關(guān)于四年級(jí)的作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
上課的時(shí)候，幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上，讓我不得安寧，就像在給我撓癢癢似的。于是，我就想了個(gè)辦法，那就是做個(gè)蒼蠅拍，把它們打死。
下課了，我先拿了一張紙，卷成了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱形，來(lái)做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來(lái)，在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣，神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來(lái)，我就用這神奇的拍子來(lái)打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮，不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是，我就小心翼翼地，腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去�！芭尽蔽乙豢�，啊！我拍中了，我邊說(shuō)邊看，我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過(guò)了幾秒中，它掙脫粘糊糊的拍面飛走了。哎！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了，只粘住了蒼蠅的腳，還是雙面膠粘力不夠，沒(méi)能發(fā)揮神奇效果？
于是，我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo)，終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只，我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的，輕手輕腳的，可我拍下的力度可大了，功夫不負(fù)有心人，我得手了�？纯磁拿嫔系乃郎n蠅已不能動(dòng)彈。我好高興，我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著，我打死了第二只，第三只。正在我打得正開(kāi)心的時(shí)候，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，我依依不舍地回到了自己的座位上，藏起蒼蠅拍，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇2
在水果的王國(guó)里，我喜歡吃的水果非常多：蘋(píng)果、香蕉、干蔗、梨……但我最喜歡吃的就是酸甜可口的桔子了。
桔子是扁圓形的，淺綠的外衣上還帶有一些淡淡的黃色斑點(diǎn)；大小就和我的拳頭差不多；用手掂一掂大約二三兩重；摸一摸，就像是摸在粗糙的沙子上一樣；用鼻子聞一聞，就會(huì)有一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我神清氣爽。
我覺(jué)得這個(gè)桔子一定非常美味。于是我就把那淺綠色的外衣剝開(kāi)，露出里面那金燦燦的果肉，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小燈籠，近看就像是幾個(gè)好朋友正抱在一起說(shuō)悄悄話呢！桔瓣上面還有許許多多的桔絡(luò)，好看極了！我迫不及待地剝下一瓣，把它送入嘴中，酸溜溜、甜津津的桔子汁流入到我那小小的胃里，這味道讓我回味無(wú)窮！我吃了一瓣又一瓣，就這樣，這個(gè)美味無(wú)比的桔子就被我給吃完了。
桔子不但味美，用途也很廣泛。果肉可以吃，也可以加工成美味的罐頭，桔子皮還可以泡茶、入藥。桔子雖然好吃，但也不能多吃。媽媽告訴我桔子吃太多容易上火。
我愛(ài)秋天美味的桔子！
四年級(jí)的作文 篇3
我的鄉(xiāng)下家里養(yǎng)著一只貓。這貓論品種、論毛色都非常的普通。要說(shuō)它外型上有什么特點(diǎn)，那就唯獨(dú)是尾巴上有一個(gè)圓圓的、突起的東西。但就是這只再普通不過(guò)的貓，卻讓我十分難忘。
在它剛剛到我家時(shí)，還是一只懵懂無(wú)知的小貓。沒(méi)人陪它玩，它就非常無(wú)聊，眼睛一直暗淡著，貓耳朵也耷拉了下來(lái)。當(dāng)我把線拖在地上時(shí)，我感覺(jué)到小貓的眼睛一下子亮了起來(lái)，貓耳朵也一下子豎了起來(lái)，立刻精神抖擻。它把自己的身子盡量的壓下去，放慢、放輕腳步，兩顆黑葡萄一般的眼睛一眨一眨全神貫注地看著我那手上的線尾。活像一名正在接受訓(xùn)練的小戰(zhàn)士！只見(jiàn)它后腳一蹬，前腳一撲。呵！撲空了！再來(lái)！又撲空了！它正趴在地上發(fā)呆：這東西是不是活了，怎么一直捉不到。這模樣把我笑得肚子都疼了起來(lái)！
