【推薦】四年級(jí)的我作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我的家鄉(xiāng)哈巴河,是個(gè)名不見經(jīng)傳的邊陲小城,它雖然沒有賽江南的美景,也沒有杭州西湖的妖嬈,更沒有北京的文化深?yuàn)W,但它卻有一種天然的美,令人陶醉。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間時(shí),家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的團(tuán)體操。它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而扭動(dòng)腰肢,像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……
暖日融融,和風(fēng)習(xí)習(xí),這綠色的草地上,留下了我們的一串串歡笑。
夏天,天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹,它們就像一個(gè)個(gè)巨傘遮住了直射的太陽,整個(gè)城市,綠蔭蔭的。舉頭向天空看,仿佛自己進(jìn)入了童話世界。一陣微風(fēng)拂過,令人神清氣爽,才將我們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
到了秋天,求媽媽給樹木披上了金裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像鳥兒展翅高飛,有的像舞蹈演員跳著歡快的舞蹈。不一會(huì),地面上變成了一片金色的海洋。這時(shí)候,我和弟弟總是沖出家門,踏著金色的地毯去尋找最美的樹葉。
冬天來了,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹上掛滿了銀條兒,那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們在校園里打雪仗、滾雪球、堆雪人,歡樂的笑聲灑滿了整個(gè)校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山,我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山,我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登,當(dāng)我和弟弟都快登上雪山時(shí),弟弟腳下一滑,撞倒了我,最后弟弟獲勝了。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!這個(gè)給我?guī)砜鞓返牡胤健?/p>
四年級(jí)的我作文 篇2
沒放暑假時(shí),我還是名三年級(jí)對學(xué)習(xí)毛手毛腳,粗心大意,對學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了,我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對我來說,讓我明白了很多之前不明白的事。比如,在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬囑咐,寫字要工工整整,注意計(jì)算題的書寫格式,英語單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出,F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z輔導(dǎo)班老師講的課程,我的英語程度幾乎是零。然而,媽媽又對我說:“學(xué)習(xí)不分時(shí)間,只要想學(xué),今天就是起點(diǎn)!”連我自己也不敢相信我對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度,幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課,下午游泳。晚上自覺完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床,讀背英語單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月,從剛開始對打亂順序的26個(gè)英語字母還分不清楚的我,現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞,把句子,把課文背出來。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大!其實(shí)這個(gè)力量是來自我的老媽,是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲,是她對我英語的無私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)暑假對我來說是個(gè)蛻變,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我對今后的我充滿著信心
四年級(jí)的我作文 篇3
看,這篇作文的題目是:我班的新聞,那就是要寫我們班發(fā)生的新聞嘍!我們班發(fā)生的新聞可真不少,今天,就舉一個(gè)例子吧!
上個(gè)星期的一天,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語文課。這時(shí),戚老師讓我們所有的女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié),女同學(xué)們在認(rèn)真地讀著:“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完,老師正要開口,卻不知從哪兒飛出了一句:“讀得真沒感情呀!”哈哈,原來是我的同桌蔣天一呀!它可是我們這個(gè)班級(jí)中的“笑星”啊,不知今天又要怎么逗我們了,讓我們拭目以待吧!老師聽見了蔣天一說的話,便說:“哦,是蔣天一阿。蔣天一,你說女同學(xué)們讀得沒有感情。那么,就有請你讀一遍課文第四課的第三小節(jié),給女同學(xué)們做個(gè)榜樣!”聽了老師的話,蔣天一就如癡如醉地讀了起來:“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘!笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說:“嗯,蔣天一讀得真有感情,特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞,讀得很不錯(cuò),讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞,可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧!”“哈哈哈!”我們?nèi)喽己逄么笮Γ瓦B蔣天一自己也笑了。
你看,我們班的新聞多搞笑呀,還有很多呢!
四年級(jí)的我作文 篇4
上課了,老師把課文重要的部分全寫在了黑板上,同學(xué)們也一絲不茍地寫筆記寫完后,老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠,還要一邊給我們講課,多辛苦的老師。我想,要是有一塊智能黑板就好了。
回家后,我終于設(shè)計(jì)出了一種智能黑板的基本構(gòu)造:正面,與普通的黑板一樣,而反面,就比普通的黑板復(fù)雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器,只要老師按一下上面的紅色電鈕,然后把要寫的字對著命令器說一遍,命令器就會(huì)把老師說的話顯示在黑板上,既快又好。如果老師生病了,那塊黑板后面的基本課程就會(huì)與一分鐘接聽器通過自動(dòng)發(fā)音器把老師上課時(shí)要講的話全說出來,同時(shí),也會(huì)有監(jiān)視器看者同學(xué)們,不讓他們上課分心。當(dāng)然,中間還有專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的防反光器、糾錯(cuò)器和光線器。防反光器就是如果太陽較刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同學(xué)看不清黑板上的字,反光器就會(huì)把光吸收了,發(fā)出較暗的光,使那些同學(xué)能看清黑板。如果同學(xué)們上課回答問題答錯(cuò)了,糾錯(cuò)器就會(huì)說出你錯(cuò)在哪里,幫你分析解答。
有時(shí),烏云密布,天色較暗,光線器就會(huì)發(fā)出晴天的光芒,讓你眼睛不再疲勞。當(dāng)然,以上器具都需要電,我就在右下方安裝了一個(gè)太陽能發(fā)電器,如果是陰天,那就只能用電線了!這就是我發(fā)明的智能黑板。
四年級(jí)的我作文 篇5
在我的眼里,夏天是多姿多彩的。相比之下,春天有點(diǎn)單調(diào)乏味,秋天有點(diǎn)老氣橫秋,冬天則有點(diǎn)冷酷無情。
夏天是豐富多彩的。驕陽似火,熾熱的陽光烘烤著大地,地上燙乎乎的。花園里開滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目,散發(fā)著陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立,狹長的枝條上長滿了許多翠綠的葉子,青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼,是那么的涼爽、愜意,真是一種享受!
