【熱門(mén)】四年級(jí)冬天的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天的季節(jié)又即將來(lái)臨了,每次只要冬天先生的到來(lái),就讓我想起了“寒流”,讓每天熱熱鬧鬧的街道上,變得冷冷清清的,也讓人山人海的道路上,變成空空一片。
冷颼颼的風(fēng)一陣一陣的從我的臉上吹過(guò),冷得我直發(fā)抖,每次寒流來(lái)時(shí),我總是忍受著像是被風(fēng)打到的痛苦幫爸媽買(mǎi)東西,寒流的威力,實(shí)在十分驚人��!寒流每天讓我上學(xué)起床時(shí),總是都賴(lài)床,等到爸爸媽媽催促著我起床時(shí),我才“心不甘,情不愿”的向被子依依不舍的分開(kāi),但是經(jīng)過(guò)冷冷的風(fēng)迎風(fēng)吹著時(shí),那時(shí)我就像只牛一樣精神百倍,因?yàn)楹涞娘L(fēng)像是把我從睡夢(mèng)中打醒似的,讓我精神旺盛,也因此這樣,讓我一點(diǎn)都不討厭寒流的到來(lái),反而還覺(jué)得寒流的威力還真厲害啊!讓我十分欽佩。
寒流給家家戶(hù)戶(hù)帶來(lái)的,除了寒冷的天氣外,更可從家里感到無(wú)比的溫馨,因?yàn)槿胰硕紘谝黄鸪燥垼词雇饷嫣鞖馐呛涞�,但在我心中卻是無(wú)比的溫暖,所以,我很喜歡寒流。
總之,寒流是一個(gè)非常寒冷的天氣,讓大家都只想窩在棉被里休息,而不想離開(kāi)棉被,在這寒冷的天氣中,我最喜歡做的一件事,那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步,享受寂靜的感覺(jué)。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
濟(jì)南的冬天非常冷,北風(fēng)呼呼地叫著、吹著,吹得我們的臉和手通紅通紅的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界,那歡樂(lè)的笑聲,隨著漫天雪花飛舞,幼稚的童趣洋溢在沾滿(mǎn)小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南,雖然沒(méi)有春天嬌艷,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花;沒(méi)有夏天可愛(ài),沒(méi)有茂盛的綠葉;沒(méi)有秋天豐收的飽滿(mǎn)的果實(shí);而冬天,卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上,為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處,巍巍群山像起伏的波濤,好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界��!孩子們帶著棉手套,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球,處處洋溢著歡樂(lè)……
說(shuō)起濟(jì)南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,樹(shù)干直刺青天,我覺(jué)得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了,這時(shí)的它更像一面大鏡子,泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn),那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩,那是游樂(lè)場(chǎng)上的游樂(lè)器具,他們?cè)陟o靜的等待,等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩耍,那些游樂(lè)設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲,或是發(fā)出美妙的音樂(lè),在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看,還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂(lè),讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳,或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫(xiě)字,這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了,我喜歡濟(jì)南的冬天,更愛(ài)我的家園!
