【推薦】四年級(jí)小河的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)小河的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)小河的作文 篇1
春天來(lái)了，禁錮了一冬的小河復(fù)活了。
我又可以開(kāi)始旅游了，可以去走南闖北了。路上遇到許多好朋友，凡是我走過(guò)的地方都會(huì)生機(jī)勃勃。
我流到小河的時(shí)候，我與小河嬉戲。我們還用浪花去撞擊巖石，玩累了，我們結(jié)伴一起去旅游，漸漸地我和小河成為好朋友。
我們一同來(lái)到瀑布底下，看到下面有一位大江伯伯，我們就鉆進(jìn)瀑布里，一溜煙到了大江那兒，我們問(wèn)大江伯伯為什么待在這兒，大江說(shuō)：“因?yàn)槲姨罅�，我怕人們和小草都�?huì)被淹死，會(huì)給它們帶來(lái)不必要的災(zāi)難�！薄芭�，那我們就趕快遠(yuǎn)離你吧，不然你會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，到時(shí)候遭殃的是可憐的老百姓！”于是，我們告別了大江伯伯繼續(xù)遠(yuǎn)行。
我們又來(lái)到了大海邊。這時(shí)，我們情不自禁地大叫一聲：“哇！”因?yàn)榇蠛?shí)在是太大了，真是一望無(wú)際。我們問(wèn)大海：“你為什么那么廣闊？”大海說(shuō)：“我本來(lái)是一條小河，不過(guò)有很多大江和小河甚至小雨滴，都融入我的懷里，所以我才這么博大�！蔽覀兟�(tīng)了才明白，原來(lái)借助大家的力量，可以讓自己變得很強(qiáng)大。
不過(guò)，我們突然很想住在大海里面，就問(wèn)：“大海我們能不能住在你的體內(nèi)�！贝蠛Ｋ煺f(shuō)：“好�。 庇谑�，我們就融入大海里面。我們看到了一些奇妙的生物：有烏龜，有水母，有海星，不過(guò)最可怕是鯊魚(yú)，因?yàn)樗矚g吃任何小魚(yú)。
我們喜歡旅游，喜歡走南闖北，更喜歡融入大海的懷抱里。
四年級(jí)小河的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在紹興，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，也是有名的水鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的小河永遠(yuǎn)在我心中流淌。
陽(yáng)春三月，小河里的水解凍了，河水清澈見(jiàn)底，像一面平靜的大鏡子，小魚(yú)小蝦在水中快樂(lè)地嬉戲。河邊楊柳依依，綠草如茵。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽，那是春姑娘的長(zhǎng)辮子。燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰地叫著，它們飛快地從水面上掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，那波紋便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河上有一座座石拱橋，倒映在水中，上面的橋洞和下面的'倒影合起來(lái)就像一個(gè)大圓盤(pán)。
在綠樹(shù)成陰的盛夏，小河成了孩子們的水上樂(lè)園。每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，孩子們迫不及待地向小河奔去。到了河邊，大家光著身子＂撲通、撲通＂跳下水去。他們?cè)谒写蛩�、捉魚(yú)蝦、摸螺螄……玩得高興極了。累了，孩子們一個(gè)個(gè)爬上岸來(lái)，坐在岸邊，小腳丫浸在水里一邊拍打著河水，一邊唱起了歡快的歌謠，那歌聲順著河水瓢向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
故鄉(xiāng)的小河給我留下了深刻的印象，它帶走了我的憂傷，滋潤(rùn)了我的心靈，給我留下了幸福和快樂(lè)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇3
家鄉(xiāng)的小河是多么的美麗，多么的迷人。
春天，小河是個(gè)清秀的小姑娘。小河里的水可清了，清得可以看見(jiàn)河底的小蝦和小魚(yú)，他們時(shí)而躲到了大石頭后面，時(shí)而浮到水面上。當(dāng)陽(yáng)光照射到水面上，水面就閃閃發(fā)光，就像小河姑娘穿上了金色的衣服，好看極了。
