有關(guān)四年級(jí)愿望的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)愿望的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
你們知道我的愿望是什么嗎?說出來嚇你們一跳，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生、警察或者當(dāng)老師。
醫(yī)生是救星，能救受傷的人民。
警察是壞蛋的天地，只要警察在，犯罪分子就會(huì)望風(fēng)而逃，我們才會(huì)過上安全、幸福的生活。
老師是辛勤的園丁，她們能夠幫助孩子懂得更多的知識(shí)和道理，與孩子們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)，讓校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。
可是不能既當(dāng)醫(yī)生又當(dāng)警察，又當(dāng)老師呀?但不用急，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大肯定能實(shí)現(xiàn)我其中的一個(gè)愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
我的愿望實(shí)現(xiàn)了
自然課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人種一粒，讓我們觀察它的成長(zhǎng)。一個(gè)星期后，同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長(zhǎng)狀況。可是，我的黃豆一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，此刻，我的愿望就是希望我的黃豆趕快長(zhǎng)大。
回到家，我把土里的黃豆拿了出來，放在水里泡了一個(gè)晚上。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個(gè)瓶子，又拿來一些棉花鋪在里面，加了些水。
過了幾天，黃豆長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長(zhǎng)得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。黃豆長(zhǎng)的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7厘米高了。
我開開心心地把它帶到學(xué)校去，老師笑著說：“你的黃豆長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的音樂家。
從7歲的時(shí)候就開始學(xué)琴了，已經(jīng)學(xué)了四年了，越學(xué)越覺得有勁，越學(xué)越覺得好玩。如果你一開始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥，那么就請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)橐婚_始學(xué)的一般都是手指練習(xí)，到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次，老師教的曲子很難�；氐郊乙院髧@了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔，一邊摔還一邊說：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來了，溫和地說：“好了好了，你摔了就會(huì)彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋��？再說，你不是說你想當(dāng)鋼琴家的嗎？好好練！”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我從事高高得舉起手來，要第一彈（因?yàn)槲覐椀煤寐铮。，F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果��！
現(xiàn)在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發(fā)誓過的話：要為愿望而練。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找�！薄笆裁矗渴謾C(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時(shí)劉老師來了，大喝一聲：“都落座�！蔽覀兌蓟氐搅宋蛔由�，劉老師也開始解決起了問題�！耙婚_始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進(jìn)來了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不就應(yīng)的，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。
四年級(jí)愿望的作文 篇5
我的愿望是發(fā)明一種機(jī)器翼龍，因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車放出的氣體讓空氣變得渾濁，有害于我們的身體健康�，F(xiàn)在的動(dòng)物大大減少，大多是被汽車尾氣害死的。如果用電的話，那還沒有研究出不漏電的材料。
我的這種機(jī)器翼龍是太陽(yáng)能的，只要騎上它，它就能帶你從吉林一直買到美國(guó)。它不僅是交通工具，還是寵物。它會(huì)說漢語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等多種語(yǔ)言，而且完全是智能選擇。你用哪種語(yǔ)言提問，它就用那種語(yǔ)言回答。它還會(huì)講故事、散步、睡覺、學(xué)習(xí)、生病等多種功能，要是它生病了，你就得帶它上機(jī)器龍醫(yī)院給它打上一針，它馬上就活躍起來了，與生病時(shí)判若兩人。有了它，你就不用為自己的寵物傷到別人而發(fā)愁，因?yàn)樗餐ㄈ诵�，也是一個(gè)人，只是長(zhǎng)的不一樣罷了。它不僅功能全，價(jià)格也不貴，只需幾百元，好讓所有的人都能擁有它。
啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家，到時(shí)候一定做個(gè)這樣的'機(jī)器翼龍！
四年級(jí)愿望的作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)�！甭牭浇處熯@樣說，我們都安靜了下來。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的�！崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
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