【精選】四年級(jí)我們的學(xué)校作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1
暑假享樂的日子結(jié)束了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。我滴神呢！怎么都變了？教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡(jiǎn)陋的風(fēng)扇升級(jí)成了空調(diào)。
我迫不及待地跑到大廳看個(gè)究竟，樓梯竟然“化身”成了電動(dòng)扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的智能機(jī)器人。學(xué)校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動(dòng)中控澆花器。樓道里擺放著幾臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)，這可把我們高興壞了，大家把售貨機(jī)“團(tuán)團(tuán)圍住”，另外，原本毫無生機(jī)的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機(jī)的景象！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快沖進(jìn)教室，剛把屁股坐穩(wěn)，我便想起了暑假作業(yè)還沒有做完。頓時(shí)我的天空烏云密布，這下要倒大霉了�！罢l沒有做作業(yè)”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個(gè)綠色按鈕，這是一個(gè)心情按鈕，可以調(diào)節(jié)老師們上課時(shí)候的心情狀態(tài)。綠色，當(dāng)然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學(xué)，過兩天交吧，好嗎？”我就這么幸運(yùn)地躲過了一劫。
我們的學(xué)校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2
我們的學(xué)校叫：桃園小學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校，我看見我們的.學(xué)校真的很漂亮，我們學(xué)校的樓很高，只是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn)，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個(gè)院子，一個(gè)是小操場(chǎng)， 另一個(gè)是大操場(chǎng)，小操場(chǎng)有教學(xué)樓，大操場(chǎng)有兩棵小樹和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯?zhí)貏e好吃，有時(shí)候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯，我們的學(xué)校 每天還有一節(jié)電腦課和一節(jié)舞蹈課，我們上語文和數(shù)學(xué)的時(shí)候，都非常開心，老師有時(shí)候和我們一起玩，還給我們發(fā)水果，這里的水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋果、橘子……
我特別喜歡這個(gè)學(xué)校，是媽媽把我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，是媽媽讓我認(rèn)識(shí)這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學(xué)對(duì)我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學(xué)得很好，也很開心，我 很喜歡這里。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3
開學(xué)了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們?nèi)タ匆豢葱@里到底是哪一番景象呢！
進(jìn)入校園，首先看到的是學(xué)校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個(gè)字。給我的印象最深刻了。
在往里走，就會(huì)看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學(xué)以立身為先，立身以讀書為先�！�
一直向北邊的一條小路走去，就到我們學(xué)校的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有著一片“野火吹不進(jìn)，春風(fēng)吹又生”的草坪。平時(shí)我們都在上面踢足球，游戲。操場(chǎng)上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場(chǎng)的墻上也印上了五福娃和一些運(yùn)動(dòng)員。上面還有我最喜歡的滿身藍(lán)色的貝貝。
雖然，我們學(xué)校不是很有名氣，但我希望您有時(shí)間，到我們學(xué)校去觀賞美麗的大草坪吧！
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