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天,是孩子們喜愛(ài)的季節(jié),帶給我們的是快樂(lè)和迷人。 碧綠的小樹(shù)不知道什么時(shí)候慢慢消失了,等待著明年的重生。動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來(lái)了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個(gè)最為美麗的景色是什么呢?那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的&&大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那么堅(jiān)強(qiáng)。其中最為堅(jiān)強(qiáng)的還是雪松,它的松針還是那么的蔥蘢,碧綠,它們就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢! 不遠(yuǎn)處的雪地里,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開(kāi)心啦! 飽含豐收喜悅的秋天是可愛(ài)的,但
充滿(mǎn)活力和生機(jī)的冬天更加美麗!江蘇蘇州常熟市石梅小學(xué)四年級(jí):孫梓陽(yáng)
四年級(jí)冬天的作文 篇4
“XX年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些”,這是刀郎唱的歌曲《XX年的第一場(chǎng)雪》,湊巧今天我們本地是XX年冬天的第一場(chǎng)雪,。
今天上午第二節(jié)課時(shí),我和同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,突然天上飄下來(lái)美麗的雪花,我和同學(xué)們都興奮地向窗外望去,我們的老師也非常通情達(dá)理,讓我們看一看今年冬天的第一場(chǎng)雪,望過(guò)之后我和同學(xué)們又老老實(shí)實(shí)地坐在教室里學(xué)習(xí)。盼望著,盼望著,下課鈴終于響了起來(lái),我和同學(xué)們興致勃勃地走出教室,觀賞著這大自然賞賜的人間美景, 。
我獨(dú)自一人走到操場(chǎng)上,望著這樣一個(gè)銀裝素裹的世界,我沉浸其中,仿佛我也是其中的一個(gè)小雪花,從天而降。上課鈴響了,我依依不舍地和這個(gè)銀裝素裹的'世界暫時(shí)告別。· 終于放學(xué)了,我走在回家的路上,雪花慢慢地長(zhǎng)大了,看起來(lái)像鵝毛一樣,真應(yīng)了詞語(yǔ)“鵝毛大雪”。我看著這似曾相識(shí)的風(fēng)景,情不自禁地拿起一些雪,放在手里仔細(xì)觀察起來(lái)。
雪呈六邊形,渾身雪白,像潔白無(wú)瑕的美玉�?吹窖┻@樣白,我情不自禁地想起了詩(shī)句“梅須遜雪三分白”。當(dāng)我走在田野里,雪好象一床被子一樣,輕輕地蓋在大地寶寶的身上。我望這所有的一切,都相睡著了一樣。這時(shí),我已經(jīng)回到了家里,但是雪還再不停地下著。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天里潔白無(wú)瑕的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
我有一個(gè)美麗的冬天。
非常喜歡冬天。紛飛飄雪,銀裝素裹,一群夢(mèng)幻般的男孩女孩在操場(chǎng)上奔跑,嬉笑,打鬧。用雪的彌漫飄揚(yáng)來(lái)連接天與地,連接我們共同擁有的美麗心情。
非常喜歡冬天。一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地,她是那年冬天降落的天使,用她的火熱純真來(lái)拯救這個(gè)冰冷的冬天。這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,總是幻想自己有一天能變成公主,來(lái)完成使命。
非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與眾不同的氣質(zhì),它是一朵美麗的奇葩,在雪花如同甘露般的不斷滋養(yǎng)下,它綻放了,稍稍帶著幾分羞澀,就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧?kù)o,讓它從此吸引了眾人的目光,原來(lái)還有這樣一種特殊的美麗。
....
馬上我又要回到這座幻城了,去打雪仗,去滑雪,去接受上天賜給的感動(dòng)。
讓我們約定在沈陽(yáng),玩轉(zhuǎn)這個(gè)美麗的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
下雪的冬天是快樂(lè)的,我們可以打雪仗、滑雪,還可以溜冰、跳繩。其中最快樂(lè)的要數(shù)堆雪人了。
風(fēng)吼了一夜,雪下了一夜。清晨,風(fēng)停了,雪住了,滿(mǎn)地皆白,從樓上往下看,瓦檐上銀鱗閃閃,樹(shù)上梨花朵朵,電線如同銀色的琴弦,小巷成了白色小溪,馬路成了銀色的長(zhǎng)河,整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的世界,美麗極了。
院子里的小朋友已經(jīng)出來(lái)活動(dòng)了,有的在跳繩,有的在跑步,我也迫不急待的沖出來(lái)堆雪人。我喊來(lái)同院的小伙伴,拿著工具,堆起雪人來(lái)。
小華,先用簸箕堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里,這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了,然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了,用鐵桶!我把鐵桶一扣,雪人就戴好帽了。接著,小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈,雪人堆好了,我們都笑了起來(lái)。
堆雪人太有趣了,它給冬天帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)快樂(lè)的冬天
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