當(dāng)了一回接受訓(xùn)練的小戰(zhàn)士了，該當(dāng)一回上戰(zhàn)場(chǎng)“殺”敵的小戰(zhàn)士了。
晚上，當(dāng)吃好飯，小貓嘴里叼著一塊肉，我的小狗見(jiàn)了，二話不說(shuō)，撒腿就“嗖”地跑了過(guò)去，小貓一下子把小耳朵豎了起來(lái)一聽(tīng)，大事不妙！趕快把渾身上下的毛一根根地豎了起來(lái)，猶如一只會(huì)傷人的小刺猬。正氣勢(shì)洶洶地警告小狗別過(guò)來(lái)，不然……！小狗首先被震了一下，但壓根就沒(méi)放在心上。飛快地?fù)淞松先�，小貓先輕輕地一個(gè)躲閃，接著，豎起身子，張開(kāi)長(zhǎng)滿利牙的嘴巴，來(lái)了個(gè)左勾拳，隨即來(lái)了個(gè)右勾拳。這下小狗發(fā)怒了，惡狠狠地叫了幾聲“汪！汪!”似乎在說(shuō)：“小狗不發(fā)威，當(dāng)我病狗��！”小貓見(jiàn)這情景，不禁打了個(gè)哆嗦。身體輕快地跳在了桌子上，朝小狗扮了個(gè)鬼臉，樂(lè)滋滋地開(kāi)吃了，小狗“嗚嗚”地叫了幾聲，灰溜溜地走了。
感受到傍晚的微微的風(fēng)，夕陽(yáng)的色彩是多么的美麗，那種豐富飽滿的色彩，是那么地難以描畫(huà)�？苫ǖ蚵淞�，我的小貓也靜靜地走了……
四年級(jí)的`作文 篇4
有的老師在講課的時(shí)候，常常走下講臺(tái)，站在我身邊。他提出問(wèn)題后眼睛望著遠(yuǎn)處，這時(shí)，很多同學(xué)舉手爭(zhēng)著發(fā)言，被點(diǎn)名后，那些同學(xué)都流利地回答了老師的提問(wèn)，還受到了表?yè)P(yáng)。我呢，舉手時(shí)老師根本看不見(jiàn)。我只好把手舉得高高的，還晃來(lái)晃去，可老師壓根兒就看不見(jiàn)。為些，我失去了很多展示自己的大好機(jī)會(huì)。真氣人！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的小鬧鐘，它是我過(guò)6歲生日那年媽媽送我的，我非常喜歡它！
它外表是個(gè)站著的小貓，一雙炯炯有神的大眼睛盯著我好像在說(shuō)：“小主人，你千萬(wàn)不可以遲到呀！”而且，它有一個(gè)圓圓的外殼，好像怕別人打壞似的。它就被包在外殼里。那你們一定會(huì)想，包在殼里，它發(fā)出的聲音應(yīng)該很低吧！不，別看它小小的，被包在殼里，其實(shí)聲音大的很呢，每天都是它才能把我叫起來(lái)的。
有一次，我參加了學(xué)校400米長(zhǎng)跑，要求必須準(zhǔn)時(shí)，可是爸爸媽媽剛好不在家，這下把我愁死了，怎么辦呢？我心里像捂了一塊大石頭似的。這時(shí)，我的小鬧鐘不知怎么響了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別害怕，放心吧，明天我一定準(zhǔn)時(shí)把你叫起來(lái)，我為你服務(wù)了這么多年，你還能不信我嗎？”也沒(méi)有別的辦法了，我只好把這個(gè)“艱難”的事，狠心的交給了可愛(ài)的小鬧鐘。第二天，小鬧鐘果然準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，還提前了20分鐘呢！結(jié)果我得了第一名，我正要回家，重重的獎(jiǎng)勵(lì)一下它了！
小鬧鐘是我最好的伙伴，它就像有法力似的，一下就把我叫了起來(lái)，以前媽媽總說(shuō)叫不了我起床，可我落到小鬧鐘手里，為什么這么靈呢？自從我有了小鬧鐘我發(fā)現(xiàn)，多出來(lái)的時(shí)間能做這么多的事，畫(huà)畫(huà)，唱歌，等各種事，比睡覺(jué)有趣多了。
我愛(ài)我的小鬧鐘，是它給我節(jié)省了時(shí)間，是它讓我每天不遲到，我喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇6
十歲，仍舊被大人看做是乳臭未干的小孩子的年齡。說(shuō)實(shí)話，我們從十歲開(kāi)始就有了自己的想法，獨(dú)立的想法。
十歲，我們還處于幻想年齡，自然幻想自己是仙女，擁有屬于自己的仙女棒，揮一揮就能實(shí)現(xiàn)任何愿望。十歲的我們被大人輕視，大人不會(huì)相信我們會(huì)干出什么大事來(lái)，我們常常讓他們驚訝，我們要讓他們知道：十歲的我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們能干出自己想干的事。
十歲是個(gè)美好的年齡，脫離了幼稚的軌道，卻還不失無(wú)慮。我們總是那么快樂(lè)，就算遇到了什么煩心事，也會(huì)馬上回歸快樂(lè)王國(guó)。大人總是說(shuō)我們沒(méi)有煩惱，真是個(gè)小頑童！其實(shí)，他們很羨慕我們，只是不愿說(shuō)出來(lái)罷了。他們只是為了保護(hù)好他們?cè)谖覀兠媲暗淖饑?yán)，要是說(shuō)了實(shí)話還不得把臉丟盡了嗎？哈哈……夸張些說(shuō)，他們就是自作自受，要是告訴我們，我們說(shuō)不定會(huì)把快樂(lè)秘籍告訴他們呢！可惜了……開(kāi)個(gè)玩笑而已，世界上哪有什么快樂(lè)秘籍？要是有，那就在每個(gè)人的心底。小孩子沒(méi)有什么事情煩惱，自然容易看到自己內(nèi)心深處的真實(shí)想法，看到真實(shí)的自己，自然會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。大人總是為一些莫名其妙的事情煩惱，其實(shí)那些事根本不重要，他們的心靈蒙上了一層烏云，自然也就看不到自己內(nèi)心深處的快樂(lè)，得不到快樂(lè)，所以越來(lái)越煩惱。
