四年級寫景的作文匯總八篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級寫景的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來無窮無盡的樂趣,鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。
春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流著,奏著一首動人的樂曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花,散發(fā)出一陣陣香氣。小河里,幾只大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!
夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時分,酷日當頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩,有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河里,打水仗洗水澡,快樂得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂勁兒,也不由得動了心。可是我們不會游泳,便坐在岸上,讓流水沖擊著我們的小腳丫,濺起了一朵朵動人的水花。多么舒心,多么自在!
金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么溫柔,又是那么堅強,日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍著點點金光,仿佛萬顆珍珠掉進河里。一陣風吹來,河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚不時躍出水面,輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿著自制的魚桿、魚網(wǎng)去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,干脆拎起瓶子,卷起褲管,光著腳丫,下河去撈。有時不小心摔一跤,但爬起來沖你做一個鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個小伙伴,提著燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!
冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會兒,便全都拋在腦后。當然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓,但我們照樣快樂自在!
小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你,家鄉(xiāng)的小河!愛你的生機勃勃,愛你的樸實無華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來無限的樂趣。
四年級寫景的作文 篇2
小雪花像小精靈般在空中飛舞?,一團一團的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時,董老師說讓我們?nèi)ネ嫜,話音未落,同學們“o耶”的驚呼起來,教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學們像小鳥般涌出教室,蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜,一下子熱鬧起來。看,有的同學團起雪球像他人投去,另一個同學也不示弱,有反擊過來。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個操場響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊伍了,一個雪團在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”,一個雪團投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來,“嗨,幸虧我躲的及時又巧,要不冰涼的雪團就要鉆進熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個大大的雪球向我直奔而來,我連忙向操場邊的小樹躲閃,。不料,小樹經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來,把我全包裹了,還鉆進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
四年級寫景的作文 篇3
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。
我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!
四年級寫景的作文 篇4
今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美!這表明冬天已經(jīng)來到了。
今天我和媽媽準備去新華書店看書,一路上暴風雪向我們猛烈的襲來,把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響,一種是路上的冰被我們踩碎的聲音,另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了,人們都穿上了厚厚的衣服。車上,樓房上,路上,樹上都鋪上一層白花花的地毯,滿世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出來玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑雪,看他們多快樂!似乎早已忘記了寒冷。
冬天的雪景就是這樣的迷人,這樣的壯觀,這樣的讓我們快樂。
四年級寫景的作文 篇5
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!泵利惖娜A山以它的松之奇、霧之靈、峰之險位居五岳之一。初登美麗的華山,便被它的美所吸引,所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺,昂首跨蒼龍!边~進滄桑豪邁的美麗的華山之門,仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹,或盤曲直上,或盤根虬枝,或兩松相依,可謂姿態(tài)萬千。斑斑點點的樹干,托起片片濃濃綠。青綠盎然,墨綠沉郁,灑上希望之光,交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險,松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中,生長在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松,遠遠眺望,一松孤立崖上,枝干如手臂般蒼勁有力,穩(wěn)穩(wěn)撐起整個樹冠。又好似躬軀伸臂,用歷經(jīng)千百年風霜的歡迎著遠道而來的勇士,守衛(wèi)著這片土地。悠悠歲月,美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣!鼻宄,剛睜開眼睛,便被撲面而來的霧所吸引。淡淡的.水氣涼爽敷在皮膚上,清新透骨。遠處的霧,如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上,揉進灰白與墨綠,和著微弱的晨光,竟有些水墨中仙境之意。凝神,一時間云霧繚繞,調(diào)皮的霧在慢慢地飄著,忽上忽下翻卷著,不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑,若隱若現(xiàn)。閉上眼,深深地吸氣,感覺天下之靈氣全凝于這霧間,又似品一杯淳樸淡雅的茶,清香令人回味無窮。耳邊似乎揚起一曲悠揚的長歌,深深沉醉進這霧中。滴滴凝露,美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險
“自古美麗的華山一條路,狹路相逢勇者勝!泵利惖娜A山的險吸引了無數(shù)游人,卻也嚇退了無數(shù)游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前,山路猶如一根細繩從天際垂下,細窄的石階只容得下半個腳掌踩實。棱角分明的巖石粗糙扎手,兩根冰涼的鐵鏈在烈風中搖搖擺擺,相撞發(fā)出“叮叮當當”的聲響。山峰下便是萬丈懸崖,深不見底,雜草叢生,令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈,一手小心翼翼地撐住面前的石階,全神貫注,斂氣屏息,就這樣踏上征程。風在耳邊呼嘯,夾雜著千軍萬馬之勢,令人心頭一震。錚錚鐵骨,美麗的華山之美在于峰之險。
美麗的華山之松奇異萬千,美麗的華山之霧靈氣盎然,美麗的華山之峰巍峨險峻。這樣的美,怎能不令人陶醉?
四年級寫景的作文 篇6
寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。
四年級寫景的作文 篇7
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個哈欠,伸了個懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會是沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來. 原來呀,是零零星星
的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風飛揚的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗.可那一個個小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點點濕痕
過了一會兒,雪花終于不負眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞!” 雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻,冰清玉潔的風采,是那樣優(yōu)美動人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉嗎?還是月宮樹上的落英?或者是嫦娥化妝用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者!叭鹧┱棕S年”,“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。雪花,應(yīng)該是冬季贈與人們的厚禮!雪,越下越大,也越堆
越厚。樹枝輕輕一晃,銀條兒隨風飄動。那種境界既使人驚嘆,又讓人驚喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我趕,玩地不亦樂乎。歡呼聲,尖叫聲,響成一片。
此時的天空仿佛天女散花,無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上,草尖上,樹葉上,瞬間,萬物的本來面目被入冬以來的
四年級寫景的作文 篇8
溫暖的春天又來了,媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽,遠遠看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié),微風吹過,柳枝輕輕劃過湖面,一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長發(fā)吧,正如古人說的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
沿著西湖一路走去,一株桃樹一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,遠看去,湖邊一大片一大片滿是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯,偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
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