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四年級讀書故事作文

時間:2022-07-27 17:49:02 四年級 我要投稿

精選四年級讀書故事作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級讀書故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級讀書故事作文4篇

四年級讀書故事作文 篇1

  “肯定有同學,這道題還沒有弄明白。我再講一次!背衫蠋熤钢诎迳习谆ɑǖ臄底终f。

  此時的我已經變得漫不經心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時刺痛著我的屁股。我坐不住了,左動一下,右動一下,手緊緊地攥著一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看右看看,還時不時模仿成老師講課的動作,同桌差一點兒笑出聲來,趴在桌子上眼睛早瞇成了一條縫。

  “真無聊!”我不停抖動著雙腿。對了!抽屜里不是有本《十萬個什么》嗎?這個時候正好解悶。我低下頭,在抽屜里找到了這本書!昂呛呛牵憬裉炀褪俏业木刃!蔽业淖旖俏⑽⑸蠐P,用同桌的話來說,那就是陰險一笑。

  正準備打開時,內心突然忐忑起來,我質問自己這樣做對不對。可是,讀書的欲望之火已經燃燒了起來。我把頭埋下去,津津有味地看,心卻忍不住怦怦直跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

  “曾彥錦!”同桌小聲提醒我,同時還總是用胳膊肘推我!案墒裁!”我有點生氣,“你沒看我正在看《十萬個為什么》嗎?”“老師!”她的聲音有點顫抖!袄鲜裁磶,看不見的!蔽艺Z重心長地說著,還用手拍了拍她的肩膀。

  “嗯哼!”聽到這個清嗓的聲音,我的心似乎要跳出來了,緩緩偏過頭去,囁嚅著:“成老師。”“拿來!”成老師瞪大了眼睛,平時慈祥的眼神中增添了幾分嚴厲。我的臉頓時紅了起來。

  下課后,我進辦公室做客。書本還給了我,現在還在書房里。它常常讓我陷入回憶。

四年級讀書故事作文 篇2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書?墒钱斘遗d致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學著作,并迫不及待地將它們翻開時,并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的'只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發(fā)生了很多故事。

  有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學習成績。”說完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩里看,有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的一再追問下,我不得不承認了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你!

  我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時候認認真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

  到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識!

  生命不止,讀書不止!

四年級讀書故事作文 篇3

  我愛書,愛讀書,因為我覺得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長江的奔騰、它有長江的雄偉……一篇篇經典名文,一部部長篇巨制,都令我沉浸其中。

  讀《與朱元思書》,其中“夾暗岸山,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈,爭高直,千百成峰”描繪出山勢之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山圖景,讓我身臨其境。

  讀文天祥的《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”展現了文天祥的壯志豪情,忠心報國的激情,讓深受感染。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴,保爾的那句名言我銘記在心:“人最寶貴的是生命,……當你回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。我的生命全都獻給了人類最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義,他就是我們好的榜樣。

  每當我讀到書中所描繪的自然美景時,我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無比的壯美畫卷,恰似世外桃源中所描繪的景象。

  讀書時,和先賢哲人一次次進行心靈之間的溝通,他們的一言一語讓我們細細品味,體會他們的成長成功的經歷,也一次次拷問自己的心靈,激勵自己不斷的求索、進取……

  讀書之聲,沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會故事情節(jié)人物的喜、怒、哀、樂……

  讀書,讓我陶醉!

四年級讀書故事作文 篇4

  有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。

  我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的故事。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早。我正在床上津津有味的讀書,目不轉睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了,我樂滋滋的說:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書!

  就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時,發(fā)現我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈,趕快睡了。

  早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經過反復思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄濕了!

  若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學會讀書,因為書是一種人生。人生,又即滄海。

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