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四年級(jí)可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2022-07-29 19:42:06 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)可愛(ài)的校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文四篇

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇1

  我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場(chǎng)――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的地方。

  在校門口有門衛(wèi)每天在保護(hù)著我們,還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門,走幾步遠(yuǎn),就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的花壇,花壇里矗立著一個(gè)大石頭,上面還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開(kāi)著黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更艷了。

  再往前走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共六層,一層是一年級(jí)的小朋友,二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)……每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板,而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),跑道是橢圓形的。操場(chǎng)的左邊有幾顆櫻花樹(shù),春天的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了一串串淡紅色的櫻花,裝點(diǎn)著美麗的校園。下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來(lái)風(fēng)一樣沖到操場(chǎng),有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧極了!

  繞過(guò)操場(chǎng),眼前就出現(xiàn)一片美麗的小樹(shù)林,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,小樹(shù)林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂(lè)的身影,也留下了我們童年美好的回憶。

  我愛(ài)我可愛(ài)又美麗的校園!

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇2

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。

  從南大門走進(jìn)來(lái),首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻。古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中心寫著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。

  向左看往是寬廣的.操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道;我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑。

  走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的往做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。

  教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。

  禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。

  學(xué)校四周樹(shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng)

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的校園,我也不例外。每次進(jìn)校,都有一種說(shuō)不出的溫暖。

  走進(jìn)校門,你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉,而這股清香就來(lái)自于花壇中的菊花;▔竺媸且粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的小花園。花園里小樹(shù)在做操,小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)。

  花壇中間有一座“晨讀”的雕像:兩個(gè)小女孩兒面對(duì)面地認(rèn)真地讀書。連小朋友們?cè)凇八齻儭鄙砼,竟然沒(méi)有絲毫察覺(jué)。她們看得是那么認(rèn)真。雕像旁有許多美麗的鮮花:月季、桂花……色彩繽紛,美不勝收。花壇兩邊正是那高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室,那一排排桌椅,是那么地整齊,那么完美!

  下課時(shí),我們活潑的身影隨處可見(jiàn),因?yàn)槲覀,我們的校園才更加美麗,校園才會(huì)更生動(dòng)。

  在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上,我們?cè)谀莾阂淮斡忠淮伍_(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),“一二一、一二一!蹦鞘俏覀?cè)谂懿降穆暎嗝凑R!

  這就是我的校園,我那美麗的、可愛(ài)的汝河路小學(xué)。啊,美麗的汝河路小學(xué),我一見(jiàn)到你,我就喜歡上你!

四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇4

  春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!

  踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò),翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。

  向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng),顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。

  下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象:男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩,誰(shuí)也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。

  離開(kāi)操場(chǎng),順著小路,便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。

  離開(kāi)花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來(lái)了:到處都是小朋友們可愛(ài)的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ),到處充滿了生機(jī)勃勃。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!

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