精選四年級(jí)活動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
一天下午,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參觀圖書(shū)館和博物館。
我們馬上到了圖書(shū)館,老師在門(mén)口給我們照相。上樓的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的,到了三樓的同學(xué)快速地選書(shū),生怕挑不到自己想看的書(shū)。劉子豪拿了一本書(shū),那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換,劉子豪沒(méi)好氣地說(shuō):“不換!”于是我放棄了。
我們來(lái)到了圖書(shū)館四樓,我對(duì)其它的事都不敢興趣,唯獨(dú)走進(jìn)了文獻(xiàn)室。我第一眼就看到了天安門(mén)模型,我在心里想:天?這些是縮小版的天安門(mén)嗎?我猜制作它的人一定是心靈手巧。
從圖書(shū)館出來(lái)后,我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個(gè)人在騎馬的塑像。講解員說(shuō):“這是古代人送信的方式!敝v解員又讓我們往上看,只見(jiàn)棚頂都是密密麻麻的字。我想那應(yīng)該是書(shū)法吧!聽(tīng)講解員一講,我才明白那是信的一部分內(nèi)容。
到了第二層樓,我看了原始人住的地方,他們的房子是用稻草做的,我們都在討論是不是真的。
接著,我們又來(lái)到了第三層樓。這時(shí),我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了:藍(lán)色的燈是湖,白色的燈是鐵路,紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學(xué)校。
馬上就下樓了,參加活動(dòng)結(jié)束了,雖然短暫,但是我們都很快樂(lè)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
【病文入院】
周五的班會(huì)課上,我們年級(jí)舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)暨愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
鈴聲響起,伴隨著同學(xué)們興奮的歡呼聲,活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。我熱情地招攬來(lái)來(lái)往往的顧客,功夫不負(fù)有心人,一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個(gè)顧客,她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的!跋矚g這套彩筆嗎?”我笑著問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“多少錢(qián)?”我說(shuō):“這套彩筆是12色的,8元錢(qián),喜歡就買(mǎi)走吧。”我的生意就這樣順利開(kāi)張。接著我又賣(mài)出了套娃、記事本、尺子等,一共賣(mài)了38元錢(qián),錢(qián)雖然不多,但還是體驗(yàn)到了父母的掙錢(qián)的不易。這真是一次難忘的體驗(yàn)!
【診斷治療】
這篇寫(xiě)義賣(mài)活動(dòng)的習(xí)作,重點(diǎn)記敘了“我”的第一筆生意交易,寫(xiě)得挺清楚。但作為一篇寫(xiě)活動(dòng)的習(xí)作,只寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面中的某個(gè)鏡頭,并不精彩,需要用“視角轉(zhuǎn)換”的方法,切換鏡頭,寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面氣氛,這樣有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合,才能讓讀者身臨其境,感受活動(dòng)的情趣。
“切換鏡頭”是電視劇拍攝常用方法,寫(xiě)作文也可以運(yùn)用。在這篇習(xí)作中應(yīng)該先把鏡頭給整個(gè)場(chǎng)面,烘托出活動(dòng)的熱烈氛圍,然后筆鋒一轉(zhuǎn),來(lái)個(gè)鏡頭切換,把特寫(xiě)鏡頭聚焦某個(gè)同學(xué),這樣作文的脈絡(luò)更加清晰,更加有畫(huà)面感。
【康復(fù)出院】
周五班會(huì)課上,我們年級(jí)舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)暨愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
吃過(guò)午飯,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作,按照分工,大家干得熱火朝天,先是把桌子和所有的義賣(mài)物品搬到操場(chǎng)上,然后分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),鈴聲一響,活動(dòng)拉開(kāi)帷幕!笆圬泦T”熱情地招攬顧客,“顧客”像趕集似的尋找自己喜歡的商品。歡笑聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)聲此起彼伏,好一派熱鬧景象。
我熱情地招攬顧客,功夫不負(fù)有心人,一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個(gè)顧客,她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的!跋矚g這套彩筆嗎?”我笑著問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“多少錢(qián)?”我說(shuō):“這套彩筆是12色的,8元錢(qián),喜歡就買(mǎi)走吧!薄俺山唬 蔽业纳饩瓦@樣順利開(kāi)張。
咦,那邊怎么人山人海?穿過(guò)熱鬧的人群,我發(fā)現(xiàn)別的級(jí)的“柜臺(tái)”前有抽獎(jiǎng)、買(mǎi)一贈(zèng)一活動(dòng),原來(lái)這是為了拉人氣特意安排的促銷(xiāo),這種別具一格的促銷(xiāo)方式吸引住了顧客。而我們班卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),心里不免有一絲遺憾。
