精選四年級(jí)的我作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
一進(jìn)我們陽光水岸的小區(qū)大門,就可以看見幾位穿著藏青色警服的保安叔叔,我們叫他“安爺爺”。
安爺爺十分盡職盡責(zé),不論冬天不論夏天,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里,護(hù)綠、值崗、巡邏……因?yàn)樾^(qū)前方是銀泰,所以很多外地車都會(huì)停在我們小區(qū),安爺爺為了不再出現(xiàn)這種情況,還動(dòng)了一個(gè)小腦筋,他連夜做了“通行證”分發(fā)給了居民,只有“通行證”的車輛才能隨便進(jìn)進(jìn)出出小區(qū)。
有一天晚上,風(fēng)雨交加,我起來上洗手間,卻發(fā)現(xiàn)窗外閃著那明亮的光芒,我連忙跑到窗前,一看,原來是保安叔叔正披著雨衣;在檢查停在這里的車輛,有沒有亮出“通行證”,我仿佛看到了保安叔叔那凍的通紅的雙手,心里不盡涌起一股暖流。
小區(qū)的桂花開了,清香四溢,星期天;我在開滿了桂花的花園里玩耍,一位小妹妹跑了過來;她看看四周,發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人在這里,她就踮起腳尖,想摘下一簇花兒,正巧保安叔叔來了,看見小妹妹正在摘花。就說:“小孩子,不可以隨便摘花!敝灰姳0彩迨灏逯鴤(gè)臉,這時(shí)從我耳邊傳來:“嗚嗚,對(duì)不起,我只是想……想玩!”聽了這話;保安叔叔不再這么兇了,他說:“孩子,你要從小就養(yǎng)成愛護(hù)花草的習(xí)慣;長大以后才能做到不糟;ú莸牧(xí)慣!甭犃诉@話,我想:“是啊,一花一草也是有生命的,我們要愛護(hù)它們。
這就是把小區(qū)視為家的保安叔叔,每當(dāng)看見他們忙碌的身影人,我的心里總會(huì)涌起一股暖流。
四年級(jí)的我作文 篇2
我的家鄉(xiāng)哈巴河,是個(gè)名不見經(jīng)傳的邊陲小城,它雖然沒有賽江南的美景,也沒有杭州西湖的妖嬈,更沒有北京的文化深?yuàn)W,但它卻有一種天然的美,令人陶醉。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間時(shí),家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的團(tuán)體操。它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而扭動(dòng)腰肢,像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……
暖日融融,和風(fēng)習(xí)習(xí),這綠色的草地上,留下了我們的一串串歡笑。
夏天,天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹,它們就像一個(gè)個(gè)巨傘遮住了直射的太陽,整個(gè)城市,綠蔭蔭的。舉頭向天空看,仿佛自己進(jìn)入了童話世界。一陣微風(fēng)拂過,令人神清氣爽,才將我們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
到了秋天,求媽媽給樹木披上了金裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像鳥兒展翅高飛,有的像舞蹈演員跳著歡快的舞蹈。不一會(huì),地面上變成了一片金色的海洋。這時(shí)候,我和弟弟總是沖出家門,踏著金色的地毯去尋找最美的樹葉。
冬天來了,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹上掛滿了銀條兒,那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們?cè)谛@里打雪仗、滾雪球、堆雪人,歡樂的笑聲灑滿了整個(gè)校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山,我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山,我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登,當(dāng)我和弟弟都快登上雪山時(shí),弟弟腳下一滑,撞倒了我,最后弟弟獲勝了。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!這個(gè)給我?guī)砜鞓返牡胤健?/p>
四年級(jí)的我作文 篇3
每星期的星期六,就是我的讀書日。
在我的讀書日里,我會(huì)讀各種各樣的書籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之,我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因?yàn)槲业淖x書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。
少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當(dāng)然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會(huì)使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當(dāng)我讀到300多頁時(shí),我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個(gè)讀書日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。
我的讀書日訂的讀書時(shí)間是5小時(shí),如果沒到時(shí)間就讀完的話,就先躺在床上休息一會(huì)兒,然后再去干其他事情。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬事通,還獲取了知識(shí),真是一舉兩得啊。
四年級(jí)的我作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多,有兔子、小貓、猴子等,但我最喜歡的還是小狗。常聽大人們說貓是奸臣,狗是忠臣,我相信這句話有道理。
星期三的下午,我放學(xué)回家,看到我家門前來了一只瘦小的小狗,棕色的毛,上面臟兮兮的,漆黑的鼻子,一雙大眼睛無助的盯著我看,我想它一定是餓壞了,于是我就大聲喊我的姥姥,讓姥姥把我的好吃的拿出來,姥姥慌忙拿著我的酸奶就出來了,我說要把好吃的給小狗,于是姥姥就把我的酸奶給小狗倒在了碟子里,可是小狗聞了聞卻不喝,我想它可能太小了,不能喝酸奶,于是我就把我家的牛奶拿來倒給它喝,這次它喝的可香了。
在我和姥姥的細(xì)心照顧下,這只小狗被收拾的很干凈,也胖了起來,跟我也熟了起來,每天都會(huì)在門口等著我放學(xué),我放學(xué)了也都會(huì)帶著它去玩。有一天,我和小狗在大街上走,不知道從哪里竄出來一只大狗,沖著我們汪汪叫,眼里還露著兇光,我嚇得大哭起來,意外的一幕出現(xiàn)了,我家小狗沖到我前面,也朝著大狗旺旺的叫著,就這樣僵持了幾分鐘,大狗悻悻的轉(zhuǎn)身走了,我心里長長的舒了口氣,感激的看了看我家的小狗。
我很喜歡小狗,它不僅可愛,還很勇敢。
四年級(jí)的我作文 篇5
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào),叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場,更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門,靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的.獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血。≡谟沂诌叺膫鬟_(dá)室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們?cè)V說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步,就來到了操場上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長廊,展示著同學(xué)們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場的南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外,我校在每個(gè)年級(jí)開展讀書月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里,享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請(qǐng)我校走一回!”
