【精選】四年級活動作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級活動作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級活動作文 篇1
今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進(jìn)了旗峰山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊后,老師宣布:第一個項目是陡步走綠道,第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍(lán)隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊后面。
比賽開始了!第一個項目的規(guī)則是:每隊發(fā)兩張景點的照片,走到規(guī)定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一?陕愤沒走到一半,我就已經(jīng)累趴了,又看看蔥郁的小樹、藍(lán)藍(lán)的天空、隊友的笑臉,全身又充滿了力量,繼續(xù)往前走,終于,找到了第一個景點,拍了照后,又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點,拍了張照后,就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了,于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的好成績。
午餐時間,大家已經(jīng)饑腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了,我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運動的樂趣,希望下次能再來一次。
四年級活動作文 篇2
星期三下午,學(xué)校舉辦了親子游園活動,有各種游戲可以玩,各自的班都兩個不同的游戲,可以玩自己班的,也可以玩其他班的,贏了有獎品,我獲得了4個獎品。
下午2點半,活動已經(jīng)開始了,我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”,規(guī)則是這樣的:孩子或者家長來踢足球,題足球的人要閉著眼去踢足球,而另一個人去“指路”,讓踢足球的人把足球踢進(jìn)"龍門"就贏了。我來踢足球,爸爸來“指路”。玩完游戲后,我就叫爸爸去玩吹乒乓球,規(guī)則是:一分鐘內(nèi)吹出水里的10個乒乓球就算勝利。我肺活量不夠,我就讓爸爸去,在爸爸排隊的時候,我去別的地方看看有什么游戲。
貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲,各種各樣,獎品豐富,這么多好玩的游戲,我都想玩了,我就去吹乒乓球那邊找爸爸,爸爸已經(jīng)出來了,我問:“爸爸,你吹完沒?”爸爸說:“不吹了,會弄濕衣服,又要浪費時間排隊!蔽揖透职终f:“爸爸,去玩其他班的`游戲吧,很好玩的。”
我玩了投籃,獲得了獎品,之后,又去玩拋籃球,得了第一名。玩完之后,我去尋找更好玩的游戲,突然看見草地那邊有很多的游戲的,已經(jīng)沒了,我去我們班的游戲區(qū),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了,是結(jié)束了吧,我看見大榕樹有游戲,就跑過去玩了,看見是搶凳子,我興奮極了,就讓爸爸先走,我去玩,負(fù)責(zé)游戲的老師說要有搭檔,就給我隨機搭配了一個,是高年級的姐姐。音樂一響,我就圍著外面的凳子轉(zhuǎn),前面有個人一會慢,一會跑,真是氣死我了。
音樂一停,我就坐下,我本來能坐下的,就是因為我太瘦了,被擠下去了。出局后,我繼續(xù)玩,老師問我有沒有搭檔,我就說沒有,老師說讓我去找個搭檔一起來玩,我找了關(guān)睿,關(guān)睿沒理我,我就繼續(xù)找啊找,終于看到一線希望,找到了劉淑逾,我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子,她高興地答應(yīng)了,我拉著她來到游戲地點,一起去排隊,過了一會兒,到了我們了,劉淑逾圍外面,我圍里面,游戲前,爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣,我按照爸爸說的去做,可是還是沒坐到凳子,劉淑逾坐到了,兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子,就算輸,所以,還得重來,我和劉淑逾再玩一次,我還是沒坐下,劉淑逾坐下了,不過還是有獎品,我和劉淑逾都要了書簽,玩完游戲后,我就跟劉淑逾說:“我們?nèi)ネ嫱痘@好不好?”劉淑逾激動地答應(yīng)了,她拉著我,跑得特別快,我說方向錯了,她才停下來,我們就一起跑去游戲地點,可惜,已經(jīng)結(jié)束了,我和劉淑逾還是不放棄,去玩其他游戲,可是還是結(jié)束了。
這次親子游園活動,我很開心,也很可惜,沒有趁多余的時間玩的游戲,獲得的獎品,我只獲得了四個獎品,別人6、7個,不過還是有收獲的。
四年級活動作文 篇3
水是生命之源,孕育生命,讓生命生生不息,是最珍貴的資源。但是由于我們對水的忽視和不合理使用,水污染越來越嚴(yán)重。回想起我20xx年入住丁橋,門口河面漂浮著各種生活垃圾、塑料垃圾……一陣風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣惡臭,令人望而卻步。
為了碧水藍(lán)天,我們自行組建了夢想小隊,第一次開展了“小手拉大手,五水共治,我們在行動”的活動。這次暑期實踐,讓我更加懂得水的重要,我自己對保護(hù)水資源也達(dá)到了新的高度。以前總覺得是政府,大人的事,與我還相去甚遠(yuǎn),但現(xiàn)在“五水共治”的意義我有了更深的體會了。五水共治不僅僅是口號,它需要我們每個人落實到實處,為人類擁有“淡水藍(lán)色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河邊洗;污水不往河中排;家禽不在水中養(yǎng);違章不在河邊搭;水龍頭不再掉眼淚。水文化的價值在于我們懂得親水、愛水、保水的好習(xí)慣,就一定能掀起一股節(jié)水新風(fēng)和正氣。
這次活動在暴曬和暴走模式中進(jìn)行,我們疲憊不堪,但沒有人叫苦叫累,但面臨很多治水問題,我們束手無策。這時我才意識到我的知識那么有限,今后我要更加更加努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的科學(xué)家夢。為社會、為人民奉獻(xiàn)出更大的力量。
四年級活動作文 篇4
4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開展了環(huán);顒。
那一天,我們坐著車來到風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就看見草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說,就開始了工作,有的在樹坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。
