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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-26 21:46:07 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總九篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  淚水流淌著我們的淚水,流淚的原因很多,也許是激動(dòng),也許是慚愧,也許是悔恨,也許是感動(dòng),也許是高興,也許是離別時(shí)的不舍……

  記得在我8、9歲時(shí),有一天,我出去玩,走到馬路上,看見(jiàn)馬路邊圍著許多人,我就跑過(guò)去湊熱鬧,但是我被高高的人墻給擋在了外面,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才突破了這高高的人墻,擠了進(jìn)去。剛一擠進(jìn)去,所有人就都后退了一步,我看了一下四面一下,一抬頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)看著有一兩歲的小女孩正在以5秒一米的速度下降,我傻了眼,回過(guò)神之后就退了一步,并沒(méi)有要接住小女孩的'意思。就在小女孩快落地時(shí)候,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,看起來(lái)有7、80歲的老人沖出人群,在小女孩的正下方攤開(kāi)了援助之手接住了小女孩。接住小女孩之后,小女孩的父母也沖到老人面前,看到自己的孩子沒(méi)事了,懸著的心也就塵埃落定了。大家紛紛上前看望,紛紛譴責(zé)小女孩的父母,只有我愣在原地,大腦停了兩秒之后,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  以后的幾天,這件事便傳開(kāi)了。我也知道了全過(guò)程:原來(lái),小女孩的父母帶著小女孩上樓頂曬稻谷,小女孩的父母專心曬稻谷,卻不知小女孩正在不是很高的圍欄邊玩耍。小女孩玩著玩著,一不小心就掉了下去,但還好抓住了支撐空調(diào)的三角形支架小女孩的父母發(fā)現(xiàn)小女孩掉下去之后,心急如焚,便大聲呼救。這樣就有了開(kāi)頭的那一幕。最后小女孩掉下來(lái)是因?yàn)殡p腳懸空加上體力不支。我還聽(tīng)說(shuō)老人接住小女孩之后,感覺(jué)手動(dòng)不了了,人們立馬把老人送去醫(yī)院,醫(yī)生診斷為手臂嚴(yán)重性骨折,畢竟是受到了這么大的高空阻力。

  聽(tīng)到老人因救人而受傷骨折的時(shí)候,我留下了悔恨的淚水。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  那天,艾歌汐和艾雨佳剛回到家就看到了母親和一個(gè)男生在很開(kāi)心地在聊天。

  母親一看到雨佳回來(lái)了就把她拉到那個(gè)男生面前,說(shuō):“母親找到你親哥哥了,他會(huì)照顧你的!”

  雨佳似乎還不了解情況:“太好了,雨佳有姐姐也有哥哥了!

  母親緊緊拉著雨佳的手,生怕歌汐把她搶走了似得。冷冷地說(shuō):“她不是我們家的孩子,她要走!

  雨佳狠狠地甩開(kāi)母親的手,說(shuō):“歌汐姐姐永遠(yuǎn)是我的姐姐,她在哪我就在哪。別想把我們分開(kāi)!”

  雨佳拉著歌汐沖出了猶如城堡的家。

  她們跑到了大街,刺骨的.風(fēng)“打”在姐妹倆身上,冷得雨佳直發(fā)抖。雨佳蹲了下來(lái),兩行淚水順著臉頰流了下來(lái)。她現(xiàn)在就像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。

  歌汐很心疼雨佳“雨佳,回去吧!他們會(huì)照顧你的。沒(méi)有我也沒(méi)關(guān)系!”

  “不,我要跟你在一起!

  歌汐露出了一絲微笑:“雨佳!

  雨佳看著歌汐,說(shuō):“姐姐,我們?nèi)フ姨}蘭語(yǔ)吧!”

  蘿蘭語(yǔ)家

  “什么?你母親好過(guò)分!以后就住在我家吧,反正父母都在國(guó)外。家里只有我和500多號(hào)仆人!”

  雨佳和歌汐想不到蘭語(yǔ)反應(yīng)那么大,但這也體現(xiàn)出蘭語(yǔ)的仗義。

  反正能過(guò)一天是一天咯!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  鏡子里有個(gè)傻乎乎的女孩,愛(ài)看書(shū),更愛(ài)自戀的自拍,她是誰(shuí)呢?嘿嘿!那就是我啦!

