實用的四年級的夏天作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的夏天作文 篇1
“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來�！翱炜炜�！在不在桌子縫里？床底下找找看！”媽媽著急得像一個指揮官一樣，命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養(yǎng)了幾天就跑了，養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定要找到它，不能白費我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什么吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那只可愛的小倉鼠——夏天。
它是一只小倉鼠，因為是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點，上半身的毛是灰色的，還夾雜著一點點深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計冬天肯定很暖和。它還長著一個米黃色的鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細(xì)細(xì)的胡須，鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時候，也有淘氣的時候。
它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時是縮著身子的，像一個肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。
它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時候。每逢它逃跑，就是趁著我們家人不注意的時候逃跑，然后會找一個小小的縫鉆進去，好像在跟我們捉迷藏呢！
這就是我們家的可愛夏天。
四年級的夏天作文 篇2
夏天，是一個炎熱而且又歡樂的季節(jié)。
今年的夏天特別熱，熱的人們和動物都受不了，太陽快把大地烤熟了。
清晨，我看見一個“大大的火球”掛在天上，它金光四色、燃起熊熊大火，刺的人們眼睛都睜不開，好像要把大地烤焦似的。
知了熱的在樹上“唱歌”，小狗熱的不停的叫汪-汪-汪，小貓也熱的不停的叫喵-喵-喵，小樹、小花、小草也熱的受不了。小樹、小草的葉子都低下了頭，像害羞的小姑娘。小花熱的都彎下了腰。
夏天的晚上更熱鬧，大人有的在大樹下乘涼，搖著扇子，嘴里說一些古老的故事。有的在廣場上跳集體舞，還有的在悠閑的散步�？蓯鄣男『⒃趶V場上戲嘻，捉迷藏。�。《嗝疵利惖囊坏里L(fēng)景線。
夏天是炎熱的也是歡樂的，我喜歡這個神秘的季節(jié)。
四年級的夏天作文 篇3
深藍(lán)的夜空中掛著一輪明月，星星，零零星星的，才掛了那么幾顆，悶熱的夏夜帶著幾絲涼風(fēng)，可是根本吹不走夏天的悶熱。
今天，是我第一次逛夜市，我跟著兩個朋友一路嘻嘻哈哈，在人山人海里穿行。對于總愛宅在家里的女生，如我，逛街是最喜歡的。那些鐵析魷魚呀、烤生蠔呀、烤雞腿呀，都散發(fā)出濃濃的香氣，讓人垂涎三尺，“吃壽司嗎？壽司可能不錯�！币晃慌笥烟嶙h�！拔乙策@么覺得。我同意。壽司是日本人發(fā)明的食物，可好吃了！
我們來到美食街，一進街口就聞到了香氣，那香味濃濃的，撲鼻而來，“看！這兒有一對天使翅膀�！蔽医衅饋�。
“上面還寫著：我是天使，我在美食街等你呢！”朋友也很興奮。
“一看就是要拍照的`。”我有點不屑�？墒莾晌慌笥褋磉�是一一嘗試了。她們覺得我站在那兒更好，可是這兩位朋友的媽媽不知道去哪兒，我們又出去找她們，把她們拉了回來。兩位朋友和壽司店的大叔聊得熱火朝天，誤以為我是其中一位朋友的姐姐，其實我們都是一個班的同學(xué)，只是我在班上長得高，有點象鶴立雞群一樣。我還親自嘗試了一下芥末的味道，特別辣，不知日本人的口味如此特別。
我們點了兩盒壽司，一大碗粉絲，綿綿冰，一杯牛雜。這是個開心的夏夜，每個店生意火紅，這條街因此熱鬧非凡，這里的人群穿得特別清爽，因為夏日是炎熱的，是充滿活力的夏天。
四年級的夏天作文 篇4
“嗖嗖嗖……”人們急促地趕著路，就差掐個跑表，怕走慢了被熱浪熔化在地上。有人躲進樹蔭下，“呼啦—呼啦”衣袖扇起風(fēng)來，居然也是熱力四射；有人躲進小河里，“撲通，撲通”激起一串串水花；還有人躲進汽車?yán)�，“突突突”任憑汽車?yán)鄣玫乜棺h，就是不肯出來。
直到黃昏，太陽公公依舊盡職盡責(zé)地溫暖著大地。
“熱啊——熱啊——”蟬一邊飲著葉汁一邊祥林嫂般不停地叨叨�！吧忱�，沙拉”樹葉集中起來，給蟬打起遮陽傘，蟬開心地吹起了口哨。
樹旁的瓜架上，紡織娘們正在舉行著紡織比賽“軋織、軋織……”青蛙是最不受人待見的啦啦隊，它們跳著腳敲鑼打鼓，吶喊助威“呱—呱—呱，我們的隊伍頂呱呱……”有這激情助陣，紡織娘們的比賽熱火朝天。
夏天，最令人向往的地方，就是空調(diào)房，躲在里面追劇，哪里也不想去�！芭尽鼻袀�冰鎮(zhèn)西瓜，“呼嚕，呼�！睅鬃彀拖氯ィ囊�，像小溪一樣流出口腔，掛在下巴上，點到衣服上，平時小心翼翼保持的淑女形象完全掃地，此時，美食清涼的感覺最重要。紅色的瓜瓤一掃而光，差點就把瓜皮啃光。白色的瓜皮有更大的妙用，SPA走起，“哧溜，哧溜”瓜皮在臉上、胳膊上開始漫步，把最后的清涼釋放殆盡。
還不過癮，打開冰箱，請出自制的冰激凌，“砰—”關(guān)上冰箱，身后傳來它努力工作的“嗡嗡”響。臥在涼椅上，聽著音樂，“吧唧吧唧”輕輕品著冰激凌，一股冰涼沿著舌尖的味蕾，擴散到整個喉嚨，“咕嘟”一聲，連同口水一起流到胃里，清涼包圍了全身，那感覺，一個字，“爽！”
躺在涼椅上，剛閉上眼，“咔——”一個驚雷在我耳畔炸響，夏天，明晃晃的探照燈一樣掃過我，“沙沙沙……”風(fēng)兒搖醒樹葉，我偷偷聽到它和秋天換班的聲音……
四年級的夏天作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里，而應(yīng)該走出門，感受這屬于這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風(fēng)吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄�，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導(dǎo)我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈�！蔽衣犃耍嚵艘淮�，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網(wǎng)中�？�。
我就是這夏天的主人！
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