操場的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等,這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她,更愛它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!
四年級(jí)的我作文 篇6
我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來,我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前說過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個(gè)黑色的錢包,里面竟然有859元!我說:“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來一個(gè)中年婦女,她焦急地說:“小朋友,你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說:“有!是不是這個(gè)。俊闭f著,姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!
四年級(jí)的我作文 篇7
你一定有很多難忘的話吧,我也有一句忘不了的話,它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上,我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目,可是比考試題要簡單得多的練習(xí)題,我現(xiàn)在做起來都比較困難,更何況考試題呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:“完了,考試肯定考不好了,有要被老師說了。”這時(shí)媽媽進(jìn)來了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,對(duì)我說:“一份付出,一分收獲。只要付出,就一定會(huì)有收獲的!甭犃藡寢尩脑挘矣兄匦?lián)旎亓诵判。她又幫我?fù)習(xí)到了深夜?荚嚨哪翘煸缟,媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園,考試開始了,我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn),又想到了媽媽的那句話,就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備,我一開始就勢(shì)如破竹,遇到作文也毫不在意,不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),我松了一口氣,終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。多年,我用媽媽的那句話度過了種種難關(guān),就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了,我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
四年級(jí)的我作文 篇8
你們想不想知道我最喜歡的動(dòng)物呢?想的話我就告訴你們吧!我最喜歡小貓了,小貓的眼睛紅紅的,耳朵尖尖的,頭圓圓的,嘴巴小小的,長得非?蓯。
那你們知道小貓走路為什么沒有聲音嗎?因?yàn)樾∝埬_下墊了一個(gè)厚厚的腳墊,所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領(lǐng)也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。
小貓很喜歡吃魚,記得小時(shí)候我養(yǎng)了一只小貓,這只小貓是白色的,我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時(shí)候我都會(huì)偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿著一條小魚,放到小貓的面前來回晃動(dòng),它的眼睛也死死地盯著這條魚來回晃動(dòng),有趣極了!然后我就把小魚放到了小貓的面前,小貓一口就吞下了整條小魚,生怕有人給它搶呢。小貓著急的樣子還真是可愛呢!
這只小貓還非常的淘氣,非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這只小貓爬到了高高的圍墻上,當(dāng)時(shí)我看到小貓爬這么高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔(dān)心似的,小心翼翼的在圍墻上走著,不一會(huì)兒就從圍墻上爬下來了。我提著的心終于可以放下了!
你們說這么淘氣可愛的小貓?jiān)趺茨茏屓瞬粣勰兀?/p>
四年級(jí)的我作文 篇9
我的同桌名叫柯梓煜,是個(gè)呆萌小男生,他瘦瘦的,長著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來露出一排布滿黑點(diǎn)的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。
有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時(shí)我會(huì)討厭他,可是他也會(huì)讓我們開心的笑啊笑,我跟他做同桌已經(jīng)很久了,不過也不是從一年級(jí)一直做的。
記得還有一次?妈黛险f自己是掃描機(jī),掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來我才發(fā)現(xiàn),他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個(gè)橡皮,晚上我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發(fā)現(xiàn)壞了一點(diǎn),我非常生氣。
在快期末的某一天,柯梓煜說:“我媽媽是老師!毕挛缬终f:“我媽媽是練武術(shù)的!边@些我都記得一清二楚,因?yàn)榭妈黛险媸翘猛媪恕?/p>
柯梓煜你真是一個(gè)讓人喜歡,又讓人討厭的同學(xué),希望下學(xué)期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛護(hù)你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來,會(huì)更帥的!
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