  先從看書(shū)說(shuō)起吧,我每天晚上睡覺(jué)前都要看30分鐘—90分鐘的作文書(shū),遇到不錯(cuò)的句子就在一個(gè)本子上摘抄下來(lái),每次寫(xiě)作文的時(shí)候,有“寶典”在手,也不用擔(dān)心了,甚至于一次次趟在書(shū)上睡著了,早上一起來(lái)一看,書(shū)上沾滿了我“香香”的口水,嘿嘿!感覺(jué)自己太癡迷了,我看書(shū)的速度也很快,給予我10分鐘我則給予你30頁(yè)的知識(shí),本子上的好詞好句已擠得密密麻麻,數(shù)不勝數(shù),談不上“書(shū)界之霸”也談得上一個(gè)“書(shū)呆子”了吧?

  除了“書(shū)呆子”這個(gè)稱號(hào),“自戀狂”這個(gè)稱號(hào)也是名副其實(shí)的`,我在家有時(shí)候也要自拍一下下,特意賣個(gè)萌,只不過(guò),到最后,這些自拍照大多部分都會(huì)被刪,因?yàn),我?duì)照片的要求很高的,必須要三標(biāo):高標(biāo)準(zhǔn),高清晰,高稚嫩。自拍了1、2年了,保存下來(lái)的照片卻只有3、4張,嘿嘿,自己有時(shí)候都覺(jué)得自己太嚴(yán)厲。

  這就是我,愛(ài)看書(shū),愛(ài)自拍,傻乎乎的一個(gè)小女孩!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  院子里一位老奶奶養(yǎng)了一只大公雞。它非常的勤快,每天早晨天還沒(méi)亮就會(huì)喔喔喔地叫我們起床。它也非常漂亮,頭上頂著一頂美麗的雞冠,走起路來(lái)總是昂著頭,就像大將軍似的`。它身上的羽毛五彩繽紛,漂亮極了!它的尾巴擺動(dòng)起來(lái),就像一把美麗的大彩扇,非常討人喜歡!

  有一天,我和小伙伴去逗它玩。一些人在邊上圍著它,不讓它逃走,另一些人就跟著我一起去挖蚯蚓給這公雞吃。我們先找來(lái)一只小碗,然后把挖到的蚯蚓放進(jìn)碗里,再輕輕地端到公雞前面。我們本來(lái)想看著它吃,但是它好像有點(diǎn)害怕,同時(shí)又顯得很高傲,高昂著頭看著我們,過(guò)了很久,一條蟲(chóng)子也沒(méi)有吃。它心里好像在想,我才不吃你們的東西呢!

  后來(lái),我們就決定先不理它,先玩一個(gè)游戲后再來(lái)看這只公雞。就在我們玩游戲的時(shí)候,它趁我們不注意,就悄悄地把蚯蚓一條條啄起來(lái)吃了。我們?nèi)タ此鼤r(shí),它就像沒(méi)吃一樣,站在那兒輕松地拍打著翅膀,好像是說(shuō),你們沒(méi)看見(jiàn)吧,我才沒(méi)吃呢。

  這兩天,我們?cè)缟蠜](méi)有再聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚聲,周末了,也不見(jiàn)它出外面來(lái)玩。我們都很想念它,也很擔(dān)心它。它會(huì)去哪兒呢?是被那位老奶奶送人了?賣掉了?還是被老奶奶吃掉了?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  去年夏天,我和爸爸媽媽還有外公一起回山西介休的老家。公公沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方的農(nóng)村,以為農(nóng)村就是荒涼貧瘠的地方,其實(shí)不然,這只是農(nóng)村以前的樣子。

  下了火車,我們搭了一輛舒適干凈的出租車回鎮(zhèn)子里去。瞧!寬闊的馬路上汽車川流不息,秩序井然,路邊的綠化也很不錯(cuò)。媽媽看到這幅景象,很是驚訝,她說(shuō),以前她來(lái)的時(shí)候,馬路上塵土飛揚(yáng),田野里沒(méi)什么莊稼,光禿禿的,現(xiàn)在田野變綠了!