后來(lái)我拼命賣(mài)力吆喝,由于我的商品物美價(jià)廉,我又賣(mài)出了套娃、記事本、尺子等,一共掙了38元!皭(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽量,還讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,這真是一次難忘的活動(dòng)。
【老師的話】
習(xí)作巧妙“鏡頭轉(zhuǎn)換”,先寫(xiě)大家做活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,接著寫(xiě)活動(dòng)的熱鬧場(chǎng)景,然后寫(xiě)“我”的第一筆買(mǎi)賣(mài),再寫(xiě)別的班機(jī)智推銷(xiāo),讓讀者就像看電視劇,畫(huà)面感與熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)感都體現(xiàn)了出來(lái)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)到來(lái)之際,我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的大型慶;顒(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)我們看地圖和意識(shí)方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn),第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn):北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪,媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺(tái)在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。
去到那兒要先聽(tīng)老師講話,但是周?chē)耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)鬧哄哄的。有的在講話,有的在玩手機(jī),有的在打鬧,根本聽(tīng)不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠,垃圾分類(lèi)表演,之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽(tīng)著覺(jué)得很無(wú)聊,想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽(tīng)到一陣熱烈掌聲后,終于結(jié)束了這次的`演講,我們向第二個(gè)景點(diǎn):鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
當(dāng)我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來(lái),她們說(shuō)別吵,鎮(zhèn)海樓都被你震下來(lái)了。接著我們?nèi)サ谌齻(gè)景點(diǎn):五羊石像。五羊石像那簡(jiǎn)直是人山人海呀!有照相的,有蓋章的,有買(mǎi)記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈,我仿佛成了明星。
這次活動(dòng)很熱鬧,也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖,但覺(jué)得不是特好玩。因?yàn)槲枧_(tái)上缺少了我們的身影,缺少了我們展示自己快樂(lè)的一面。所以我期待著下次的“六·一”會(huì)更精彩,我們每一個(gè)人都能參與其中,在舞臺(tái)上展示自己。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
愛(ài)心義賣(mài)會(huì),顧名思義,就是用愛(ài)用心義賣(mài)會(huì),而我們學(xué)校也如往年一樣,進(jìn)行著這個(gè)活動(dòng),雖然不是第一次參加了,但激動(dòng)的心情還是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
在最后一節(jié)課下課后,便是一年一度的義賣(mài)會(huì)了,這次的活動(dòng)如往年一樣由四年級(jí)同學(xué)賣(mài),三、五年級(jí)的同學(xué)買(mǎi),義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)火熱極了,大家都迫不及待的想獻(xiàn)出一片愛(ài)心呢,而四年級(jí)同學(xué)的攤點(diǎn)前更是 人緊人,人挨人,連老師們也都在一塊獻(xiàn)愛(ài)心。
而我,更是在兩位主持人讀完稿后,以“飛”一般的速度沖向遠(yuǎn)方,但很可惜,我一直夢(mèng)寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個(gè)“快手劉”搶先一步,引得我們班的柯南迷們捶胸跺足,大叫不爽。 只得再尋“寶貝”,可回頭一看,每個(gè)攤點(diǎn)前都可謂是茫茫人海,再尋“寶貝”,實(shí)在是何其容易,而我們幾個(gè)女生也在人群中紛給“走失”再不相見(jiàn),我,也只能孤身一人,向另一個(gè)攤點(diǎn)沖去,在到 達(dá)之后,我不得不佩服四年級(jí)同學(xué)的“商業(yè)計(jì)謀”,基本上每一個(gè)攤點(diǎn)都有個(gè)看家法寶,不是贈(zèng)杯可樂(lè),就是抽打折卷,可以說(shuō)無(wú)所不用其及,我相信,如果他們可以開(kāi)公司 ,沒(méi)準(zhǔn)是一個(gè)成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室,誰(shuí)讓買(mǎi)東西的太多,而東西又賣(mài)的太快呢!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不但可以幫助有困難的孩子,又可以幫著把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉,并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛(ài)的物件又獻(xiàn)了愛(ài)心。只是我希望攤點(diǎn)可以再多些,這 樣就不會(huì)出現(xiàn)愛(ài)心未獻(xiàn)夠,可東西卻又沒(méi)了的場(chǎng)面。
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