【必備】四年級(jí)春的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春的作文 篇1
“春天到了,春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子,喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書(shū)包,去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看,快來(lái)看,油菜花!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,大家都圍到了一塊,原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢!
放眼望去,一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧!有的正在朝我們微笑,仿佛在說(shuō)我就是春的使者;有的正享受著陽(yáng)光的照射;還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息,我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋,向下望,小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去;小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木,真是一副天然的水墨畫(huà),給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦!它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒,你可能會(huì)有些奇怪,那就讓我來(lái)給你講一講吧!
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒,你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn),這跟春天有底有啥關(guān)系呢?
告訴你吧,來(lái)到官窯博物館,使我們感受到了工匠精神,古杭州城的魅力,也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候,我看見(jiàn)了一套青色的茶具,跟柳葉的顏色非常相近,讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。
轉(zhuǎn)完一圈,我們也踏上回家的大巴車(chē),回憶著今天尋找春的美好記憶,我慢慢閉上眼睛,限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇2
不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄?lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到柳樹(shù)邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來(lái)到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開(kāi)了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂(lè)曲,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個(gè)世界。大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
四年級(jí)春的作文 篇3
現(xiàn)在已是炎炎夏日,可春天的色彩,還令我難以忘懷。
春是淡綠的。那淡淡的綠,嫩嫩的綠,永遠(yuǎn)留在人們的心田。柳樹(shù)的嫩綠,剛出頭的小草,花兒下的綠葉和那爬滿(mǎn)架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。
春是紅色的。粉紅的桃花,杏花,深紅的玫瑰,月季,大紅的康乃馨......他們好像在對(duì)春姑娘說(shuō):“謝謝你,是你給我們帶來(lái)了幸運(yùn)的顏色”。
春是黃色的。路邊一串串似金的'迎春花,開(kāi)的那么嬌小,那么好看;花圃中的郁金香,在微風(fēng)的吹拂下,悠然自得的搖頭晃腦,好像那滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)的詩(shī)人,在吟唱一句句優(yōu)美的詩(shī)篇。
春是白色的;ǖ昀锏陌俸向湴恋卣f(shuō):“白色是純潔的象征。我的白色連衣裙,鑲著粉色的花邊,撒著香水,我是花之公主!”其他花說(shuō):“梨花雖沒(méi)你那么漂亮,但它們能結(jié)出香甜的梨子!卑俸蠎M愧的底下了頭。
春是清澈透明的。那春雨,淅淅瀝瀝的,帶著晶瑩來(lái)了;小溪里,清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)歡快的魚(yú)兒。
春,其實(shí)是一位亭亭玉立的少女:那雪白的膚色,那粉紅如霞的臉龐,一頭金黃的發(fā)辮,一身嫩綠的羅衫......
四年級(jí)春的作文 篇4
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂(lè)。
田野里,微風(fēng)徐徐,春暖花開(kāi),一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中,清風(fēng)一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹(shù)滿(mǎn)目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹(shù)仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽(tīng)小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽(tīng)得是多么認(rèn)真入神。
站在高處,映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!
我愛(ài)春天,愛(ài)她的五彩繽紛、愛(ài)她的豐富多彩、愛(ài)她的生機(jī)勃勃!
四年級(jí)春的作文 篇5
一年四季中我最?lèi)?ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò),吹綠了垂柳,吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶嘏拇猴L(fēng),在放風(fēng)箏呢!
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好像在翩翩起舞,那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái),清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀,岸上的綠草與鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。
粉紅的桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了,雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了,像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。細(xì)聽(tīng),蜜蜂們已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀!
四年級(jí)春的作文 篇6
今天,我們局小四年級(jí)全體同學(xué)一起去江陰市的黃山湖公園游玩。
黃山湖公園的風(fēng)景十分美麗:青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。聽(tīng)說(shuō)這兒的沙灘最有趣。我們就順著有寬有窄,優(yōu)雅自然的小道走啊走,來(lái)到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子,光著小腳踩在沙灘上,仿佛在太空漫步,奇妙無(wú)比。在陽(yáng)光的照耀下,我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來(lái),可挖了半天連一滴水也沒(méi)有,怎么辦呢?正在我們一籌莫展的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)好辦法:我從沙灘上撿來(lái)一個(gè)空瓶子,首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并讓王欣怡踩上幾腳,然后把瓶子拿出來(lái)再繼續(xù)挖幾下,多了一會(huì)兒就挖出了一條水道出來(lái),我們興奮得連忙把腳伸進(jìn)去,頓時(shí)感覺(jué)冰涼冰涼的,沁人心脾,舒服極了,這可是我們的勞動(dòng)成果呀!……
美麗的黃山湖公園真令我流連忘返。
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