十歲雖然還是小孩子的年齡，但從我們身上卻能看到許多大人不具備的優(yōu)點(diǎn)。大人就是放不下臉面，不愿意不恥下問(wèn)，要是他們問(wèn)了，還用得著這么煩惱嗎？大人總是把事想得太復(fù)雜，其實(shí)，有些事沒(méi)有那么復(fù)雜，很簡(jiǎn)單�？伤麄兎且氤鲈S多“應(yīng)對(duì)方案”還必須得天衣無(wú)縫，這怎么可能？人無(wú)完人，世界上當(dāng)然也沒(méi)有天衣無(wú)縫的“計(jì)劃”，他們老是說(shuō)我們幼稚，我看，他們才是最幼稚的，連小孩子都懂的道理，大人怎么就不明白呢？
……
十歲的小孩子寫(xiě)關(guān)于十歲的作文，要是大人知道了，估計(jì)又得大吃一驚了！
四年級(jí)的作文 篇7
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的，而不是溺愛(ài)，也不是偏愛(ài)。
兒童是祖國(guó)的花朵，需要嚴(yán)厲與慈祥的愛(ài)。我在一個(gè)教育臺(tái)上看到了一個(gè)教育家是怎樣教育自己孩子的。有一次教育家接兒子回家，看到了兩個(gè)同學(xué)一人買(mǎi)一個(gè)冰棍走了，這時(shí)候自然教育家的兒子也要買(mǎi)，但是教育家不給兒子買(mǎi)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天非常熱，迎著太陽(yáng)吃會(huì)生病的，結(jié)果教育家的兒子就坐到了地上說(shuō)：“偏要吃”。還哭著喊著不回家了。這時(shí)就需要嚴(yán)厲的愛(ài)了，結(jié)果這位教育家扭頭就走了，理也不理兒子，心想一會(huì)兒肯定會(huì)追上來(lái)，果然如此，沒(méi)到一分鐘，教育家的兒童果然追了上來(lái)喊著：“爸爸，爸爸，我錯(cuò)了，等等我”。當(dāng)教育家和他的兒子一起到家后，教育家對(duì)他的兒子說(shuō)：“然然，不是爸爸不想給你買(mǎi)冰棍吃，而是那時(shí)你不能吃，因?yàn)橛?yáng)光吃胃腸會(huì)生病的，爸爸現(xiàn)在就可以給你買(mǎi)了，因?yàn)�，現(xiàn)在在家里吃，對(duì)你的身體沒(méi)有壞處，知道嗎？還因?yàn)槟愕膽B(tài)度也不好”。當(dāng)教育家把道理與他的兒子講完之后，他們倆就去買(mǎi)冰棍了，這時(shí)的愛(ài)就是慈祥的愛(ài)了。
如果慈祥的愛(ài)用多了，用的地方錯(cuò)了就變成溺愛(ài)了。一般的爺爺，奶奶都很溺愛(ài)自己的孫子、孫女們。一般都是孩子聽(tīng)家長(zhǎng)的，這時(shí)就成了家長(zhǎng)聽(tīng)孩子的了，。比如孩子要吃桃子，而冰箱里就剩下一個(gè)桃子了，既使?fàn)敔斈棠桃蚕氤裕珷敔斈棠淌菦Q對(duì)不吃，因?yàn)楹⒆酉氤�，一定�?huì)把這個(gè)桃子給孩子吃的，假如這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，也一定不懂得謙讓，到時(shí)只會(huì)害了這個(gè)孩子。
偏愛(ài)同樣不利于兒童的成長(zhǎng)，我看到一本書(shū)，講了一個(gè)母親生了兩個(gè)孩子，一個(gè)長(zhǎng)得非常英俊，一個(gè)長(zhǎng)得非常難看，一個(gè)叫胡俊，一個(gè)叫胡蘿卜，胡蘿卜因?yàn)殚L(zhǎng)得難看，媽媽總難為他，重活臟活總是他做，輕活干凈活總是胡俊做。后來(lái)，胡蘿卜總喜歡欺負(fù)小貓或扔石頭出氣，而胡俊就是驕生慣養(yǎng)，身來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，結(jié)果二十年后，胡蘿卜成了一個(gè)喜歡欺負(fù)人，心里骯臟的一個(gè)人，而胡俊成為一個(gè)什么也不會(huì)做，動(dòng)不動(dòng)就向爸爸媽媽要錢(qián)的人。這樣難道不是毀了兩個(gè)孩子嗎？
花朵需要陽(yáng)光，兒童需要溫暖。祖國(guó)的花朵要成為心理健康，身體健康，思想健康的兒童，嚴(yán)厲的愛(ài)和慈祥的愛(ài)的溫度是有利于兒童成長(zhǎng)的，而溺愛(ài)和偏愛(ài)是會(huì)害了孩子的。我們要讓有利于兒童成長(zhǎng)的愛(ài)越來(lái)越多，我們要在這樣愛(ài)的藍(lán)天下，健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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