  奶奶家新裝修的屋子寬敞明亮,很透風(fēng),還有彩色電視機(jī),微波爐等。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候連電視機(jī)是什么玩意兒都不知道,更別提彩電了。如今,一家老小都坐在電視機(jī)旁邊,吃吃水果,磕磕瓜子兒,再拉拉家常,好不熱鬧!現(xiàn)在還有了從清澈山泉里取水的管道,通到每家每戶,隨時(shí)都可以用透心涼的水洗手和洗臉,和以前走好幾里路去挑水相比,真是天壤之別。大伯家里,還有太陽(yáng)能熱水器和浴缸呢!

  中午吃飯,“大廚”爺爺為我們燒了一桌美味可口的`菜肴。外公邊吃飯邊問(wèn)爺爺:“最近身體好嗎?”爺爺回答:“我們很好!現(xiàn)在看病不愁錢了!以前農(nóng)村人生病了,大多時(shí)候都是忍著,很少有去醫(yī)院的,現(xiàn)在醫(yī)保政策又出臺(tái)了,看病只要花一部分錢。共產(chǎn)黨真是好啊,我們現(xiàn)在美好的生活,都是共產(chǎn)黨帶來(lái)的!

  在老家,我愉快的度過(guò)了一個(gè)星期。在離開(kāi)的路上我浮想聯(lián)翩,下次回來(lái)的時(shí)候老家一定會(huì)帶給我更多的驚喜。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  叮鈴鈴,第一節(jié)課下了。我們立刻涌向冰國(guó)——升旗臺(tái),參加一場(chǎng)快樂(lè)的人冰之戰(zhàn)。

  只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)不怕寒冷,向冰發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),他們有的用石頭砸,有的用跳繩甩,甚至有的同學(xué)在水池邊或站在噴泉上用手撈,有的雙手已被凍腫了,也不叫一聲疼。好一個(gè)令人興奮、難忘和忙碌的場(chǎng)面!我被深深地吸引著,顧不著許多了,把手套一脫,我也參軍了!我先用手試了試溫度,啊,實(shí)在太涼了!可我還是忍不住,不知是運(yùn)氣好還是冰姑娘在鼓勵(lì)我,很快就發(fā)現(xiàn)一塊長(zhǎng)約1分米的大冰塊,我眼疾手快,一下子就把這塊鉆石抓住了,然后輕輕地從水里拿了出來(lái),拿出離水面大約70厘米時(shí),周圍的同學(xué)唰的一下都把目光投向了我的手,他們都非常羨慕我,就連不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)也說(shuō):你真棒呀!,我激動(dòng)得忍不住把冰高舉在半空中。那塊冰在陽(yáng)光的`反射下,光彩照人,異常奪目。

  正在我們玩得忘乎所以的時(shí)候,急促的上課鈴響了。我依依不舍地把鉆石放進(jìn)水里,我知道,它雖然現(xiàn)在很可愛(ài),但最終只有一個(gè)結(jié)局在等著它:融化,還原成水。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我家陽(yáng)臺(tái)前面的小房子上,不知何時(shí)長(zhǎng)出了兩棵小楊樹(shù),這兩棵小楊樹(shù),不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的,卻長(zhǎng)的那樣的茁壯,使人一見(jiàn)就很喜愛(ài)。爸爸對(duì)我說(shuō):“有可能是風(fēng)吹來(lái)的種子落下后生長(zhǎng)出來(lái)的吧!我感到非常的好奇,于是我就認(rèn)真地觀察它。

  春天到了,小楊樹(shù)生長(zhǎng)出來(lái)了嫩黃色的小芽,不過(guò)幾天,它就長(zhǎng)出了綠色的小葉子,看上去是那樣的新鮮。春雨下過(guò)后露珠在小楊樹(shù)的葉子上串成一串串美麗的項(xiàng)鏈,風(fēng)兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。

  夏天小楊樹(shù)在明媚的`陽(yáng)光下,茁壯的成長(zhǎng),它的葉子非常的茂密,葉尖兒朝上生長(zhǎng)著,頁(yè)面呈扇形,每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,小楊樹(shù)都堅(jiān)韌不拔的挺立在風(fēng)雨中,它那柔軟的枝條還隨風(fēng)舞蹈呢!

