四年級(jí)春游作文3篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)春游作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春游作文 篇1
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來(lái)一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!
上午八點(diǎn)半左右,我們就排著隊(duì)伍開(kāi)始了這愉快的旅程——春游。我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò),路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛(ài),白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡啊!
在計(jì)劃中,我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書(shū)包,拿起了風(fēng)箏,說(shuō)著“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。
啊,最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦!
瞧呀,這是多么和諧呀!
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的可愛(ài)呀!
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛(ài)呀!
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。
哎,快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時(shí)都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會(huì)結(jié)束的,不過(guò),只要能讓我們開(kāi)心的,不管在什么時(shí)候,都的`不錯(cuò)的。
我在期盼著,希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)春游作文 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,母親說(shuō)吃不了那么多的,母親她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降模驼?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌。∥覐膩(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e,我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無(wú)際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好,留住我們一同走過(guò)的歲月,教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
四年級(jí)春游作文 篇3
仲春的一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起去游覽鶴地水庫(kù)。
我們來(lái)到鶴地水庫(kù),放眼望去,只見(jiàn)水天一色,天水茫茫,水庫(kù)真大啊!沿著水庫(kù)四周岸邊,我們邊走邊看邊議論,其樂(lè)融融。來(lái)到一條狹小的橋上時(shí),向下望去,只見(jiàn)水流湍急,波濤洶涌,如雄獅咆哮,發(fā)出雷鳴般的響聲,真是氣勢(shì)磅礴。置身小橋上,大家覺(jué)得可能隨時(shí)掉下去,所以心里都怕怕的?偹阌畜@無(wú)險(xiǎn),安全過(guò)橋后,我們才放下心來(lái)。也許是平時(shí)少運(yùn)動(dòng),走了一會(huì)兒,我們大家都覺(jué)得累了,紛紛來(lái)到水庫(kù)岸邊的柳樹(shù)下休息,靜觀水庫(kù)美景。我們驚訝地發(fā)現(xiàn),此時(shí)的湖水早已不再兇猛,反而十分溫和,湖面平靜如鏡,水波蕩漾,真讓人心曠神怡。
中午,我們?cè)诹鴺?shù)蔭下吃盒飯。沒(méi)有桌子,沒(méi)有椅子,我們每人手拿盒飯,三五成群地站在一起,或分散坐在地板上,狼吞虎咽地吃起來(lái)。只是,在吃飯時(shí),只要你稍不注意,周圍游客吹出來(lái)的肥皂泡泡就會(huì)落進(jìn)你的飯菜里,地上不知名的小蟲(chóng)也會(huì)飛進(jìn)來(lái),影響你的胃口。
午飯后,我們?nèi)ビ斡[“青年亭”。一路上,只見(jiàn)湖色、小島、綠樹(shù)交相輝映,真是美麗極了,大家不由得齊聲歡呼起來(lái)。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們爬啊,登啊,小臉紅通通的,氣喘如牛,汗流浹背。在就要精疲力盡時(shí),我們終于走完了高得嚇人的階梯,終于登上了“青年亭”。站在亭上,放眼四望,整個(gè)鶴地水庫(kù)盡收眼底:群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,清波蕩漾,太陽(yáng)在湖面上照出粼粼波 光……山、樹(shù)、湖、光融匯一起,構(gòu)成了一幅壯美的湖光山色圖畫(huà)!
春游鶴地水庫(kù),好山,好水,好景,好玩兒啊!
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