué)做出了睜眼的動(dòng)作,有的同學(xué)做出了閉眼的動(dòng)作。下面的觀眾指著做錯(cuò)的同學(xué)大聲喊道:“做錯(cuò)了,做錯(cuò)了!倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這個(gè)同學(xué)在大家的笑聲中走回了自己的座位。接著老師說了好幾個(gè)詞,淘汰了很多人,只剩下一個(gè),被淘汰的同學(xué)各個(gè)垂頭喪氣地走下去了。我們組該上場(chǎng)了,當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí),心里也很緊張,生怕出錯(cuò)了。老師對(duì)我們說了一個(gè)很難的動(dòng)作——張嘴抬頭舉右手。我開始是想張嘴巴的,可又想到老師讓反著做,又急忙閉上了。真是太險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就被淘汰了。雖然我沒被淘汰,但是我們組的同學(xué)被淘汰了一個(gè)。他低著頭,面無表情地走到了座位。這時(shí),一位同學(xué)給我們出了一個(gè)詞:抬右手抬左腳,這個(gè)有一點(diǎn)難,但我們立刻抬起左手和右腳。到了最后,我們組還剩下四個(gè)人。其中有我,我心里很高興。我們組也勝利了,我心里樂開了花。可第一組的同學(xué)卻很不開心。

  通過這次游戲,我知道了干什么事都要細(xì)心。

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  一大早,爸爸就興致勃勃地大聲宣布到:“今天咱門去動(dòng)物園嘍”!“噢耶”!我興奮地跳了起來。

  “出發(fā)嘍”!我高聲叫到。一想到可以見到可愛的大熊貓,兇猛的獅子,漂亮的孔雀等等,我就特別得興奮。動(dòng)物園到了,我以按捺不住內(nèi)心的喜悅,第一個(gè)沖下了車,向動(dòng)物園大門跑去。

  剛進(jìn)大門,我就被眼前的景象驚呆了。哇!一只小猴子正向我們揮手呢!我興奮地跑過去想看個(gè)究竟,原來這只小猴子是迎賓的,游人們喜歡極了,紛紛喂小猴子香蕉、蘋果、瓜子,只見它一只手拿香蕉,另一只手拿蘋果,左一口右一口狼吞虎咽了起來,時(shí)不時(shí)還這兒抓抓、那兒撓撓,有趣極了。看著它那副滑稽樣兒,我便哈哈大笑起來。

  “喜兒,過來看孔雀!”爸爸大聲叫到,我快步跑了過來。只見一只孔雀昂著頭,挺著胸,長長的羽毛托在地上。我拿出一條絲巾,在孔雀面前晃來晃去,好像在炫耀自己?兹付读硕渡碜樱皣W——”的一下展開了漂亮的羽毛,“哇噻”!開屏后的孔雀真像一把大蒲扇,還不停的抖動(dòng)著羽毛,嘴里咕咕地叫著,好像在說:“瞧我漂亮吧!你們誰還敢和我比!”頓時(shí)人們都?xì)g呼起來。

  突然,我被一陣尖叫聲吸引住了,瞪大眼一看,原來是老虎山圍滿了人,我大聲叫道:“老爸!快看大老虎。”爸爸和我一起向虎山奔去,老虎深黃的虎皮上鑲嵌著黑色的條紋,額頭上的王字清晰可見,長長的尾巴左右擺動(dòng)。老爸買了一塊肉。阿姨將肉捆在長竹竿的一端遞給了我。我急忙將捆肉的長竹竿伸向老虎山。只見一只老虎剛要吞食,我將竹竿往上一提,即將到嘴的肉居然跑了。老虎生氣了,它憤怒的“嗷——”叫起來,嚇得我后退兩步。趁我不備,另一只老虎躥了過來,使勁的撕扯著肉,我使出了吃奶的勁兒往上一提,哈哈!盡然從老虎嘴里把肉搶了回來。我居然敢跟老虎作對(duì),因此特別興奮。

  我們還看了熊貓林,獅子山,松鼠樂園,蛇林,鱷魚塘等等,讓我大開了眼界,豐富了知識(shí)。最后,爸爸又帶我去和一只小老虎合影,這對(duì)我來說是一個(gè)美好的回憶!

  今天可真有趣兒!

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