撿著撿著,在樹坑哪里看到好幾個罐子,我跑過去撿起來,這樣就干凈多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來,我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點,可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來,終于把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見到后,跑過去說:“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f:“知道了,我下次會注意的。”在我們的努力下,風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。
通過這次的環(huán);顒,我體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛護(hù)周邊的環(huán)境,讓美麗永存。
四年級活動作文 篇5
我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動,我的心里也有一個有意義的活動那就是上學(xué)期的:陽光體育運動會。
我們學(xué)校上學(xué)期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學(xué)校操場上比賽賽跑。我們班每個同學(xué)都在心里想,一定要給班里爭第一。
隨著李老師的一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著:加油,加油!我的內(nèi)心真是又激動又擔(dān)心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在后面,都想為自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功?斓浇K點的時候,我使出了全身的力氣,沖了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我為班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!
通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標(biāo),努力奮斗,就一定會成功.
四年級活動作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。
“頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。
游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。
四年級活動作文 篇7
今天,我們?yōu)I江小學(xué)開展了“愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學(xué)校的后操場。
下一點,老師領(lǐng)著我們來到后操場。一到后操場,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
由于以前做買賣都離不開老師的指導(dǎo),而這次完全由我們學(xué)生自主操辦,經(jīng)驗的不足,考慮的不周,給我們?nèi)莵砹藢擂,那酸溜溜的味兒,至今還在我的舌尖縈繞。
看,來了一位小姑娘!她好像看中了一袋紅繩:“大姐姐,這袋紅繩多少錢?”我說:“1角!庇谑,她便遞過1元,我犯愁了,因為我們沒有準(zhǔn)備零錢,沒辦法找零,翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎么辦呢?去別的班兌換吧,不可能,因為這里人手緊缺走不開,又一時找不到替換的同學(xué),再說,哪個攤位會有多余的零錢呢!還是丹丹聰明,她靈機一動,便微微笑著說:“小姑娘,你看!我們新開張沒有零錢找你,你再買一件別的東西吧!那只白色的海星多漂亮呀!你買下吧,把它掛在床頭很好的!只要9角錢,1角加9角正好1元,怎么樣?” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。
瞧,又有一個小男孩過來了。他在攤位旁轉(zhuǎn)了幾圈,經(jīng)過慎重考慮決定買下一輛游戲機。他拿起游戲機一邊端詳一邊說:“這只游戲機我買下了,多少錢?”我說:“8元!”他說:“哇,太貴了吧?5元才差不多!蔽艺f:“不行!要7元,你看這貨,有八成新呢!7元,最低價了!”那個小男孩說:“不買了!”我說:“沒關(guān)系,這么好的東西,還怕沒人買,你過了這個村,就沒有那個店了!”小男孩聽了,想了想說:“哎,我還是買了吧!”說完,他便遞給我兩張5元,找了錢便走了。
時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間我們攤位上的東西都賣完了,活動也漸漸進(jìn)入了尾聲。我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
四年級活動作文 篇8
這個星期的星期五我非常開心,因為星期五學(xué)校舉行了我們盼望已久的語文游園活動。在游園活動里還有許許多多關(guān)于語文的小游戲。
當(dāng)游園活動一開始我就如劉翔一樣飛奔到三(3)班玩“猜人物”。我心想:不就猜人物,三、四年級的必讀書目我都看過。人物也記得一清二楚,我還怕答不出來。我把前面四道題全部都一一答對,可是最后一題我可傻了眼。這題是:白蛇傳中白娘子的原名是什么?我好像有些印象,可是卻抓破腦袋都想不出來。哎~沒辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三(3)班一出來就發(fā)現(xiàn)二樓的班級都排起了長龍般的隊伍。這時我發(fā)現(xiàn)四(二)班教室門口沒有人,空得很,于是我就飛奔上去。四(二)班是考“文學(xué)知識競答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題,第五題怎么也想不出來。我心想:這是什么題目?怎么這么難。我好不容易找到考官批題,還好我寫出來的都對了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語搶答。這些小游戲都十分有趣,既豐富了我的校園生活,又拓展了我的文學(xué)涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎呢!我喜歡我們學(xué)校的語文游園活動!
四年級活動作文 篇9
永遠(yuǎn)不會忘記,這個不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭奪第一。
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