夏天，小河是個(gè)奔放的少年。一場(chǎng)雨過(guò)后，小河里的水漲了，河水就向邊上的小草和石墻沖了過(guò)去，好像一個(gè)小姑娘一下子變成了一個(gè)奔放的少年。夏天的小河也是孩子們的樂(lè)園：孩子們光著小腳丫，在大人們的陪伴下來(lái)到小河邊玩，有的打水仗，有的游泳，有的幾個(gè)在一起嬉戲，有的躺在游泳圈里休息。
秋天，小河是個(gè)魔術(shù)師，把自己變得非常美麗。它把落葉放到了自己身上，好像在自己身上繡出好看的花紋。魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，把他們當(dāng)做小傘，螞蟻爬上落葉，把它當(dāng)做小船。
冬天，小河是個(gè)睡美人。雪花紛飛，河水結(jié)上了冰，好像給自己蓋了床冬被，準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué)。
小河，我想變成浪花，和你在一起，永遠(yuǎn)向前，因?yàn)槟闶悄敲吹拿利�、迷人�?/p>
四年級(jí)小河的作文 篇4
我的老家是一個(gè)小山村？記憶最深的是老家門(mén)前的那一條小河。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，就把我放在老家讓爺爺奶奶帶。從我記事起，爺爺奶奶就經(jīng)常帶我在小河邊玩。小河給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
那時(shí)候的小河河水很清，河中有很多小魚(yú)在游來(lái)游去。爺爺奶奶在很多時(shí)候都帶我在河邊嬉戲，有時(shí)候捉小魚(yú)、有時(shí)候捉螃蟹、有時(shí)候只是玩水……那時(shí)的小河，冬天可以滑冰，夏天可以游泳，你們說(shuō)美嗎？
可是，今年寒假，我和爸爸媽媽一起回到老家過(guò)年。我又來(lái)到小河邊，這時(shí)候的小河里有很多垃圾：有破衣服、有塑料袋、有廢紙……河水很臟，河水的顏色有紅的、黑的、黃的……我美麗的小河呢？我快要哭了。
我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這樣？”爸爸告訴我，這就是書(shū)上說(shuō)的環(huán)境污染。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。這時(shí)，我想起“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話。于是，我開(kāi)始撈水中的垃圾，爸爸也幫我。撈出垃圾，水變清了一點(diǎn)，我高興極了，我干得更提勁了。
小朋友們，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，也要告訴別人要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園。
四年級(jí)小河的作文 篇5
春姑娘來(lái)了，小河傳遞著這個(gè)全新的的消息，快樂(lè)地奔跑著告訴它看見(jiàn)的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一株小草。
看！春雨來(lái)了，地面上所有的水都流到來(lái)小河里。小河旁的小草，從又軟又棉的泥土中一點(diǎn)點(diǎn)探出了腦袋。迎春花通過(guò)小河的話也知道春天來(lái)了，并且吸收者春雨的營(yíng)養(yǎng)，它在想我一定會(huì)開(kāi)出漂亮的小黃花的。
小河嘩嘩的流淌著流到了公園。公園里桃樹(shù)，柳樹(shù)，還有梨樹(shù)都生長(zhǎng)著，發(fā)出嫩綠的葉子，粉紅的花，使整個(gè)公園春意盎然。一陣風(fēng)吹過(guò)，天氣格外涼爽，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，公園里的孩子拉著風(fēng)箏線快樂(lè)地放著風(fēng)箏人們也坐在長(zhǎng)椅上欣賞著這良晨美景，發(fā)出一聲聲贊嘆！并贊揚(yáng)著春天的到來(lái)。
小河流向了田野。看著農(nóng)民伯伯，辛苦的身影，小河不禁產(chǎn)生的同情心，所以它把自己的水分獻(xiàn)給了田野，幫助種子們生長(zhǎng)，希望他們快快長(zhǎng)大，讓農(nóng)民伯伯，明年有一個(gè)好收成，讓全家過(guò)年好好日子，吃飽喝足。
小河經(jīng)過(guò)了一天的工作，最后準(zhǔn)備呆在公園。小鴨子在水面上快樂(lè)的游泳，像是在找吃的，是我不由得想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”多美的畫(huà)面�。￡�(yáng)光照在小河上，小河上波光粼粼。
我最愛(ài)的季節(jié)是春天，春天里，我最喜歡的景物就是小河！
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