有關四年級六一的作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級六一的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級六一的作文300字 篇1

　　我過有很多的節(jié)日，有春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，但就是我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉到了最高處，我總就是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的雙腿直接發(fā)軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了�！眿寢尯桶职中α诵φf：“以后你要堅強一些�！�

　　最后，我對爸爸媽媽說：“今天就是我過的最快樂的六一兒童節(jié)，謝謝你們，爸爸媽媽�！�

四年級六一的作文300字 篇2

　　今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來到參賽現(xiàn)場，驚呆了。為什么呢？因為來參賽的小朋友還真不少！看，報名處被圍了個水泄不通，工作人員都派了好幾個，可還是忙不過來。

　　很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會兒，大家都捧腹大笑起來--因為第一名的臉上多了幾顆“痣”！仔細一看，原來是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應過來，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個熟透了的西瓜。

　　這次吃西瓜大賽，讓我過了一個既快樂，又難忘的六一。

四年級六一的作文300字 篇3

　　昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的'歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂。

　　一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！

　　鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀！有玩具。書。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來了。

　　外灘呢？也算不錯，不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀！我在本班買了一些玩具，是；一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！

　　最后，咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。

　　從這里我學到了賣東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

　　這個六一很快樂！我想我天天過六一，不過我就要破產(chǎn)了。

四年級六一的作文300字 篇4

　　我盼望已久的六一終于快來了，只見整個學校布置得煥然一新，門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的彩帶，四周貼著各種六一的標語，孩子們都投來好奇的目光，你一言，我一語的贊美著。

　　只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的，這里面有傳統(tǒng)游戲、科學游戲、玩的、吃的，讓我們過上不一樣的六一。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊，立刻投入進了歡樂的游戲中。

　　我們先還了成語連珠，成語連珠分為兩關，第一關，猜成語，通過我們自己的努力，我們便很快的通了關。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)！”我不假思索的說。“對了�！蔽覀円黄痖_始了第二關，找成語。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個成語，但可惜的是鄧奕杰沒過關。

　　有了第一次的經(jīng)驗，我們連續(xù)取得了五項游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學會了團隊合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！

【四年級六一的作文300字】相關文章：

難忘的六一四年級作文08-03

快樂六一四年級作文05-29

慶祝六一四年級作文04-05

快樂的六一四年級作文04-08

歡度六一四年級作文04-24

快樂六一四年級作文03-07

難忘的六一四年級作文05-17

快樂的六一四年級的敘事作文07-03

快樂的六一四年級敘事作文07-03

我的快樂六一四年級作文04-29