  秋天小楊樹(shù)的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色,在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來(lái)。雖然小楊樹(shù)的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不開(kāi)花也不結(jié)果,但我卻很喜歡它。

  冬天小楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的身軀,在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

  這兩棵小楊樹(shù)既沒(méi)有人給他施肥,也沒(méi)有人給他澆水,它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒(méi)有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛(ài)這兩棵小楊樹(shù)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的小寸頭,一身橘紅色的外套,黑色的運(yùn)動(dòng)褲,看上去斯斯文文的,一看就是個(gè)好學(xué)生。但你可千萬(wàn)別被他的外表給欺騙了,他的性格可真是讓人琢磨不透。有時(shí)猶如張飛的鹵莽,有時(shí)又猶如唐太宗李世民的虛心好學(xué)。剛才還在打架呢,現(xiàn)在倒和人家在那里喝茶吃餅干呢,真是比閃電俠都快。他就是我的同桌—董新峪

  早晨的空氣真是清新,令人心曠神怡,心情舒暢,好似所有的煩惱都消逝了一樣。來(lái)到班上,我便嗅到了一股不和諧的氣息,讓人瑟瑟發(fā)抖,果不其然,我剛一落座,就聽(tīng)到他正在抱怨:

  “哼,老師真是的,不就少寫(xiě)了幾步運(yùn)算過(guò)程嗎,有什么了不起的',哼!”

  呵,原來(lái)是作業(yè)少寫(xiě)幾步運(yùn)算過(guò)程,不過(guò)關(guān),我趕忙上去安慰到:“哎呀,別生氣了,老師這樣不也是為了你好,要是考試時(shí)因?yàn)檫@個(gè)扣了分,那多不值得呀!”

  “為我好,我看是他跟我過(guò)不去!”說(shuō)完就氣憤的將作業(yè)本扔在地上,甩頭而去。哎,這人。

  沒(méi)過(guò)一小活,小董便回來(lái)了,然而,臉上早已沒(méi)有了剛才的怒氣,只見(jiàn)他安安靜靜的坐著,仔仔細(xì)細(xì)的訂正起了作業(yè),還不時(shí)將不會(huì)的難題請(qǐng)教前面的學(xué)霸,看上去真是個(gè)好學(xué)生。

  哎,人生苦短啊,我這是得罪了誰(shuí)呀,竟的得了個(gè)這么個(gè)同桌,真是不幸中的不幸啊!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  噓!不要作聲,告訴你一個(gè)小秘密哦!那天我闖禍了……

  那天下午,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。我和爸爸來(lái)到小河邊的樹(shù)蔭下,開(kāi)始釣魚(yú),爸爸把拋竿夾上鈴鐺,放上魚(yú)餌,丟進(jìn)河里,并囑咐我鈴鐺一響就叫他,說(shuō)完,爸爸就在另一邊釣魚(yú)了。一開(kāi)始,我還很有耐心,并仔細(xì)觀察水面動(dòng)靜,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就有點(diǎn)不耐煩了,想去草叢中捉蝴蝶,可我又想起“小貓釣魚(yú)”的故事,于是,耐著性子坐下了,盼望鈴鐺早點(diǎn)響起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面的人釣起了一條大魚(yú),我心里也癢癢的,心想捉弄一下爸爸,手便使勁的'搖起了鈴鐺,并故意喊:“魚(yú)來(lái)啦!魚(yú)來(lái)啦!”爸爸一聽(tīng)到鈴聲,以為一條大魚(yú)上鉤了,便像離弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)爸爸那高興的勁便哈哈大笑,結(jié)果爸爸把我教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)他再回到原來(lái)的位置時(shí),卻發(fā)現(xiàn)放在河邊的魚(yú)盆飄到了河中央,這時(shí)爸爸更生氣了,責(zé)備我的不誠(chéng)實(shí),我感到十分內(nèi)疚。

  這使我想起有一本書(shū)曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以不漂亮,但是他不可以不自信,一個(gè)人可以不自信,但是不可以不博學(xué),一個(gè)人可以不博學(xué),但是不可以不勇敢,一個(gè)人可以不勇敢,但是他不可以不誠(chéng)實(shí)。

  今后,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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