描寫我眼中的自己小學(xué)作文4篇

　　導(dǎo)語：每個人都是獨一無二的，在大家眼中，自己會是一個怎樣的人？下面是描寫我眼中的自己小學(xué)作文，歡迎閱讀與參考。

　　我眼中的自己作文【一】

　　在同學(xué)們看來，也許我是一個有點吝嗇的小氣鬼，也許我也有點心高氣傲，也許我只顧著毫無目的地追求著。也許，我真是這么一個人，無法改變。

　　人的一生總是有意義的。“活潑、樂觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運的。生活僅管如此，但也會有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈言，接著，進(jìn)入初中以后，后半句就成了我的座右銘，時刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時候，但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，只要心中仍然有著那微小的追求，就會成功的。我時刻對自己都充滿著信心。盡管很多時候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情，從貧窮或乞討的窮人身旁走過，雖然我沒給予他們物質(zhì)上的施舍，但我一定會向他們看上幾眼，以表示自己對他們的同情。更多的時候，從他們身旁走過，望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財，我也感嘆上帝的不公。也許是因為這，自懂事以來，看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難，心里總會特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說出口。

　　我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實現(xiàn)所有的夢。

　　我眼中的自己作文【二】

　　在我眼中，自己是一個聰明的我、一個驕傲的我，一個愛耍脾氣的我……總之，我眼中的自己，是一個多變女孩。

　　在我眼中，自己是一個聰明的我。在數(shù)學(xué)課上，老師經(jīng)常會出一些思考題，在同學(xué)們正

　　在苦思苦想時，我自信地舉起了手，同學(xué)們會向我投過羨慕的眼光，這時，甭提我心里有多高興了!在語文課上，我也不差。老師讓我們概括段意，我眼睛一轉(zhuǎn)，又高高地舉起了手，生怕老師會叫起另一個同學(xué)，同學(xué)們會向我投來不相信的眼光。這時候，我心里又高興，又緊張，因為我是班上第一個舉手，怕回答錯了，被同學(xué)們笑話，那種滋味兒，可真不好受!

　　在我眼中，自己是一個驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧!我的語文成績是98分，數(shù)學(xué)是110分滿分，英語是107分，考得很好，在級部第一名，這時候，我就有些看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，埋怨他給我們班丟分，害得他們無地自容，都不敢抬頭見人了!真是對不起!哎……

　　在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，但是，我也是隨時耍點小脾氣，小時候，我耍小脾氣時，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自己的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，而且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以后，雖然也偶爾耍一點，但是，絕不像小時候那兒樣子了。

　　在我眼中，自己是一個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是一個多變女孩!

　　我眼中的自己作文【三】

　　在一面鏡子面前我認(rèn)識了自己!

　　可能是我有一雙大眼睛，所以我的視力特別好!同學(xué)們都說我有一副經(jīng)典的007形象，真可憐居然說我是間諜!一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象：愛吃和愛說是我的2大特點，無論怎么樣，只要好吃我就會一個勁往嘴里塞!這張嘴這可給我惹了不少貨：

　　那次，爸爸媽媽帶我去走親訪友，在阿姨家吃了一頓飯。因為實在是太好吃了，我三下五除二，那鍋飯全進(jìn)了我那個小的不能再小的胃!可沒過了多久姨父拿來了幾個文旦。我見了，就沒經(jīng)過肚子的意見就狼吞虎咽的把幾個文旦全吃了。幸虧肚子一開始沒“抗議”，可剛到晚上，“他”就開始“反對”了，把我早上吃的，“毫無遺力”的吐了出來!而且是沒完沒了，弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡都睡不著!

