【實用】四年級的收獲作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的收獲作文 篇1
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
四年級的收獲作文 篇2
坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。
今天,我和同學們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠遠地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來?商覙渲車性S多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。
這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什么也沒有。正當失望的時候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個又大又紅的.桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。
剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。
四年級的收獲作文 篇3
一個調皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來了。
婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年!
叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年。”
一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天!
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年!
啊!秋天真是個收獲的季節(jié)。
四年級的收獲作文 篇4
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競然那么投入的唱歌,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵我,傳播正能量,讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績公布時,當我看到重來沒有這么低的語文分數(shù)時,我傻眼了,強忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯別字就扣了2·5分,還將答題卡次序對錯,更后悔的是考前媽媽讓我認真復習,我都當作了耳邊風,認為平時自己成績優(yōu)異,再怎么也不會差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達目的不罷休。語文胡老師并沒有批評我,他幫我分析了錯題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我,希望我能改進學習狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋煟乙欢〞。”我在心里默默地說!靶切,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時回過神來,“媽,這次語文……”“沒關系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我終于大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。
“種下希望就會有收獲,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對自己說,媽媽,老師,我會好好利用這個寒假,不會辜負你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學,也讓收獲溫暖我的心窩。
四年級的收獲作文 篇5
“喔、喔、喔……”隨著幾聲雞鳴,我睜開了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊:“快點下來吃早飯,去常州的汽車要開啦!”我這才突然想起,今天我們《如東日報》小記者團要去常州恐龍園。瞬間,我精神百倍,飛快地穿好衣服,三步并作兩步飛奔下樓,匆匆洗漱好,早飯也沒吃,就讓媽媽把我送到了校門口。此時,已經有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來接我們的大巴了。
一路上,我們談笑風生,不知不覺就到了常州。首先,老師帶我們去看四維電影,電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士,一會兒飛上云端,一會兒飛掠大海,何徐橙坐在我旁邊,她緊緊地握著我的手,半空中有人在向我們噴水,背后有手對我們指指戳戳,椅子在前后左右搖動,我們一邊看,一邊叫。這是我第一次看四維電影,真是大開眼界呀!快樂的時光總是短暫的,不知不覺半個小時過去了,我們戀戀不舍地走出了電影院。
隨后,我們來到了“翼飛沖天”。這個項目是分組進行的,我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手,在空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。王葛鈺不停地喊:“不要停啊,我要坐整天整夜……”而暈車的我,早已暈頭轉向,恨不得立刻停下來。
接著,我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內過山車”。其中,我覺得最刺激的是“室內過山車”。我們排了很長的隊伍才坐到山車上。山車啟動后,先向上爬了一會兒,突然向下一沖,然后扭來扭曲,速度極快,耳邊全是尖叫聲。那一刻,我感覺自己的心都要跳出來了,魂也快沒了……下車后,歇了好一會兒才緩過神來。
雖然這次采風活動只有短短的一天,卻給了我豐富的體驗,也鍛煉了我的膽量,真是收獲滿滿呀!
四年級的收獲作文 篇6
時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看著一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。
——《新學期我的成長計劃》
一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯別字,嘿嘿一笑。對著計劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學之間,笑面相對,不再為小事斤斤計較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺,無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。
學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人,一晃大考將至,對著計劃,我又陷入了沉思……
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