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市,很快便被人們搶購一空了。吃著甜津津的大西瓜,品著媽媽為我做的香梨湯,欣賞著精彩的動(dòng)畫片,那種感覺,只能用一個(gè)字來形容:爽!我把香蕉切成小塊塊,將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上,這不,我的“香甜水果串”閃亮登場了。輕輕咬上一口,哇!鮮、香、酸、甜,味道還真不賴唻!
夏天更是愉快自由的?矗賵錾,同學(xué)們正在開心的嬉戲著。有的跳繩,有的賽跑,有的打沙包,還有的跳皮筋……自在極了。雙休日,在父母的陪同下,我們?nèi)ビ斡境乩铩罢覙纷印薄T妥樱瑢W(xué)狗刨,撓癢癢……我們像一條條小魚兒,在水中穿來穿去,無拘無束,水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天,你在我的眼中,永遠(yuǎn)是那么的絢麗多彩,是那么的美麗動(dòng)人。
四年級(jí)的我作文 篇6
每次去奶奶家,總能看到一群可愛的小母雞。
小母雞的雞冠像剛剛開放的雞冠花。黃豆般大的.眼睛邊上有一圈紅色的花紋,灰色的小嘴尖尖的。胖胖的身子,走起路來一晃一晃的。它披著一件土黃色的絨袍,絨袍上繡著黑色的花紋。短短的尾巴向上翹著。它的兩條細(xì)腿上有許多細(xì)小的鱗片,鱗片的顏色有深有淺,形成了天然的花紋。
小母雞是捉蟲子的能手。平時(shí),小母雞總喜歡在竹林里,大樹下,草叢中轉(zhuǎn)悠。盡管有些蟲子十分機(jī)敏,但只要它一動(dòng),就逃不過小母雞的眼睛。一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就被小母雞發(fā)現(xiàn)了。只見小母雞用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了。就這樣,一條條小蟲子都成了小母雞的美餐。
有一次去奶奶家,我看見小母雞在房屋旁的竹林里扒食吃,我連忙下車,跑回屋里抓了一把米撒在地上讓它吃。不料鄰居家的公雞過來和小母雞搶米吃。這下可把小母雞惹火了,就撲過去和那只公雞打起架來。公雞兇猛地?fù)溥^來了,小母雞沉著應(yīng)戰(zhàn),身子一縮,躲過了公雞的一招。然后它立刻轉(zhuǎn)到公雞的身后,冷不防地向上一躥,蹦到公雞的背上,對著它的雞冠猛啄,公雞疼得逃跑了。小母雞勝利了,它昂頭挺胸,一副得意洋洋的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這美麗可愛又勇敢的小母雞。
四年級(jí)的我作文 篇7
星期天,我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜,便高高興興的回家了,回到家里,我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里,認(rèn)真仔細(xì)的觀察起來。
瞧,這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別的機(jī)靈。它們的頭都呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上還馱著一個(gè)“大盔甲”,像一座小山丘似的保護(hù)著它們的身體,小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服,像一位野戰(zhàn)部隊(duì)的戰(zhàn)士,它們走起路來一搖一擺的,多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們,從此以后,這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們,每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友,有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹碓接腥ぃ刻旆艑W(xué)回家,做完作業(yè),只要一有空,我就把它們拿出來和它們一起玩。
有一天,我把兩只小烏龜拿出來玩,同時(shí)也給它們做了一個(gè)“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的,大概兩米多長,對我們?nèi)藖碚f,這賽道非常的短,但是對這兩只可愛的小烏龜來說,已經(jīng)是長得不能再長了。于是,我把它們倆各放進(jìn)一條賽道,還沒等我準(zhǔn)備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了,這兩位“運(yùn)動(dòng)員”好像早就知道要比賽似的,一起用力向前爬去。在中途,我看到它們都累得氣喘吁吁的,但是誰也不愿輸給誰,一只小烏龜向前用力的爬著,另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣,像中了邪似的猛的向終點(diǎn)跑去,它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎,并且超過了第一只小烏龜,我和媽媽爸爸都開心的笑了,并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道,這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗(yàn),冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了,我想這兩只小烏龜一定餓壞了,便給它們準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里,讓它們好好休息。
我喜歡小動(dòng)物,我更喜歡小烏龜,特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我們家增添了許多生活的樂趣,為我們家的生活帶來無限歡樂。
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