　　這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”，可這次，我的嘴巴給我惹了不少的麻煩：

　　那天在教室里，老師問同學(xué)有沒有買雜七雜八的書，大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來：“老師，我昨天看到童旭峰買了。”“我……哪里買了。”童旭峰說到。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　……頓時教室里充滿了火藥的氣味!李楠有點看不下去了，站起來說：“昨天我借童旭峰10元錢，他已經(jīng)買了一本書，哪還有錢買雜七雜八的書呢。”“這是他們的.事，閑雜人等勿說!”老師說道。在我步步緊逼下，童旭峰被急哭了!老師走到童旭峰面前說：“童旭峰你有沒有什么像書的東西呢?”“我哪里有啊。”童旭峰說道。這時，老師眼睛一亮看到了一個文具盒，問我是不是這個，我兩眼一看，心想：“怎么是這個。”沒辦法我只好舉白旗投降了!望著同學(xué)們的目光我真恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

　　這嘴給我惹的貨真是太多了!!!可是如果沒有這張嘴，我可完了，話就有可能從耳朵里出來了!

　　這就是我眼中的自己!

　　我眼中的自己作文【四】

　　望著鏡中的自己，我感覺熟悉但又格外陌生，曾經(jīng)的陽光燦爛已煙消云散，留下的只是這副消極的模樣。

　　昏暗的燈光下，我埋頭于這一堆數(shù)學(xué)題中，機(jī)械地應(yīng)付著，隨著時間一分一秒的流逝，手中的筆卻驀地停下了，這個題目很長，看上去很難，我有些復(fù)雜地看了它幾眼，便準(zhǔn)備跳過去做下一題，然而腦海中突然閃現(xiàn)的慈祥的笑容，再次讓我停住了手中的筆。

　　那是一個冷清的傍晚，院外只有我，媽媽和爺爺，媽媽溫柔地給我剝著核桃，小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出現(xiàn)在她的手上，我迫不及待地拿起那顆核桃仁，放在嘴里，嗯…淡淡的，香香的讓人回味無窮，而爺爺則坐在輪椅上，一臉微笑地看著我吃核桃，那時，每個人的臉上都浮現(xiàn)了一酡醉紅，那紅色猶如當(dāng)時沐浴了夕陽余暉的云彩，美麗而又幸福。

　　可是，好景不長，媽媽要去做飯，院外只有行動不便的爺爺還有我，那么，誰來給我剝核桃呢?我皺皺眉，又撇了撇嘴，看來只能我自己了，小小的我，拿起核桃，用盡全力地捏，可是也拿它沒有辦法，一時間，焦躁不已，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這時，爺爺?shù)穆曇魝鱽恚?ldquo;別急，別哭，用腳踩……踩…。”我仿佛遇見了救星，立即抬起腳，猛地一踩，“啪”，果真，核桃殼裂開了，嘗到甜頭后，我拿起一把核桃放在地上，胡亂地踩了起來，然而一不小心，腳滑了一下，我重重地摔在地上，火辣的疼痛讓我不禁哭了出來，當(dāng)時，我沒有想到爬起，而是一個勁地大哭，想讓媽媽跑出來，扶我起來，可能是因為炒菜時的聲音太大，媽媽并沒有急匆匆地跑出來，一時間，哭聲震天。

　　模糊的雙眼中，我看到爺爺離開了輪椅，拄著手旁的輪子，嘗試著彎下腰，一次不行，爺爺又一次又一次地嘗試，泛白的頭發(fā)上開始沾有汗水而變得晶瑩，，最后，爺爺終于彎下腰，抓住了我的手，借著爺爺?shù)牧�，我一骨碌爬了起來，而爺爺則是癱在了輪椅上，大口大口喘著氣，中間還夾雜著一絲絲令人擔(dān)憂的沙啞的瞌睡聲。

　　無論我遇到什么困難，爺爺總是會盡力幫助我，我挨罵了，爺爺安慰我;挨打時，爺爺護(hù)著我;摔倒時，爺爺扶起我來……

　　然而，幾年后，爺爺卻離開了我，永遠(yuǎn)地離開了……

　　從那時起，我便開始迷茫和無助，誰還會在我摔倒時扶我起來?

　　回過神來，眼淚已溢出眼眶，落在那一道題目上，看著那些泛了花兒的題目，我也不得不面對現(xiàn)實：到最后，能幫助自己的只有自己，我不能永遠(yuǎn)依賴別人。

　　再次望向鏡中的自己，盡管眼淚止不住地流，但是眼神不在那么空洞，漆黑的眼神中漸漸閃出了堅定的光芒。